11. Вопросы ведомственных архивов в Федеральном законе «Об архивном деле в Российской Федерации» (2004 г.).
12. Положение об Архивном фонде РФ (1994 г.) о временных сроках ведомственного хранения документов Государственной части АФ РФ.
13. Отраслевые государственные архивные фонды СССР и депозитарные ведомственные архивы современной России: общее и особенное, специфика создания, организационно-правового положения и функционирования.
14. Современная система депозитарных ведомственных архивов (отраслевых архивных фондов) и особенности их отношений с Росархивом.
15. Классификация российских ведомственных архивов с переменным составом документов (виды, задачи, обязанности, функции).
16. Проблема ведомственности в современном российском архивном деле и архивной политике государства.
17. Типы депозитарных архивов (ограниченно-публичный, доверительный, закрытый тип).
18. Понятие об Архивном фонде РФ, его составе и организации.
19. Классификация документов и дел ГАФ СССР в целом и ее основные признаки.
20. Классификация Архивного фонда РФ: основные признаки и их значение для создания сети государственных архивов.
21. Понятие о классификации документов в архивах.
22. Определение границ архивных фондов. Особенности определения границ фондов личного происхождения.
23. Понятие об объединенных архивных фондах и коллекциях. Методика их создания.
24. Понятие и признаки классификации документов в пределах архивных фондов.
25. Классификация документов личного происхождения, объединенных архивных фондов и коллекций.
26. Понятие и содержание комплектования архивов России.
27. Источники комплектования ведомственных архивов. Сроки хранения документов в архивах учреждений.
28. Источники комплектования государственных архивов документами современной эпохи, критерии их определения.
29. Понятие, назначение и задачи экспертизы ценности документов.
30. Принципы экспертизы и методы оценки документов, критерии ценности документов.
31. Этапы экспертизы ценности документов. Целевая экспертиза ценности документов в государственных архивах.
32. Система и организация деятельности государственных и ведомственных экспертных служб.
33. Система действующих перечней документов и их роль при определении ценности и отборе документов для хранения и уничтожения.
34. Учет документов как составная часть по обеспечению их сохранности.
35. Учет документов в государственных и ведомственных архивах.
36. Обеспечение сохранности документов АФ РФ. (здания и помещения, режим хранения, проверка наличия и состояния).
37. Особо ценные документы Архивного фонда РФ. Создание страхового фонда.
38. Научно-справочный аппарат как часть информационной системы архива.
39. Определение, структура, состав системы НСА к документам АФ РФ,
40. Требования, предъявляемые к системе НСА.
41. Преемственность учетно-справочного аппарата делопроизводства, НСА
ведомственных и государственных архивов.
42. Основные проблемы и пути оптимизации системы НСА к документам Архивного фонда РФ.
43. Понятие об описании дел. Аналитико-синтетическая переработка первичной документной информации.
44. Опись, ее определение, назначение, особенности и методика составления.
45. Назначение, виды и место каталогов в системе НСА государственного архива.
46. Понятие о каталогизации документов. Схемы классификации докумен6тной информации в каталогах.
47. Обзоры документов, их определение, виды, назначение и методика составления.
48. Путеводители, основные виды, назначение и методика составления.
49. Направления использования документов.
50. Цели и основные формы использования документов ведомственного архива.
51. Учет использования документов в архиве учреждения.
52. Понятие читального зала архива, порядок работы в читальном зале.
53. Методика наведения справок по документам, хранящимся в архивах. Архивная справка.
54. Архивная копия. Архивная выписка.
55. Инициативное информирование: цели, задачи, условия.
Примерная тематика рефератов и курсовых работ
1. Архивы в Древнерусском государстве.
2. Архивы в период феодальной раздробленности.
3. Архивы в Русском централизованном государстве.
4. Архивы в XVIII в.
5. Архивы в первой половине XIX в.
6. Архивы во второй половине XIX в.
7. Архивы в начале XX в.
8. Разработка и принятие декрета СНК РСФСР "О реорганизации и централизации архивного дела в РСФСР" от 01.01.2001 г. Образование Единого государственного архивного фонда и Главного управления архивным делом.
9. Процесс централизации управления архивным делом в РСФСР (1922 -1929 гг.). Значение декретов ВЦИК и СНК РСФСР от 01.01.2001 г., 10.04.1929 г.
10. Организация и использование документального наследия деятелей российской культуры после Октября 1917 г.
11. Архивы накануне перехода в НКВД. Значение постановления Президиума Верховного Совета СССР от 01.01.2001 г. о передаче архивных учреждений в ведение НКВД СССР.
