Одни из определяющих физиологическое состояние работников - психофизиологические условия труда: физическая нагрузка (темп и ритм труда, рабочая поза, монотонность), нервно-психическая нагрузка, - внимательно разберите показатели их оценки, нормативы.

Санитарно-гигиенические условия труда (температура, влажность воздуха, скорость его движения и загрязненность пылью, газами, уровень освещенности, шум и вибрация, излучение, биологические агенты и т. д.) оказывают огромное влияние на состояние здоровья человека, поэтому обратите внимание на оценку факторов производственной среды, продолжительность их действия, возможность их улучшения.

Эстетические условия труда могут сформировать положительное или отрицательное отношение человека к самому процессу труда, поэтому важно выяснить психологическое влияние цвета, музыки, архитектурных качеств производственных помещений. Социально-психологический климат в трудовом коллективе формируется на фоне психологической совместимости работников – обратите внимание как можно подобрать работников по их психологическим характеристикам, какова роль руководителя. Общая оценка условий труда - подробно разберите методику аттестации рабочих мест по условиям труда, технические средства для изучения условий труда.

Контрольные вопросы

1.  Дайте определение условий труда.

2.  Как дифференцируются работы по физической и нервно-психической нагрузке?

3.  Каким образом оказывают влияние на работоспособность человека эстетические факторы производственной среды?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4.  Что представляют собой предельно допустимые уровни и концентрации факторов производственной среды?

5.  Социально-психологический климат в трудовом коллективе и производительность труда – прослеживается ли связь между этими понятиями?

6.  Что представляют собой Списки 1 и 2 производств и профессий рабочих?

7.  Какова методика общей оценки условий труда на рабочем месте?

8.  Какие документы должны быть оформлены при проведении аттестации рабочих мест по условиям труда и кем?

9.  Перечислите мероприятия по улучшению условий труда в сельском хозяйстве.

5. Рациональные режимы труда и отдыха

Понятие рабочего и внерабочего времени – обратите внимание на их структурирование. Особое внимание уделите изучению Трудового кодекса Республики Беларусь и тем разделам в нем, которые посвящены данной проблеме. Годовой, месячный, недельный фонды рабочего времени основных категорий работников – на основе каких факторов он определяется? Обратите внимание на возможность продления периода устойчивой работоспособности за счет кратковременных регламентированных перерывов на отдых исполнителей. Учет рабочего времени (поденный и суммированный) – обратите внимание на особенности их применения. Изучите закономерности, влияющие на работоспособность человека и ее динамику в течение рабочей недели, дня, суток, а также понятие режимов труда и отдыха. Внимательно разберите методику составления внутрисменных и суточных режимов труда и отдыха с учетом рациональной сменности, графиков режимов труда и отдыха, распорядка рабочего дня в растениеводстве и животноводстве. В процессе изучения темы проанализируйте недельный, месячный, годовой режимы труда и отдыха на базовом предприятии, особенности режима труда и отдыха в период напряженных работ. Рационализация режимов труда и отдыха – какие мероприятия необходимо для этого провести?

Контрольные вопросы

1.  Дайте определение рациональных режимов труда и отдыха.

2.  Перечислите факторы, влияющие на работоспособность человека.

3.  Какова продолжительность периодов врабатывания, устойчивой работоспособности и ее снижения, чем они характеризуются?

4.  Методы учета рабочего времени – в каких случаях и как они применяются?

5.  Назовите и охарактеризуйте формы отдыха.

6.  Каким образом можно составить рациональный режим труда и отдыха на предприятии (внутрисменный, недельный, месячный, годовой)?

6. Организация, аттестация и рационализация рабочих мест

При изучении данной темы основное внимание необходимо уделить понятию рабочего места, рабочей зоны, классификации рабочих мест по различным признакам; тому, как правильно спланировать и организовать рабочие места. Изучите чем должно быть оснащено рабочее место, как и чем оборудовано (инструменты и приспособления). Кроме рациональной планировки и оснащения рабочие места должны быть вовремя обслужены – изучите формы, виды и системы обслуживания.

Ознакомьтесь с особенностями организации рабочих мест в растениеводстве и животноводстве на базовом предприятии, а также с организацией функциональных служб предприятий по обслуживанию рабочих мест. Внимательно изучите методику аттестации рабочих мест (показатели и критерии оценки). В заключение рассмотрите мероприятия, проводимые по результатам аттестации рабочих мест: рационализация и ликвидация.

Контрольные вопросы

1.  Как классифицируются рабочие места?

2.  Назовите основные принципы рациональной организации рабочих мест.

3.  Какие требования предъявляются к внутренней планировке рабочих мест?

4.  По каким причинам рабочее место может быть ликвидировано?

5.  Из каких разделов состоит Паспорт рабочего места?

