Методические рекомендации для выполнения контрольной работы (стр. 1 )

Методические рекомендации для выполнения контрольной работы

Учебная дисциплина «Инженерная графика»

ОГЛАВЛЕНИЕ

Основные требования к контрольной работе и зачету по «Инженерной графике» ……………. ……. 4

Графическая работа №1. Чертежный шрифт...………………………………………………………….. . 4

Графическая работа №2. Вычерчивание контуров технических деталей ………………………………..5

Графическая работа №3. Выполнить комплексный чертеж модели …………………………………… 11

Графическая работа №4. Построить главный вид детали и выполнить указанные сечения..…………12

Графическая работа №5. По двум выдам построить третий и выполнить необходимые разрезы..… 14

Графическая работа №6. Эскизы деталей сборочной единицы, состоящей из 3-5 деталей..………… 21

Графическая работа №7. Сборочный чертеж по эскизам предыдущей работы ……………………… 28

Задания на контрольную работу …………..………………………………………………………………34

Приложение …………………………………………………………………………………………………54

Вопросы для сдачи зачета ………………………………………………………………………………… 63

Литература ………………………………………………………………………………………………… 69

Основные требования к контрольным работам и зачёту по «Инженерной графике».

Перед выполнением графической работы студент должен самостоятельно изучить соответствующий материал по учебнику.

Каждое задание студент выполняет на формате, размеры которого должны соответствовать ГОСТ 2.301-68 «Форматы».

Формат листов для контрольной работы обычно принимают А3 (297х420) по ГОСТ 2.301-68.

Таблица 1.

Основные форматы
Обозначение формата	А0	А1	А2	А3	А4
Размеры формата	841х1189	594х841	420х594	279х420	210х297

Для контрольной работы взять формат А4 (210х297). Для контрольной работы №6 форматы листа выбрать самостоятельно в зависимости от сложности детали. Сборочный чертеж выполнить на формате А3. Спецификацию на формате А4. Эскизы деталей выполнить на бумаге в клетку или миллиметровке.

На каждом листе чертят рамку с полем 20 мм слева и 5 мм по трём остальным сторонам. В правом нижнем углу выполняют основную надпись по ГОСТ 2.104-68: формы 1 для первого листа чертежей и формы 2 для спецификации. При необходимости используют основную надпись формы 2а для последующих листов чертежей, схем и конструкторских документов (смотри приложение 1).

Предпочтительно выполнять чертежи в масштабе 1:1. при необходимости выбираете масштаб, предусмотренный ГОСТ 2.302-68.

Таблица 2.

Масштабы уменьшения	1:2; 1:2,5; 1:4; 1:5; 1:10; 1:15; 1:20; 1:25; 1:40; 1:50; 1:75; 1:100; 1:200; 1:400; 1:500; 1:800; 1:1000
Натуральная величина	1:1
Масштабы увеличения	2:1; 2,5:1; 4:1; 5:1; 10:1; 15:1; 20:1; 25:1; 40:1; 50:1; 75:1; 100:1; 200:1; 400:1; 500:1; 800:1; 1000:1

Работу выполняют карандашом, чертежными инструментами с соблюдением требований ГОСТ 2.303-68 к линиям.

Листы контрольной работы сложить в папку. Сверху наклеить титульный лист. Содержание листа устанавливается преподавателем. Рекомендуемое содержание надписи: Наименование учебного заведения; Контрольная работа №… по … студента …; Учебный шифр и специальность …; Домашний адрес … .

Выбор варианта осуществляется по последней цифре зачётки. Если номер зачетки оканчивается на «0», вы выполняете задание варианта 10; если номер зачетки оканчивается на цифру «5», то выполняете вариант – 5 и т. д.

Графическая работа №1.

Чертежный шрифт

1.  На формате А4 выполнить чертежный шрифт. Размер шрифта №10. Параметры шрифта смотри в приложении 3. Написание букв и цифр в приложении 4.

2.  Сплошной тонкой линией выполнить разметку и вспомогательную сетку для написания чертежного шрифта (рис. 1).

3.  Затем мягким карандашом написать буквы по вспомогательной сетке (рис. 1).

Рис. 1. Вспомогательная упрощенная сетка для написания

букв и цифр стандартного шрифта.

Графическая работа №2.

Вычерчивание контуров технических деталей.

При выполнении задачи должна соблюдаться определенная последовательность геометрических построений. Приступая к выполнению чертежа, проводят анализ графического изображения детали, т. е. определяют виды используемых сопряжений и способы их построения. Сначала вычерчивают элементы, которые будут сопрягаться, а затем строят сопряжения. При вычерчивании сопряжений необходимо точное построение точек сопряжений и центров дуг сопряжения.