12. Архивы в недрах НКВД. Постановление СНК СССР "Об утверждении Положения ГАФ СССР и сети государственных архивов" от 01.01.2001 г.
13. Архивные учреждения в период Великой Отечественной войны.
14. "Оттепель" в архивном деле. Передача ГАУ из системы МВД СССР в подчинение СМ СССР. Положения о ГАУ при СМ СССР и сети центральных государственных архивов СССР от 01.01.2001 г. и от 01.01.2001 г.
15. Архивы в годы "застоя". Положение о ГАФ СССР и Главархиве при СМ СССР от 01.01.2001 г.
16. Образование Роскомархива. Ликвидация Главархива СССР. Ситуация в архивных учреждениях после событий в августе 1991 г.
17. Основы законодательства Российской Федерации об Архивном фонде РФ и архивах (1993 г.). Архивная служба на современном этапе.
18. Правовые принципы организации и нормативно-методические основы деятельности российских депозитарных ведомственных архивов.
19. Современная система "отраслевых архивных фондов": история, характер деятельности хранилищ, перспективы развития.
20. Депозитарное хранение документов государственной части АФ РФ и вопросы доступности архивной информации.
21."Отраслевые государственные фонды" СССР и "отраслевые архивные фонды" РФ: общее и особенное в принципах организации и функционирования.
22. Специализированные ведомственные архивные фонды РФ.
23. Архивные фонды и определение их границ.
24. Экспертиза ценности документов и комплектование Архивного фонда Российской Федерации.
25. Научно-справочный аппарат к документам Архивного фонда Российской Федерации, его роль
и значение в научно-информационной деятельности архивных учреждений.
26. Опись дел как справочник по содержанию и учету документов фонда организации.
27. Каталоги и картотеки в системе научно-справочного аппарата к документам ведомственного архива.
28. Путеводители и справочники по фондам архивов, их роль и место в системе НСА к документам Архивного фонда Российской Федерации.
29. Организация использования архивных документов.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
1. Цели и учебные задачи курсовой работы
Цель курсовой работы – ознакомление студента и закрепление теоретических и практических компонентов учебного курса, результатом которого является написание и защита курсовой работы.
Можно выделить 4 группы учебных задач курсовой работы:
Понимание теоретических подходов, методик исследования.
Углубление и закрепление теоретических знаний и практических навыков, полученных при изучении курса.
Овладение умением самостоятельно подбирать, систематизировать и анализировать фактический и статистический материал.
Приобретение способности к самостоятельной исследовательской работе по специальности.
2. Порядок и организация выполнения курсовой работы: ход и последовательность выполнения основных этапов работы
Подготовка курсовой работы состоит из следующих этапов:
1. выбор темы, научного руководителя и регистрация работы на кафедре;
2. сбор материалов и составление библиографии;
3. определение структуры и содержания работы;
4. анализ теоретических и практических материалов;
5. проведение расчетов, формулировка выводов, консультации с научным руководителем;
6. подготовка чернового варианта курсовой работы и представление научному руководителю;
7. внесение дополнений и изменений и подготовка окончательного варианта;
8. оформление и сдача окончательного варианта работы на кафедру;
9. проверка работы научным руководителем;
10. защита курсовой работы (если это практикуется на кафедре).
3. Методика выполнения курсовой работы
Любое исследование связано с выбором соответствующего метода. От метода, т. е. от способа научного исследования или способа познания какой-либо реальности, зависят теоретическая и практическая значимость работы. Условно методы можно подразделить на две группы: теоретические и эмпирические.
Теоретические методы включают:
– исторический анализ проблемы;
– метод сравнения, основанный на сопоставлении компонентов изучаемой структуры проблемы;
– метод обобщения, включающий восхождение от конкретного к абстрактному;
– метод аналогий, основанный на общности фундаментальных законов, характерных для всех сфер человеческой жизнедеятельности;
– метод системного анализа;
– метод структурно-функционального анализа и др.
Эмпирические методы (основанные на опыте) включают:
– изучение материалов по теме исследования, а также нормативных, инструктивно-методических документов;
– анализ политических документов;
– наблюдение;
– проведение исследований и т. д.
В ходе эмпирических исследований также применяются методы математического моделирования, статистический анализ и т. д.
4. Основные требования к написанию курсовой работы
Требования к структуре и объему курсовой работы. Курсовая работа должна состоять из «Введения», двут-трех глав (основной части), «Заключения», «Библиографического списка» (списка литературы) и «Приложения»,
«Введение» является важной частью работы. В нем должно отражаться следующее:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
