Химия за страницами школьного учебника (стр. 4 )

Урок 6. Решение тестовых задач по теме «Углерод»

Тема 12. Подгруппа кислорода (6 ч.)

Урок 1. Кислород. Озон

Изучаемые вопросы. Положение кислорода в Периодической системе. Кислород - химический элемент. Строение атома, электроотрицательность и степени окисления. Кислород - простое вещество. Распространение в природе. Получение кислорода, его физические и химические свойства. Роль кислорода в природе и его применение. Аллотропные видоизменения кислорода. Озон: получение, свойства и применение. Озоновый «щит» Земли.

Урок 2. Сера.

Изучаемые вопросы. Сера. Строение атома, степени окисления. Нахождение в природе. Физические и химические свойства серы, взаимодействие с металлами, водородом и кислородом. Сероводород. Сульфиды. Применение серы, сероводорода и сульфидов.

Урок 3. Оксид серы(4). Сернистая кислота.

Изучаемые вопросы. Оксид серы и сернистая кислота, их получение, свойства и применение

Урок 4. Оксид серы(6). Серная кислота и её соли.

Изучаемые вопросы. Физические и химические свойства оксида серы и серной кислоты. Различие свойств разбавленной и концентрированной серной кислоты. Сульфаты. Качественная реакция на сульфат-ион.

Урок 5,6. Проведение химических расчётов, связанных с участием веществ, содержащих примеси.

Изучаемые вопросы. Алгоритм решения расчётных задач, связанных с участием веществ, содержащих примеси.

Расчётные задачи. Вычисление массы или объёма продукта реакции по известной массе или объёму исходного вещества, содержащего определённую массовую долю примесей.

Урок 6. Тест на время. Задание А, С.

Тема 13.Общая характеристика соединений элементов главной подгруппы (V) группы (5 ч.)

Урок 1. Общая характеристика соединений элементов (V) группы.

Изучаемые вопросы. Общая электронная конфигурация атомов. Степень окисления. Усиление металлических признаков у простых веществ. Химическая связь. Кристаллические решетки.

Урок 2. Распространенность в природе. Основные минералы.

Изучаемые вопросы. Распространенность в природе, в живых организмах. Важнейшие руды: апатиты, фосфориты, сульфиды. История открытия элементов.

Урок 3. Физико –химические свойства.

Изучаемые вопросы. Прочность молекулы. Физические, химические свойства. Нитриды.

Урок 4. Аммиак.

Изучаемые вопросы. Соединения азота с водородом. Пространственная структура. Сильный восстановитель. Гидразин. Физические и химические свойства аммиака. Производства аммиака. Соли

Урок 5. Фосфор

Изучаемые вопросы. Строение, аллотропные формы. Физические, химические свойства. Кислородные соединения фосфора. Гидриды. Применения.

Тема14. Металлы (21 ч.)

Урок 1. Общая характеристика металлов.

Изучаемые вопросы. Элементы 1, 2групп, все - элементы, р –элементы 4, 5, 6 группы. Общие особенности строения атомов. Восстановители. Содержание в земной коре.

Урок 2. Способы получения металлов.

Изучаемые вопросы. Пирометаллургия. Электрометаллургия. Гидрометаллургия.

Урок 3. Свойства металлов.

Изучаемые вопросы. Металлический тип связи и металлическая кристаллическая решетка. Характерные физические, механические и химические свойства. Взаимодействие с простыми и сложными веществами

Урок 4. Взаимодействие металлов с кислотами – окислителями.

Изучаемые вопросы. Взаимодействие с серной, азотной кислотой.

Урок 5. Щелочные металлы.

Изучаемые вопросы. Распространенность в природе. Основные минералы. Физико-химические свойства простых веществ. Оксиды. Гидроксиды. Металлургия. Соли. Применение. Токсикология.

Урок 6. Магний и кальций

Изучаемые вопросы. Магний и кальций. Нахождение в природе, получение, вопросы физические и химические свойства. Соединения магния и кальция (получение, свойства). Качественная реакция на ион Са +. Биологическая роль и применение соединений магния и кальция.

Урок 7. Общая характеристика элементов.

Изучаемые вопросы. Расположение между р - элементами. Электронное строение. Степени окисления. Окислительно –восстановительные свойства. Комплексные соединения. Каталитическая активность.

Урок 8. Хром и его соединения.

Изучаемые вопросы. Нахождения в природе, получение, физические химические свойства. Хромовые кислоты. Применение.

Урок 9. Марганец и его соединения.

Изучаемые вопросы. Нахождение в природе, получение, физические и химические свойства. Соединения марганца. Применение марганца и его соединений.

Урок 10. Железо и его соединения.

Изучаемые вопросы. Строение атома. Нахождение в природе, получение. Физические и химические свойства. Соединения (2,3 ). Железа. Применение

Урок 11. Медь и его соединения

Изучаемые вопросы. Распространение в природе. Получение. Физические и химические свойства. Соединение меди. Применение.

Урок 12. Серебро и его соединения.

Изучаемые вопросы. Распространение. Получение. Физические и химические свойства серебра. Соединения серебра. Применение.

Урок 13. Цинк и его соединения.

Изучаемые вопросы. Общая характеристика элементов подгруппы. Нахождение. Применение. Получение. Физические и химические свойства. Соединения.

