Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Срок сдачи работы указывается в график учебного процесса. В течение семестра проводятся консультации по написанию работ, по результатам публичной защиты работ выставляются оценки.
Предусмотрена курсовая работа.
Требования к курсовой работе:
- объем – 30-35 машинописных страниц;
- поля – 25 мм со всех сторон;
- кегель – 12;
- межстрочный интервал – 1,5;
- шрифт Times New Roman;
- обязательно проставляются номера страниц – вверху по центру;
- при цитировании источников обязательно должны присутствовать сноски сквозной нумерации в конце каждой страницы.
В структуре работы должны присутствовать:
- оглавление;
- введение;
- основная часть (может состоять из нескольких частей (параграфов));
- заключение (выводы);
- список использованной литературы.
Порядок выполнения работы:
- тема работы закрепляется за студентом (слушателем) в начале учебного семестра;
- срок сдачи работы указывается в графике учебного процесса;
- в течение семестра оговариваются даты и проводятся консультации по выполнению работ;
- оценка работ производится – по результатам защиты.
3.3. Примерные темы выпускных квалификационных работ
Аналитические модели административно-государственной деятельности.
Общественные процессы как предмет технологизации государственного управления.
Моделирование общественных процессов – универсальная технология государственного управления.
Природа социально-технологических отношений.
Классы и типы социальных технологий.
Инновационные социальные технологии, квазитехнологии и антитехнологии государственного управления.
Технологизация административно-государственной деятельности.
Системный подход к технологизации административно-государственной деятельности.
Ситуационный подход к технологизации административно-государственной деятельности.
Структурно-функциональный подход к технологизации административно-государственной деятельности.
Социальные ресурсы государственного управления: структура и степень технологического освоения.
Ресурсный потенциал государственного управления: инновационные технологии реализации.
Антитехнологии разгосударствления собственности в России.
Технология измерения эффективности государственного управления.
Технология мониторинга устойчивости государственного управления.
Информационные технологии государственного управления.
Организационный ресурс государственного управления: технологии освоения.
Технологии защиты интеллектуальной собственности.
Управленческий цикл: процедуры и операции.
Управленческая технология: опыт разработки и внедрения.
Технологии антикризисного развития региона.
Социальные технологии местного самоуправления.
Технологические принципы формирования управленческой культуры современного типа.
Технологическая модель проблемного государственного управления.
Демократизация государственного управления как универсальная технология.
Программа социальной и экономической поддержки интересов населения – универсальная технология развития местного сообщества.
Конфликты в государственном управлении: технологии предотвращения и разрешения.
Технология саморазвития личности государственного служащего.
Интеллектуальный ресурс государственного управления: технология освоения.
Инновационный потенциал государственного управления: технологии реализации.
IV. Учебно-методическое обеспечение курса
4.1. Планы активных форм изучения курса
«Социальные технологии государственной службы и управления»
На групповое занятие в форме семинара, практикума, дискуссии или деловой игры выносится, как правило, ключевая проблема лекционного курса согласно учебно-тематическому плану. В начале занятия определяется проблемное поле. Затем учебная группа делится на “поисковые” исследовательские коллективы в количестве 4-5 слушателей. В каждом коллективе выделяется руководитель-организатор творческой коллективной работы на определенную проблему – докладчик. Каждому исследовательскому коллективу из проблемного поля дается проблема для технологического решения. Методом мозгового штурма творческий коллектив в течение 30 минут предлагает определенную технологию, сценарий или проект решения обозначенной проблемы. По истечении определенного регламентом совместной творческой работы времени, каждый коллектив докладывает о своих наработках. Другие коллективы участвуют в обсуждении доклада, критикуют его, вносят дополнения, конкретные процедуры, операции, усиливающее технологическое решение выбранной проблемы.
Руководитель группового занятия кратко подводит итоги работы исследовательских коллективов, оценивает качество, новизну, неординарность подходов к решению выбранных проблем.
Возможно продолжение работы в случае сложности обсуждаемого вопроса в качестве домашнего задания, письменного отчета, приложения к дипломным работам, над которыми слушатели работают.
