Министерство спорта Российской Федерации

Башкирский институт физической культуры (филиал)

ФГБОУ ВО «Урал ГУФК»

Е. С. ВОЛКОВА

Методические рекомендации к самостоятельной работе

студентов по дисциплине

Б1.Б.17 ПАТОЛОГИЯ И ТЕРАТОЛОГИЯ

Уфа, 2016

УДК 616-092(075)

ББК 52.5 я 73

М 54

Рецензенты:

д. пед. наук, профессор ;

Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по патологии и тератологии: Учебно-методическое пособие /Сост. . – Уфа: РИЦ БИФК, 2016.- 92с

Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по общей патологии и тератологии предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 49.03.02 –«Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья». Пособие содержит: перечень вопросов к контрольной работе по вариантам, перечень лабораторно–практических работ, пояснения к выполнению заданий, вопросы для самостоятельного изучения, тест-контроль по изучаемым темам, ситуационные задачи, глоссариум, примерный перечень вопросов к экзамену

© , 2016

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА (КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА)

Учебным планом для студентов заочного обучения предусмотрено выполнение одного контрольного задания по общей патологии и тератологии.
В контрольном задании необходимо письменно ответить на поставленные вопросы. В методическом указании представлено десять вариантов контрольных заданий. Каждый студент выполняет контрольное задание только того варианта, который соответствует его шифру. Например, если конечная цифра заканчивается на 1, то студент выполняет контрольное задание первого варианта, если оканчивается на 2, то второго варианта и т. д., если на 0, то следует выполнять десятый вариант. Контрольное задание может быть выполнено только после тщательного изучения всего материала по основной и дополнительной литературе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Контрольное задание выполняется в рабочей тетради разборчивым почерком, фиксируется в деканате в установленные сроки.

Структура контрольной работы. Вначале задания приводятся вопросы, подлежащие детальному изучению (состоят из 2-х разделов). Эти вопросы необходимо тщательно изучить и изложить в рабочей тетради (можно письменно или печатным шрифтом). Ответы должны быть краткие, в виде тезисов.

Задание 1 включает тест-контроль по изучаемой тематике. Студент выбирает и поясняет ответ в конце каждого теста.

Задание 2 включает ситуационные задачи, которые моделируют жизненные ситуации. Необходимо дать ответ с патофизиологическим анализом.

В контрольных работах (вариант 7, 8, 9) предлагается нарисовать схемы и проаргументировать ключевые положения.

Контрольные задания студенты защищают у преподавателя до экзамена.

Оглавление

ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ ПО ВАРИАНТАМ…………………...

3

1 вариант…………………………………………………………………………....

3

2 вариант…………………………………………………………………………....

6

3 вариант…………………………………………………………………………....

10

4 вариант…………………………………………………………………………....

13

5 вариант…………………………………………………………………………...

15

6 вариант…………………………………………………………………………....

18

7 вариант…………………………………………………………………………....

22

8 вариант…………………………………………………………………………....

25

9 вариант…………………………………………………………………………....

29

10 вариант…………………………………………………………………………..

34

КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ……………………

37

Лабораторно – практическая работа № 1. Болезнь. Периоды болезни…….

40

Лабораторно – практическая работа №2 Общее и местное действие высоких и низких температур на организм человека………….…………….

42

Лабораторно – практическая работа № 3. Основные формы расстройств периферического кровообращения……………………………………………..

46

Лабораторно – практическая работа №4. Наблюдение за развитием сосудистой реакции при воспалении. Анализ экссудатов………………….

51

Лабораторно - практическая работа №5. Биологические особенности опухолевого роста. Пато - и морфогенез опухолевого роста………………

56

ТЕРМИНОЛОГИЯ (СЛОВАРЬ)………………………………………………

60

ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ ПО ВАРИАНТАМ

1-й вариант

Необходимые вопросы для изучения. 1. Общая патология, структура дисциплины. Понятия «здоровье» и «болезнь». Стадии и исходы болезней. Понятие о ремиссиях, обострениях, рецидивах. Терминальные состояния и их характеристика. Представление о смерти клинической и биологической.

2. Иммунологическая реактивность. Иммунологическая толерантность. Иммунодефицитные состояния: понятие, классификация.

ЗАДАНИЕ 1. Выберите правильные ответы к тестам и обоснуйте их (в скобках указано правильное количество ответов)

1. Какие патологические процессы относят к типовым? (4)

а) гипоксию;

б) воспаление;

в) атеросклероз;

г) опухолевый рост;

д) язву слизистой оболочки желудка/кишечника;

е) ишемию

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Выберите наиболее точную характеристику патологического процесса (1)

а) процесс, возникающий в организме при постоянном действии патогенного фактора;

б) качественно своеобразное сочетание процессов повреждения и адаптации;

в) совокупность защитно-приспособительных реакций, интенсивность которых превышает норму

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Выберите верное утверждение. (1)

а) понятия «патологический процесс» и «болезнь» абсолютно эквивалентны;

б) понятия «патологический процесс» и «болезнь» принципиально различаются;

в) в отдельных случаях болезнью называют патологический процесс, а патологический процесс – болезнью

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Наследственные и врожденные иммунодефициты могут быть: (2)

а) комбинированными: с поражением клеточного (Т) и гуморального (В) звеньев иммунитета;

б) с преимущественными дефектами клеточного иммунитета;

в) с дефектами фагоцитоза микрофагами (нейтро-, базо -, эозинофилами);

г) с недостаточностью гуморальных факторов неспецифической защиты

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Аутоиммунные болезни могут быть вызваны: (2)

а) расстройствами иммунной системы, выражающимися в появлении Ат к Аг собственных нормальных клеток;

б) денатурацией белков собственных клеток и тканей;

в) действием биогенных аминов, освобождаемых тучными клетками;

г) развитием толерантности к опухолевым Аг

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Укажите клетки, ткани и органы, содержащие аутоантигены. (4)

а) щитовидная железа;

б) хрусталик глаза;

в) клетки надкостницы;

г) нервные клетки;

д) сперматозоиды;

е) клетки миокарда;

ж) клетки капсулы почек.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 2. Проведите патофизиологический анализ ситуационных задач.

1. Во время переболевания ангиной (острого течения) у человека возникло осложнение в виде эндокардита. Произошла деформация двухстворчатого клапана. Вопрос. Как следует расценивать такую патологию: как патологический процесс или патологическое состояние?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. У заболевшего выявлены следующие признаки: плохой аппетит, больной больше лежит, вял, температура повышена. Вопрос. К какому периоду следует отнести подобное состояние, чем оно характеризуется?

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10