Урок 14. Ртуть и его соединения.

Изучаемые вопросы. Нахождение в природе. Получение. Физические и химические свойства функции. Применение.

Урок 15. Коррозия металлов.

Изучаемые вопросы. Коррозия. Виды. Химическая и электрохимическая коррозия. Защита металлов от коррозии.

Урок 16. Алюминий и его соединения.

Изучаемые вопросы .Физико-химические свойства алюминия. Получение. Оксиды и гидроксиды. Галогениды. Применение.

Урок 17. Металлы главных подгрупп периодической системы .

Изучаемые вопросы .Характеристика металлов главных подгрупп. Изменение свойств простых веществ металлов, а также их соединений в пределах одного периода и главной подгруппы. Свойства простых веществ и их соединений.

Урок 18.Металлы побочных подгрупп периодической системы .

Изучаемые вопросы. Положение элементов – металлов по строению атомов в сравнении степени окисления. Физические и химические свойства.

Урок 19. Биологическая роль металлов.

Изучаемые вопросы. Металлы, их содержание в организмах. Положительное и отрицательное влияние на организм

Урок 20.Сплавы металлов.

Изучаемые вопросы. Состав. Получение. Свойства. Применение.

Урок 21. Задачи на погружение металлической пластинки в раствор соли. Повторить и закрепить практические навыки учащихся в решении основных типов расчетных задач.

Тема 15. Неметаллы (16 ч.)

Урок 1. Бор и его соединения.

Изучаемые вопросы. Распространенность в природе. Физические и химические свойства. Основные минералы. Химия водных растворов. Бораны. Оксид и гидрооксид бора.

Урок 2. Водород.

Изучаемые вопросы. Строение атома. Положение водорода в Периодической системе элементов. Нахождение в природе, получение.

Урок 3. Углерод.

Изучаемые вопросы .Распространенность в природе. Основные минералы. Физические и химические свойства углерода. Получение алмазов. Аллотропные модификации углерода. Карбонаты.

Урок 4. Кремний и германий.

Изучаемые вопросы. Строение атома. Распространенность в природе. Основные минералы. Фиико-хммические свойства. Получение. Кислородные кислоты.

Урок 5. Физико-хммические свойства олова и свинца.

Изучаемые вопросы. Сравнение свойств. Свинцовое отравление. Получение. Химия водных растворов. Оксиды, гидрооксиды и кислоты. Соли.

Урок 6. Азот.

Изучаемые вопросы. История открытия. «Безжизненный газ». Основные минералы. Физико-химические свойства. Азиды. Кислородные соединения азота.

Урок 7. Фосфор.

Изучаемые вопросы. История открытия. Строение. Аллотропные модификации. Кислородные соединения. Получение. Фосфиды. Гидриды фосфора. Применение.

Урок 8. Кислород.

Изучаемые вопросы. История открытия. Свойства. Пероксид водорода. Фториды кислорода.

Урок 9. Сера.

Изучаемые вопросы. Свойства. Сульфаны. Кислородные соединения. Структура молекул. Галогениды серы.

Урок 10. Фтор.

Изучаемые вопросы. Свойства. Фторид водорода. Оксиды. Кислородные кислоты. Соли.

Урок 11. Хлор.

Изучаемые вопросы. Свойства хлороводорода. Оксиды. Кислородные кислоты. Применение.

Урок 12. Бром.

Изучаемые вопросы. Свойства. Соединения брома. Оксиды. Кислородные кислоты. Применение.

Урок 13. Благородные газы.

Изучаемые вопросы. Свойства. Фториды благородных газов. Применение. Токсикология.

Урок 14, 15. Решение задач по теме «Неметаллы»

Урок 16. Тест на время.

Тема 16.Электрохимия и ОВР( 1О ч.)

Урок 1. Степень окисления.

Изучаемые вопросы. Понятие. Правила определения степени окисления атомов в соединениях.

Урок 2. Тест.

Изучаемые вопросы. Определение степени окисления.

Урок 3.Окислительно-восстановительные реакции.

Изучаемые вопросы. Понятие. Окислители и восстановители. Окислительно-восстановительная двойственность.

Урок 4.Классификация окислительно-восстановительных

реакций.

Изучаемые вопросы. Межмолекулярные, внутримолекулярные реакции, диспропорционирования

Урок 5-4.Составление уравнений окислительно-восстановителных реакций.

Изучаемые вопросы. Алгоритм составления уравнений окислительно-восстановительных реакций методом электронного баланса.

Урок 6-7. Методы электронно-ионного баланса.

Изучаемые вопросы. Алгоритм составления уравнений окислительно-восстановительных реакций методом полуреакций.

Урок 8-9. Органические вещества в окислительно - восстановительных реакциях.

Изучаемые вопросы. Степень окисления углерода. Углерод

восстановитель и окислитель.

Урок10. Тест В2, С1

Изучаемые вопросы Обобщение, систематизация и коррекция

знаний, умений и навыков учащихся.

Тема17. Решение задач (7 ч.)

Урок 1. Вычисления с использованием физических величин.

Изучаемые вопросы. Количество вещества. Молярная масса. Относительная плотность.

Расчётные задачи. Вычисление относительной плотности по водородам и по воздухам; молярной массы; количество вещества.