КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА ПРОГРАММЫ АСПИРАНТУРЫ МГУ
направление подготовки 45.06.01 – Языкознание и литературоведение
направленность (профиль) программы 10.01.08 «Теория литературы. Текстология»
Код и название КОМПЕТЕНЦИИ:
ПК-2: способность использовать теоретико-литературный аппарат, сложившийся за все время существования филологической науки, в качестве аналитически воспринимаемого источника и материала для выработки современных принципов и инструментов научного анализа разных аспектов литературного творчества.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ
Профессиональная компетенция выпускника программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки 45.06.01 – Языкознание и литературоведение, направленность (профиль) программы 10.01.08 «Теория литературы. Текстология»
ВХОДНОЙ УРОВНЬ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, ОПЫТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ТРЕБУЕМЫЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ
Для того чтобы формирование данной компетенции было возможно, обучающийся, приступивший к освоению программы аспирантуры, должен:
ЗНАТЬ: теорию литературы и основы текстологии в объеме программы магистратуры по направлению подготовки 45.04.01 – Филология.
УМЕТЬ: анализировать теоретико-литературный материал на уровне требований, предъявляемых к выпускнику программы магистратуры по направлению подготовки 45.04.01 – Филология.
ВЛАДЕТЬ: навыками проведения литературоведческих исследований в области теории литературы и текстологической подготовки литературных памятников на уровне требований, предъявляемых к выпускнику программы магистратуры по направлению подготовки 45.04.01 – Филология.
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИИ,
КРИТЕРИИ, показатели и средства ИХ ОцЕНИВАНИЯ
Планируемые результаты обучения* | Критерии и показатели оценивания результатов обучения | Элемент (элементы) образовательной программы, формирующие результат обучения | Оценочные средства и формы аттестации | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
Неудовлетворительно | Неудовлетворительно | Удовлетворительно | Хорошо | Отлично | |||
ЗНАТЬ: принципы научного рассмотрения литературных произведений; систему теоретико-литературных понятий, их функции и взаимосвязи; основы теоретической поэтики и контексты литературного творчества (генезис и функционирование). Код З1(ПК-2) | Отсутствие знаний | Фрагментарные представления о принципах научного рассмотрения литературных произведений; систему теоретико-литературных понятий, их функции и взаимосвязи; основы теоретической поэтики и контексты литературного творчества (генезис и функционирование). | Неполные представления о принципах научного рассмотрения литературных произведений; систему теоретико-литературных понятий, их функции и взаимосвязи; основы теоретической поэтики и контексты литературного творчества (генезис и функционирование). | Сформированные, но содержащие отдельные пробелы представления о принципах научного рассмотрения литературных произведений; систему теоретико-литературных понятий, их функции и взаимосвязи; основы теоретической поэтики и контексты литературного творчества (генезис и функционирование). | Сформированные систематические представления о принципах научного рассмотрения литературных произведений; систему теоретико-литературных понятий, их функции и взаимосвязи; основы теоретической поэтики и контексты литературного творчества (генезис и функционирование). | Дисциплина, направленная на подготовку к сдаче кандидатского экзамена по специальности «Теория литературы. Текстология» Дисциплина «Актуальные проблемы теории литературы и текстологии» Дисциплина «Раздел “Методы исследования” в диссертации: школы и направления в литературоведении» Дисциплина «История русского литературоведения первой половины ХХ века» Дисциплина «История русского литературоведения второй половины ХХ века» | Устные опросы, тестовые задания, контрольные работы, рефераты, коллоквиумы, зачетные собеседования по указанным дисциплинам Экзамен кандидатского минимума по специальности; Зачет по указанным дисциплинам по выбору обучающегося |
УМЕТЬ: изучать историю науки и применять полученные знания при исследовании художественных произведений. Код У1(ПК-2) | Отсутствие умений | Недостаточное умение изучать историю науки и применять полученные знания при исследовании художественных произведений. | В целом достаточное, но содержащее отдельные грубые недостатки умение изучать историю науки и применять полученные знания при исследовании художественных произведений. | В целом успешное, но содержащее отдельные негрубые недостатки и пробелы умение изучать историю науки и применять полученные знания при исследовании художественных произведений. | Сформированное умение изучать историю науки и применять полученные знания при исследовании художественных произведений. | Научные исследования (НИ) | Презентация результатов НИ. Зачет по НИ |
ВЛАДЕТЬ: навыками чтения, анализа и критики литературоведческих трудов по изучаемым вопросам; а также ‒ выработанными приемами известных научных методологий (в том числе в области текстологии). Код В1(ПК-2) | Отсутствие навыков | Фрагментарное применение навыков чтения, анализа и критики литературоведческих трудов по изучаемым вопросам; а также ‒ выработанных приемов известных научных методологий (в том числе в области текстологии). | В целом успешное, но не систематическое применение навыков чтения, анализа и критики литературоведческих трудов по изучаемым вопросам; а также ‒ выработанных приемов известных научных методологий (в том числе в области текстологии). | В целом успешное, но содержащее отдельные пробелы применение навыков чтения, анализа и критики литературоведческих трудов по изучаемым вопросам; а также ‒ выработанных приемов известных научных методологий (в том числе в области текстологии). | Успешное и систематическое применение навыков чтения, анализа и критики литературоведческих трудов по изучаемым вопросам; а также ‒ выработанных приемов известных научных методологий (в том числе в области текстологии). | Научные исследования (НИ) | Презентация результатов НИ. Зачет по НИ |
ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ У ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
Итоговый контроль сформированности компетенции ПК-2 осуществляется в ходе Государственной итоговой аттестации аспиранта в форме междисциплинарного экзамена по направлению подготовки и защиты научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации).