3. Технологии эффективного государственного управления и
государственной службы: российская практика и зарубежный опыт
(Самостоятельная работа)
1. Сущность технологизации административно-государственной деятельности.
2. Научные школы управления - теоретическая база технологизации государственного управления.
3. Современный опыт технологизации административно-государственной деятельности в странах Запада и перспективы формирования российской социально-технологической школы государственного управления.
Источники:
1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.
2. Атаманчук государственного управления. Курс лекций. - М.: Омега-Л, 2009.
3. Патрушев общей теории социальных технологий: монография. Кн.2. – Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Изд-во ИКАР, 2008.
4. Патрушев в теорию социальных технологий: монография. - Кн. 1. – Изд. второе. – М.: Изд-во ИКАР, 2008.
4. Технологии оптимизации глобальных процессов
в системе управления и государственной службы
(Самостоятельная работа)
1. Структура глобальных процессов, требующих технологического подхода.
2. Опыт римского клуба по прогнозированию и моделированию глобальных процессов.
3. Оценка глобальных процессов и учет их последствий в государственном управлении и деятельности государственной службы РФ
Источники:
1. Материалы всемирных конференций в Рио-де-Жанейро, 1993; в Каире, 1994; в Копенгагене, 1994 и др.
2. Национальная доктрина России. Проблемы и приоритеты. М. 1994.
3. 3. Патрушев общей теории социальных технологий: монография. Кн.2. – Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Изд-во ИКАР, 2008.
4. Патрушев в теорию социальных технологий: монография. - Кн. 1. – Изд. второе. – М.: Изд-во ИКАР, 2008.
5. Технологии рационализации управления и
государственной службы на федеральном уровне
(Дискуссия)
1. Проблемы рационализации государственного управления и государственной службы на современном этапе.
2. Социально-технологическая модель рационализации государственного управления и государственной службы
3. Правовое обеспечение рационализации государственного управления и государственной службы
Источники:
1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.
2. Послания Президента РФ Федеральному Собранию. - М., 2006-2008.
3. Атаманчук государственного управления. Курс лекций. - М., 2009.
4. Патрушев общей теории социальных технологий: монография. Кн.2. – Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Изд-во ИКАР, 2008.
5. Патрушев в теорию социальных технологий: монография. - Кн. 1. – Изд. второе. – М.: Изд-во ИКАР, 2008.
7. Технологии и антитехнологии разгосударствления собственности:
международный и российский опыт
(Самостоятельная работа)
1.Технологические процедуры разгосударствления собственности, разработки и реализации экономической политики государства.
2.Российская форма приватизации как антитехнология.
3.Переход от антитехнологий к инновационным технологиям прорыва.
Источники:
1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.
2. Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию. - М., 2004-2008.
3. Патрушев общей теории социальных технологий: монография. Кн.2. – Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Изд-во ИКАР, 2008.
4. Патрушев в теорию социальных технологий: монография. - Кн. 1. – Изд. второе. – М.: Изд-во ИКАР, 2008.
5. Атаманчук государственного управления.- М., 2009.
6. , Патрушев технологии. - М., 2004.
11. Правовое обеспечение
технологий государственной службы и управления
(Дискуссия)
1. Законодательная база технологизации государственной службы и управления.
2. Правовая модель технологического подхода в государственной службе и государственном управлении.
3. Пути совершенствования правового обеспечения технологий государственной службы и управления.
Источники:
1. Законодательство РФ
1. Конституция Российской Федерации. - М., 1993.
2. О системе государственной службы Российской Федерации: Федеральный закон -ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2003. – № 22. – Ст. 2063.
3. О государственной гражданской службе Российской Федерации: Федеральный закон от 27.07. 2004 // Собрание законодательства Российской Федерации. – 2004. – № 31. – Ст. 3215.
4. О федеральной программе «Реформирование и развитие системы государственной службы Российской Федерации (2009-2013 годы)»: Указ Президента РФ //Собрание законодательства Российской Федерации. – 2009. – № 11. – Ст. 1277.
5. Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию. - М., 2006-2008.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