Рассмотрим изложенное выше на примере чертежа подвески, изображенного на рисунке 2. По цифрам в кружках можно проследить последовательность выполнения элементов чертежа.

Рис. 2

Начинают построение изображения с проведения оси симметрии (1), затем откладывают расстояние между центрами отверстий (2), (3) и проводят центровые линии. Дальнейшую последовательность построений проследите по цифрам. Обводку чертеж начинают с проведения окружностей и дуг от точек сопряжения (касания).

Геометрические построения.

Деление отрезка на равные части. Для деления отрезка АВ на n равных частей из точки А проводят под любым углом к АВ вспомогательную прямую АС, на которой последовательно разметочным циркулем откладывают от точки А n равных по величине отрезков произвольной длины. Крайнюю точку D соединяют с точкой В. Проведя через точки деления прямые параллельно BD, на отрезке АВ получают n равных частей (рис. 3).

Рис. 3

Построение перпендикуляра к середине отрезка. Для того, чтобы отрезок АВ разделить на две равные части, из точек А и В нужно описать дуги радиусом больше половины длины отрезка АВ. Прямая, соединяющая полученные точки Nи N1, делит отрезок на две равные части и перпендикулярна ему (рис. 4).

Рис. 4

Деление окружности на равные части.

Деление окружности на 3 равные части. Для этого из точки 4 проводят дугу радиусом, равным радиусу окружности, до пересечения с окружностью в точках 2 и 3 (рис. 5а).

а) б)

Рис. 5

Деление окружности на 6 равных частей. Для этого из точек 1 и 4 проводим две дуги радиусом, равным радиусу окружности, до пересечения с окружностью в точках 2, 6 и 3,5 (рис. 5б).

Деление окружности на 12 равных частей. При делении окружности на 12 частей дуги радиусом равным радиусу окружности проводят из четырех точек пересечения центровых линий с окружностью (рис. 6).

Рис. 6

Деление окружности на 5 и 10 равных частей. Проводят центровые линии. Радиус ОВ делят пополам и отмечают точку Е. Дугой радиуса ЕС отмечают точку К на диаметре АВ. Отрезок КС равен по величине стороне правильного вписанного в окружность пятиугольника, а отрезок ОК – стороне правильного десятиугольника. Дугами радиусов КС и ОК делят окружность на 5 и 10 равных частей соответственно (рис. 7)

Рис. 7

Деление угла на две равные части.

Из вершины О произвольным радиусом описываем дугу АВ, пересекающую стороны угла. Из полученных точек тем же или любым радиусом выполняем пересечение дуг. Прямая ОС, соединяющая точку пересечения дуг с вершиной, делит угол пополам (рис. 8).

Рис. 8

Деление прямого угла на три равные части.

Из вершины О произвольным радиусом описываем дугу, пересекающую стороны угла в точках А и В. Из полученных точек тем же радиусом делаем засечки не проведенной дуге. Прямые, соединяющие точки деления С и D с вершиной О делят прямой угол на три равные части (рис. 9).

Рис. 9

Построение сопряжений.

Поверхности многих деталей на чертежах изображают линиями, плавно переходящими одна в другую.

Плавный переход одной линии в другую на чертежах называют сопряжение.

Сопряжение двух параллельных прямых

Заданы две параллельные прямые АВ и CD. Для построения сопряжения проводят через точку К перпендикуляр к параллельным прямым до пересечения в точке К1 с прямой CD. Центр О и радиус R сопрягающей дуги находят, разделив отрезок КК1 пополам. Из центра О проводят сопрягающую дугу, соединяющую точки К и К1 (рис.10).

Рис. 10

Сопряжение двух пересекающихся прямых.

Сопряжение прямых АВ и CD, расположенных под острым (рис. 11а) или тупым (рис. 11б) углами, выполняют в следующем порядке:

на расстоянии, равном радиусу сопряжения R, параллельно сторонам угла проводят две вспомогательные прямые и находят центр О дуги сопряжения;

из точки О проводят перпендикуляры к сторонам угла и находят точки сопряжения К и К1;

проводят сопрягающую дугу радиуса R между точками К и К1.

а) б)

Рис. 11

При скруглении прямого угла центр дуги сопряжения проще находить с помощью циркуля (рис. 12). Приняв вершину В прямого угла за центр, проводят вспомогательную дугу радиуса R (радиуса сопряжения) и на сторонах угла находят точки сопряжения К и К1. Из этих точек, как из центров, проводят дуги радиуса R до взаимного пересечения в точке О, являющейся центром сопряжения. Из центра О проводят сопрягающую дугу между точками К и К1.