Программа дисциплины геология ЕН. Ф. 07 (стр. 3 )

При освоении дисциплины рекомендуется следовать последовательности изучения тем, изложенной в данной программе. К каждому разделу программы разработана система контрольных вопросов и темы рефератов, выполнение которых позволит студентам самостоятельно оценивать уровень освоения геологических знаний.

Закрепление теоретических знаний и практических умений и навыков, подготавливающих студентов к профессиональной деятельности географа, происходит во время летней полевой практики по геологии.

При личной заинтересованности студентов проблематикой данного курса возможно использование и расширение полученных знаний при написании курсовой и квалификационной (дипломной) работ, основанных на геологическом материале.

Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

Вопросы для самостоятельной работы

по разделу «Введение»

1.  Охарактеризуйте предмет изучения геологии.

2.  В чем заключается метод актуализма в геологии?

3.  Какие науки входят в цикл наук о Земле?

4.  Назовите современные методы изучения земных недр.

5.  В чем состоит практическое и теоретическое значение геологических знаний?

6.  Назовите традиционный метод геологических исследований.

по разделу «Вещественный состав и строение Земли»

1.  Изложите современные представления о строении планеты Земля. Нарисуйте предположительную схему внутреннего строения Земли.

2.  Как с глубиной изменяются плотность, давление Земли?

3.  Магнетизм Земли: причина и проявление.

4.  Изменение температуры с глубиной. Геотермический градиент. Геотермическая ступень.

5.  Химический состав Земли. Что такое «кларк», «петрогенные» и «металлогенные» элементы.

6.  Почему химический состав земной коры отличается от химического состава планеты Земля.

7.  Охарактеризуйте агрегатное состояние вещества литосферы, мантии и ядра Земли.

8.  В чем заключаются особенности строения земной коры континентального типа?

9.  В чем заключаются особенности строения земной коры океанического типа?

10.  В чем заключаются особенности строения земной коры переходного типа?

11.  В чем заключается гипотеза аккреции протовещества.

12.  Дайте определение понятиям «минерал», «минералогия».

13.  Охарактеризуйте особенности строения аморфного и кристаллического строения вещества.

14.  Назовите типы строения кристаллических решеток.

15.  Назовите элементы симметрии в кристаллах.

16.  В чём заключается закон постоянства гранных углов?

17.  Что такое «симметрия» и как она проявляется в природе?

18.  Назовите принцип классификации минералов в минералогии, классы минералов.

19.  Назовите основные и дополнительные диагностические признаки минералов.

20.  Раскройте понятия «породообразующие, распространенные, практически важные минералы».

по разделу «Возраст Земли и периодизация геологических событий. Этапы геологической истории земной коры»

1.  Назовите предмет, цели и задачи науки «геохронология».

2.  В чем заключается особенность науки «стратиграфия»?

3.  Назовите методы относительной геохронологии.

4.  Назовите методы абсолютной геохронологии.

5.  В чем заключается принцип создания геохронологической шкалы Земли? В чем отличия геохронологической и стратиграфической шкал?

6.  Какими методами можно определить абсолютный возраст осадочных горных пород?

7.  Почему не все ископаемые организмы могут быть использованы для определения относительного возраста горных пород?

по разделу «Процессы внешней динамики (экзодинамические)»

1.  Раскройте понятие «гипергенез» и опишите этот процесс.

2.  Назовите частные механические и физико-химические процессы, происходящие при гипергенном преобразовании эндогенных кристаллических пород.

3.  Как проявляется стадийность гипергенного преобразования минералов (на примере выветривания полевого шпата).

4.  Что называется корой выветривания? Почему кора выветривания состоит из горизонтов, минералогический состав которых закономерно изменяется сверху вниз.

5.  Объясните роль биоклиматических условий для развития процессов гипергенного преобразования магматических горных пород и формирования коры выветривания.

6.  Какова роль рельефа при выветривании? К каким формам рельефа приурочены автоморфные и гидроморфные коры? Приведите пример гидроморфных кор.

7.  Какова роль времени при выветривании? Какой возраст имеют древние коры выветривания?

8.  Что способствует разрушению кор выветривания? Что представляют собой переотложенные продукты выветривания?

9.  Как проявляется геологическая деятельность ветра?

10.  Назовите эоловые формы рельефа.

11.  Дайте определение понятиям «дефляция», «корразия».

12.  Какая масса воды ежегодно стекает с поверхности суши в моря? Какую противоположно направленную работу осуществляют поверхностные текучие воды.

