20.  Особенности методики спортивной тренировки в группах различной квалификации.

21.  Структура процесса подготовки спортсмена в велосипедном спорте.

22.  Многолетняя подготовка велосипедистов: структура и содержание.

23.  Основные средства и методы тренировки, применяемые в велосипедном спорте.

24.  Обеспечение безопасности при проведении занятий и соревнований по велосипедному спорту.

25.  Цели и задачи моральной и специальной психологической подготовки.

26.  Принципы планирования предсоревновательной подготовки в ДЮСШ, СДЮШОР и ШВСМ.

27.  Основные виды подготовки спортсменов.

28.  Общая и специальная физическая подготовка в многолетнем тренировочном процессе велосипедистов.

29.  Организационно-методические особенности в подготовке ДЮСШ, СДЮШОР и ШВСМ по велосипедному спорту.

Программный материал 5 курса

Распределение учебных часов

п/п

Разделы и темы

курса

Общее

кол-во

Лекции

Метод.

зан.

Практ.

зан.

Самост.

подгот.

В период сессии

Раздел 1. Общие основы теории велосипедного спорта

1.

Профессиональная деятельность тренера по велосипедному спорту

10

2

8

2.

Организация и проведение учебно-тренировочных сборов

20

2

18

Раздел 2. Управление процессом спортивного совершенствования

1.

Общие основы теории управления

4

2

2

2.

Моделирование спортивной деятельности

16

4

12

3.

Прогнозирование спортивных результатов

12

4

8

4.

Теория и система отбора

16

4

12

5.

Планирование учебно-тренировочного процесса велосипедистов

10

6

4

6.

Контроль и учет спортивного совершенствования

16

4

12

Раздел 3. Система спортивной тренировки

1.

Методика специализированной тренировки спортсменов массовых разрядов

10

2

8

2.

Методика тренировки людей зрелого и старшего возраста средствами велосипедного спорта

10

2

8

Раздел 4. Медико-биологические и психологические особенности велосипедистов

1.

Медико-биологические факторы, лимитирующие спортивную деятельность в велосипедном спорте

8

6

2

2.

Медико-биологические основы юношеского велосипедного спорта

6

2

4

3.

Психологические основы юношеского велосипедного спорта

8

4

4

4.

Допинги и допинговый контроль

6

4

2

Раздел 5. Основы научно-методической деятельности в велосипедном спорте

1.

Организация научно-методического обеспечения подготовки сборных команд по велосипедному спорту

8

4

4

2.

Методика написания и оформления ВКР

40

2

38

Всего

200

50

6

144

РАЗДЕЛ 1. Тема 1. Профессиональная деятельность тренера по велосипедному спорту – 10 часов

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Тренер. Его масто и роль в спортивной подготовке.

Виды профессиональной деятельности тренера по велосипедному спорту (педагогическая, организационно-управленческая, научно-исследовательская, физкультурно-оздоровительная). Психологические аспекты деятельности тренера.

Профессиональные умения тренера: познавательные, конструктивные, организаторские, предметно-практические, коммуникативные.

Требования к личности тренера и уровню его профессиональной подготовленности. Оценка его творческой деятельности.

Литература: 13; 114; 115.

Раздел 1. Тема 2. Организация и проведение учебно-тренировочных сборов – 20 часов

Цели и задачи сборов. Виды сборов. Организация сборов и их финансирование. Составление сметы расходов. Планирование сборов.

Учебный план. Расписание занятий. Распорядок дня. Воспитательная работа с участниками сбора. Учет и отчетность.

Планирование сборов. Расходы, связанные с проездом участников на соревнования и учебно-тренировочные сборы. Расходы, связанные с размещением, расходы на питание, на аренду спортивных сооружений участников учебно-тренировочных сборов. Отчетность.

Составление сметы расходов на проведение учебно-тренировочных сборов.

Литература: 13; 114.

Раздел 2. Тема 1. Общие основы теории управления – 4 часа

Понятие о динамических системах и их взаимодействие со средой. Поведение динамической системы и его регулирование.

Понятие об управлении процессом спортивного совершенствования как регулировании поведения динамической системы. Компоненты управления и их значение. Понятие о прогнозировании, моделировании, отборе, планировании, контроле.

Проблемы современной системы спортивной тренировки велосипедистов на этапе совершенствования.

Тренировка как управляемая система. Методы регулирования тренировочных и соревновательных нагрузок. Определение соответствия тренировочных программ состоянию и возможностям организма велосипедиста.

Литература: 39; 76; 114.

Раздел 2.Тема 2. Моделирование спортивной деятельности – 16 часов

Общие понятия о моделировании в спорте.

Модельная характеристика велосипедиста. Возраст, стаж спортивной деятельности, оптимальные возрастные границы высокой результативности; внешние морфологические признаки.

Уровень специальной физической подготовленности (ведущих для каждого вида велосипедного спорта физических качеств). Уровень технической, тактической и психологической подготовленности.

Характеристика функциональных возможностей организма; состояние здоровья.

Модельная характеристика соревновательной деятельности велосипедистов.

Уровень специальных теоретических знаний и степень способностей и совершенствованию.

Разбор модельных характеристик велосипедистов – победителей последних Олимпийских игр, чемпионата мира, сильнейших гонщиков-профессионалов.

Влияние ведущих для каждого вида велосипедного спорта физических качеств (показателей общей и специальной физической подготовленности).

Анализ эффективности техники (экономичность, степень использования двигательного потенциала). Соответствие техники индивидуальным особенностям велосипедистов. Устойчивость техники при действии сбивающих факторов.

Анализ арсенала тактических возможностей гонщика в степени их реализации в соревнованиях. Тактическое обеспечение высокого уровня мобилизации готовности. Реализация запланированной тактической схемы выступления и перестройка тактики в зависимости от изменяющихся конкретных условий состязания.

Типологические особенности высшей нервной деятельности, обеспечивающие надежность в соревнованиях (на примерах сильнейших велосипедистов). Стабильность психических процессов и способность к управлению психическим состоянием в процессе тренировки и соревнования. Психическая устойчивость к перенесению специфических тренировочных нагрузок. Сенсорно-мыслительные качества, необходимые в процессе реализации всех сторон спортивного мастерства.

Морфофункциональные показатели ведущих велосипедистов мира, их результаты и адаптация к специфическим нагрузкам в основных видах велосипедного спорта.

Определение критериев возможностей гонщика к восстановлению после физических и психических нагрузок. Оценка этих критериев.

Показатели состояния здоровья.

Литература: 18; 78; 80; 81; 114; 67.

Раздел 2. Тема 3. Прогнозирование спортивных результатов –12 часов

Значение прогнозирования спортивных результатов для программирования подготовки высококвалифицированных велосипедистов.

Структура прогнозирования высшего спортивного мастерства. Направления разработки прогнозов. Классификация прогнозов (краткосрочный, среднесрочный, долгосрочный).

Современные методы научного прогнозирования. Характер прогнозирования.

Прогнозирование соревновательной деятельности велосипедистов.

Особенности прогнозирования в велосипедном спорте.

Особенности прогнозирования в велосипедном спорте.

Анализ структуры прогнозирования высшего спортивного мастерства; развитие массового велосипедного спорта в стране; развитие видов велосипедного спорта; пути совершенствования организации олимпийской подготовки.

Анализ основных направлений разработки прогнозов.

Литература: 7; 78; 80; 81; 114.

Раздел 2. Тема 4. Теория и система отбора – 16 часов

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10