Рабочая программа учебной дисциплины микробиология, вирусология. Иммунология. Микробиология полости рта (стр. 7 )

7. Этиология гнойно-воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области и шеи. Роль в патологии человека. Принципы микробиологической диагностики. Материал для микробиологического исследования. Критерии этиологической значимости микробов, выделенных из исследуемого материала больных при внутрибольничных гнойно-воспалительных заболеваниях. Особенности иммунитета. Пути профилактики. Принципы рациональной антимикробной терапии. Микрофлора при одонтогенных воспалительных процессах: пульпите, периодонтите, абсцессе, флегмоне, фасците, остеомиелите.

8. Пародонтопатогенная микрофлора: превотеллы, порфиромонады, актиномицеты, трепонемы. Формирование факторов патогенности. Характеристика основных свойств. Принципы микробиологической диагностики. Материал для микробиологического исследования. Критерии этиологической значимости микробов, выделенных из исследуемого материала больных Особенности иммунитета. Пути профилактики. Принципы рациональной антимикробной терапии.

9. Микрофлора при воспалительных заболеваниях десны: гингивитах, парадонтите, пародонтозе: стафилококки, эйкенеллы, моракселлы, гемофиллы, волинеллы, превотеллы, трепонеммы. Хронические очаги инфекции в полости рта. Особенности иммунитета. Пути профилактики. Принципы рациональной антимикробной терапии.

10. Этиология и патогенез воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области. Возбудители одонтогенной инфекции челюстно-лицевой области: анаэробные стрептококки и бактероиды, энтерококки. Анаэробные и аэробные актиномицеты. Таксономия. Характеристика основных свойств. Материал для микробиологического исследования. Принципы микробиологической диагностики. Критерии этиологической значимости микробов, выделенных из исследуемого материала больных.

Занятие 19 .Контрольное занятие – практические навыки

Решение ситуационных задач по разделу «Частная бактериология. Вирусология. Микрофлора полости рта».

ТЕМАТИКА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА

Внеаудиторная работа студента является одной из составляющих учебного процесса на кафедре и ей уделяется серьезное внимание со стороны преподавателей. Самостоятельная работа студента при подготовке к занятию не только расширяет знания по предмету и способствует овладению методикой подбора и анализа литературы по теме, но и стимулирует интерес к изучаемому предмету и позволяет глубже понять роль изучаемого предмета для практической деятельности врача-стоматолога.

№	Вид работы
1.	Выполнение курсовой работы
2	Участие предметной олимпиаде
3	Участие в научной конференции ИГМУ с докладом на секционном заседании
4	Публикация в открытой печати
5	Работа в научном кружке
6	Разработка и подготовка наглядного пособия с куратором
7	Разработка и подготовка наглядного пособия с куратором в в мультимидийном исполнении
8	Изготовление постоянных препаратов
9	Участие в работе по составлению атласа по морфологии возбудителей полости заболеваний рта

РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕРИАЛА

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

В процессе освоения учебного материала по дисциплине студент должен приобрести навыки, которые он должен уметь применять на практике. Для определения уровня практического применения полученных знаний введено зачетное занятие, где студенты должны продемонстрировать свои умения и навыки по умению интерпретировать данные микробиологических и иммунологических исследований для диагностики инфекционных заболеваний человека (проводится как заключительное занятие по частной микробиологии в период зачетной недели и является составной частью экзамена).

КОНТРОЛЬ И УЧЕТ РЕЗУЛЬТАТОВ УСВОЕНИЯ

МАТЕРИАЛА ПРЕДМЕТА

I. ЗАЧЕТЫ ПО РАЗДЕЛАМ:

Учебной программой предусмотрены два зачета, которые проводятся на зачетной неделе в конце семестра.

Учебным планом (IY семестр) предусмотрено выявить уровень теоретических и практических умений по общей микробиологии, инфекции и иммунитету в виде:

1) теоретических контрольных работ в течение семестра (две контрольные работы);

2) собеседование по пройденному материалу, которое проводится на зачетном занятии в зачетную неделю, отведенную учебной частью ИГМУ.

Студенты, успешно справившиеся с учебной программой, получают зачет и допускаются к дальнейшему обучению на кафедре.

В Y семестре учебным планом предусмотрено выявить уровень теоретических и практических умений по частной микробиологии в виде собеседования, которое проводится на зачетном занятии в зачетную неделю, отведенную учебной частью ИГМУ. Для этого студентам предлагается продемонстрировать:

1) умение решать ситуационные задачи в объеме пройденного материала;

2) практические навыки, полученные в процессе изучения предмета.

Студенты, успешно справившиеся с учебной программой, получают зачет и допускаются к экзамену по предмету.

II. КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ:

Учебным планом по предмету предусмотрены следующие контрольные работы по темам:

- «Общая микробиология»

- «Инфекция и иммунитет

- «Вопросы частной бактериологии»

- «Вопросы вирусологии

- «Микрофлора полости рта

III. ТЕСТИРОВАНИЕ:

Учебным планом предусмотрено проведение тест-контроля исходного уровня знаний на каждом учебном занятии.

IY. ЭКЗАМЕН:

Учебным планом по окончании предмета предусмотрен экзамен (Y семестр).

Экзамен проводится в форме собеседования по билету. Обязательной частью экзамена является проверка практических навыков и умений, а так же знаний биологических препаратов.

Проверка практических навыков и умений проводится в соответствии с прилагаемым перечнем. Задание по практической части студенты сдают в зачетную неделю до проведения экзамена.

В процессе проведения экзамена студент должен показать:

- знание теоретических вопросов;

- понимание и умение применять теоретические знания на практике.

При проведении зачетного занятия получает фиксированный билет, в котором указаны два задания, при выполнении которых студент должен продемонстрировать свое умение:

n  владением приемов и методов, применяемых в микробиологической практике;

n  использовать теоретические знания для интерпретирования полученных результатов микробиологического исследования в виде ситуационных задач.

Студенту выставляется общая оценка за теоретические знания и практические навыки.

Для проведения экзамена составлены фиксированные билеты, в который входит три вопроса в следующем порядке:

1. История микробиологии. Предмет и задачи. Общая микробиология.

2. Инфекция и иммунитет.

3. Частная микробиология.

Y. ТЕСТИРОВАНИЕ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВЫЖИВАЕМОСТИ ЗНАНИЙ ПО ПРЕДМЕТУ.

Контроль знаний, полученных студентами на кафедре, при изучении предмета проводится в конце YI семестра по расписанию, составленному учебной частью. Для этого разработаны тест-контроли, составленные в виде вопросов, которые отражают весь объем изучаемого материала по предмету. Разработано два варианта карт, в каждый из которых включено по 50 вопросов.

4. Рекомендуемая литература

4.1. Обязательная литература

1.  Борисов микробиология, вирусология, иммунология. М.: МИА, 2002.-736с.: ил.

2.  Воробьев и санитарная микробиология: учеб. пособие для студ. высш. мед. учеб. заведений/ , , . – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 464 с., [16] л. цв. вкл.

3. Поздеев микробиология / Под ред акад. РАМН . – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001.

4. Практикум по микробиологии: учеб. Пособие для студ. высш. учеб. Заведений / , , и др.; Под ред. – М.: Издательский центр «Академия»,2005.- 608с.

4.2. Дополнительная литература

1.  , Быков по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии: учебное пособие. – М.: МИА, 2003. – 236с.:ил.

2.  Дж. Плейфэр. Наглядная иммунология: Пер. с англ.- М.: ГЭОТАР Медицина, 2000.

3.  Йоргенсен Дж. Х., Пфаллер справочник для клиницистов: Пер. с англ.- М.: Мир, 2006.- 243с.

4.  Кирдей . Избранные лекции по общей, частной и клинической иммунологии ИГМУ, 2000.

5.  , , Винакмен лабораторных исследований при инфекционных заболеваниях. Под общей редакцией проф. . Спб.: ЭЛБИ-СПб., 2005.- 276с.

6.  , Шей микробиология. Краткое руководство: Пер. с англ.-М.:Мир, 2006.-425с., ил.

7.  Основы иммунологии. – М.: Мир, 1991.

8.  Техника сбора и транспортирования биоматериалов в микробиологические лаборатории: Методические указания МУ 4.2.2039-05.- Тверь: «Триада», 2008.- 116с.

5. Информационное обеспечение

1. www. рubmed. gov

2. iramn. ru

3. geotar. ru

4. antibiotic. ru

5. infectology. spb. ru/index. asp

6. /media/infection/index. shml

7. microbiology. ru/cmac

8. gsen. ru

9. who. int

10.

6. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

Кафедра ИГМУ	Специальность. Стоматология	Заведующий кафедрой	Протокол согласования
Гистологии, эмбриологии, цитологии		профессор
Анатомии человека	доцент
Нормальной физиологии	профессор
Патологии с курсом клинической иммунологии и аллергологии	Профессор .
Эпидемиологии	профессор

7.   Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины «Микробиология, вирусология, иммунология»

на 20___-20___ учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения (дополнения):

1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Изменения (дополнения) в рабочей программе утверждены на заседании кафедры «микробиологии»

____ ___________ 20_____ г. протокол №

Зав. кафедрой, академик, д. м.н., проф. _______________________