13.  Как называются склоновые отложения плоскостного водного стока? Отложения временных русловых и струйчатых потоков? Различается ли по размерам обломков состав этих отложений?

14.  Что такое сели, в каких условиях они образуются.

15.  Как образуется овраг?

16.  Как называются отложения рек? Каким образом обломки переносятся речным потоком?

17.  Каково строение равнинной речной долины и чем оно отличается от строения горной речной долины.

18.  Какие существуют типы аллювиальных отложений и фации аллювия равнинных рек?

19.  Из каких стадий складывается полный цикл формирования речной долины?

20.  Как образуются надпойменные террасы, и какие существуют типы их строения.

21.  Формирование каких полезных ископаемых связано с деятельностью рек?

22.  Какие существуют виды нахождения воды в горных породах?

23.  Классификация подземных вод по способу их образования.

24.  Какие типы подземных вод выделяют в зависимости от условий залегания и гидравлических особенностей?

25.  Как образуются напорные пластовые воды? Что такое артезианский бассейн.

26.  Как подземные воды влияют на образование оползней? В чем заключаются процессы суффозии?

27.  Как проявляется растворяющая деятельность подземных вод?

28.  Назовите меры по борьбе с оползнями.

29.  Что такое «карст» и каковы его подземные формы?

30.  Породы какого состава способствуют активному карстообразованию? Приведите примеры районов, подверженных карстообразованию.

31.  В чем заключаются специфические условия образования карстовых пещер? Приведите примеры крупных карстовых пещер, существующих в России и за рубежом.

32.  Какие природные условия способствуют образованию ледников? Что такое снеговая граница.

33.  Как происходит превращение выпадающего снега в ледник? Сопоставьте строение горного и покровного ледников.

34.  Как происходит криогенное разрушение горных пород и как называется этот процесс.

35.  Как называется место формирования горного ледника? Как называется ледниковая долина? Её отличительные особенности и характерные элементы морфологии.

36.  Как называется и как осуществляется разрушительная деятельность ледника, какие при этом образуются характерные формы рельефа?

37.  Как осуществляется аккумулятивная деятельность ледника? Как называется обломочный материал, переносимый ледником, его виды? Каковы отличительные особенности ледниковых валунов.

38.  Какова главная черта состава отложений ледника? Какие основные типы моренных отложений.

39.  Чем различаются основная, абляционная и конечная морены покровных ледников?

40.  Какие существуют распространенные водно-ледниковые образования области покровных оледенений Европы? Укажите характерные черты состава и строения водно-ледниковых отложений и отложений приледниковых озер.

41.  Дайте характеристику явления многолетней мерзлоты, укажите особенности её географического распространения.

42.  Назовите проявления многолетнемерзлотных процессов.

43.  Назовите геологические процессы, происходящие в морях и океанах.

44.  Охарактеризуйте процесс абразии.

45.  Как образуется аккумулятивные формы, связанные с геологической деятельностью морей и океанов.

46.  Назовите условия образования озер.

47.  В чем заключается геологическая деятельность озер?

48.  Назовите признаки озерных осадков.

49.  В чем заключаются особенности формирования низинных, верховых и переходных болот?

50.  Охарактеризуйте условия образования торфа.

51.  Назовите причины возникновения гравитационных процессов.

52.  Классификация гравитационных процессов.

53.  В чем заключается сущность процесса диагенеза.

54.  Что такое «катагенез»? Приведите примеры изменения осадочных горных пород при катагенезе и образования месторождений руд.

55.  Классификация осадочных горных пород по способу образования.

56.  Классификация обломочных осадочных пород.

57.  Назовите разновидности вулканогенных обломочных пород.

58.  Назовите разновидности хемогенных и биогенных осадочных пород.

59.  Месторождения каких руд имеют осадочное происхождение?

60.  Охарактеризуйте строение и формы залегания осадочных горных пород.

по разделу «Процессы внутренней динамики (эндодинамические)»

1.  Приведите классификацию тектонических движений.

2.  Как происходит деформация твердых тел, согласно графику «напряжение-деформация».

3.  В чем заключается механизм проявления упругих, пластических и хрупких деформаций?

4.  Как растворы и флюиды в горных породах влияют на процесс деформации?

5.  Как проявляются трещинные деформации в горных породах?

6.  Нарисуйте схему складки и назовите её геометрические элементы.

7.  Приведите классификацию складок по форме.

8.  В чем заключается процесс образования складок в пачке слоев с нарушенным залеганием?

9.  Охарактеризуйте способ образования складок в условиях хрупких деформаций.