6.  Все ли рабочие места на предприятии подлежат аттестации?

7.  Какие мероприятия можно провести для рационализации рабочих мест?

Основные принципы рациональной организации

трудовых процессов

Цель изучения данной темы – получить представление о структурных элементах, из которых состоит трудовой процесс. Внимательно изучите, что представляют собой трудовые процессы, что происходит в результате их выполнения. Изучите классификацию трудовых процессов, основные принципы рациональной организации трудовых процессов. Рассмотрите операцию в технологическом и трудовом отношении (движения, действия, прием, методы труда.

В процессе изучения темы необходимо разобрать методику определения трудоемкости работ и пути ее снижения (сокращение количества операций, применение комбинированных агрегатов, сокращение применения ручного труда). Проанализируйте существующую организацию трудовых процессов на базовом предприятии. Внимательно изучите методику построения графики согласования работ и часовых графиков. В завершение изучения темы разберите методику разработки организационно-технологических карт трудовых процессов.

Контрольные вопросы

1.  Установите состав операций и трудового процесса в целом на каком либо примере.

2.  Каковы общие принципы рациональной организации трудовых процессов?

3.  Какими бывают трудовые движения?

4.  Как снизить производственную трудоемкость?

5.  Из каких частей состоит операция, рассматриваемая в технологическом отношении?

6.  Для чего нужны часовые графики?

7.  По каким причинам и как составляют графики согласования работ?

8.  Охарактеризуйте основные разделы организационно-технологической карты трудовых процессов.

8. Организация основных трудовых процессов

в растениеводстве

Основная задача при изучении данной темы – получить представление о механизированных полевых работах, организации основных трудовых процессов (пахота, посев, посадка, внесение органических и минеральных удобрений, уборка урожая и др.) - агротехнические требования, комплектация и подготовка к работе механизированных агрегатов, подготовка поля, порядок работы агрегатов на загоне, контроль качества работ, выбор способа движения агрегатов, определение ширины загонов, поворотных полос. Здесь необходимо помнить о специфике сельскохозяйственного труда, применяемого в растениеводстве.

Особенно разберите организацию и применение поточной технологии и групповой работы агрегатов, а также принципам организации комплексов и отрядов по посеву, уборке и транспортировке сельскохозяйственных культур. В завершение - разработка организационно - технологических карт в растениеводстве.

Контрольные вопросы

1.  Что представляет собой операционная технология?

2.  Каковы критерии выбора способа движения агрегата?

3.  Чему должна быть равна оптимальная ширина загона?

4.  Поточность выполнения работ – в чем она заключается?

5.  Как комплектуются агрегаты (основные требования)?

6.  Как определить ритм потока?

7.  Как разработать организационно-технологическую карту трудового процесса в растениеводстве?

8.  Назовите способы внесения органических удобрений.

9.  Организация уборки основных сельскохозяйственных культур – расчет поточной линии, коэффициента согласования, численности работников в звеньях.

9. Организация основных трудовых процессов

в животноводстве

Задача изучения данной темы та же, что и при изучении трудовых процессов в растениеводстве. Однако животноводство обладает собственной спецификой, которую обязательно надо учесть при проектировании рационального трудового процесса: организация трудовых процессов при обслуживании дойного стада, откорме КРС, свиноводстве, птицеводстве и т. д. Обратите внимание на рационализацию маршрутов передвижения работников при обслуживании животных, организацию трудовых процессов на животноводческих комплексах, фермах промышленного типа.

Изучите особенности методов и приемов труда основных категорий работников, уровень технологичности выполнения работ, влияние технической оснащенности на организацию трудовых процессов в животноводстве.

Контрольные вопросы

1.  Назовите принципы организации трудовых процессов в животноводстве.

2.  Как влияет технология и способы содержания животных на организацию труда в животноводстве?

3.  Какие нарушения технологии могут привести к потерям продукции?

4.  Порядок разработки организационно-технологических карт трудовых процессов в животноводстве.

10. Общие вопросы нормирования труда

в сельском хозяйстве

В первую очередь, данная тема должна привести к пониманию необходимости нормирования труда на каждом предприятии и каждой операции. Изучите понятие, роль и задачи нормирования труда. Каждое предприятие использует в практике различные нормативные материалы по труду, поскольку это необходимо для правильной организации оплаты труда поэтому необходимо изучить систему норм и нормативов базового предприятия, проанализировать прогрессивность применяемых нормативных материалов. Изучите порядок применения единых, типовых и местных норм труда. Подробно разберите методы и способы нормирования труда. В настоящее время существуют значительные резервы совершенствования нормирования труда, поэтому следует уделить отдельное внимание изучению форм и методов совершенствования нормировочной работы: системы микроэлементного нормирования, укрупненные (модульные) системы нормативов и т. д.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9