С целью организации досуга в свободное от учебы время и профилактики противоправного поведения детей и подростков на базе отдела создан клуб неформального общения для подростков. Системность и целенаправленность в организации детского досуга предполагает осуществление этой деятельности на основе планомерного и последовательного сочетания непрерывности и взаимозависимости в работе всех социальных институтов, призванных обеспечивать досуг детей. Семья, школа, средства массовой информации, досуговые учреждения осуществляют деятельность по организации досуга в выходные и будни, во время учебы и в каникулы на основе четко разработанной педагогической системы.

Учреждение дополнительного образования становится центром воспитания достойных граждан республики. Благодаря объединению усилий Учреждения «Дворец внешкольной работы «Золак», управления образования администрации Заводского района, отдела по делам молодежи администрации Заводского района, ОО «Белая Русь», ОО «БРСМ» и ОО «БРПО» в районе создана система работы по гражданско-патриотическому воспитанию. В решении вопросов воспитания патриотизма, нравственности, гуманизма и формирования активной гражданской позиции у подрастающего поколения, особое значение придается взаимодействию со многими общественными объединениями района и города: «Матери против наркотиков», Советом женщин, Ассоциацией инвалидов и др. Вот уже на протяжении нескольких лет наш отдел дружит с Минским отделением Ассоциации белорусских гайдов. Мы проводим совместные мероприятия, такие как Рождественские праздники, акция «Вифлеемский огонь». Традиционно на Рождественские встречи к нам в гости приходят дети из социально-педагогического приюта Заводского района.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В рамках развития столичного образования одним из приоритетных направлений является формирование экологического сознания и культуры всех участников педагогического процесса. Проведение социально - значимых экологических мероприятий и акций вызвало необходимость в сотрудничестве с природоохранными учреждениями и общественными организациями: Минским городским экологическим центром детей и молодежи, Республиканским экологическим центром детей и юношества, Городским комитетом природных ресурсов.

Одним из важных направлений молодежной политики государства является сохранение здоровья школьников и формирование у подростков культуры здоровья. Стратегия деятельности нашего учреждения в данном направлении заключается в переосмыслении подходов к организации социокультурной среды с точки зрения жизни, здоровья личности как высших ценностей. Реализация нововведения в образовательной среде, в первую очередь, учитывает человеческий фактор здоровьесбережения как исключение рисков, ущерба здоровью воспитанников, педагогов, родителей, всех субъектов воспитательного процесса. Здоровьесберегающий подход является приоритетным при разработке новых форм, технологий и методик воспитания личности. В Учреждении «Дворец внешкольной работы «Золак» данная проблема решается в сотрудничестве с медицинскими учреждениями и общественными организациями. К участию в мероприятиях по здоровому образу жизни привлекаются узкие специалисты медицинских учреждений: центра дружественного отношения к подросткам «Успех», центра гигиены и эпидемиологи Заводского района, Республиканского центра профилактики СПИД, ГКБ №10, детской больницей №4. В отделе проводится планомерная и последовательная работа по профилактике вредных привычек - алкоголизма, табакокурения, наркомании среди подростков в рамках реализации программы «Собери свою жизнь сам». Участие в турслете Заводского района, спортивных соревнованиях по технике пешеходного и водного туризма, спортивному ориентированию, водные и пешие туристические походы, в которых принимает участие СТК «Зубренок», способствуют укреплению здоровья и являются доброй традицией отдела.

Описание:Важная роль в развитии способностей ребенка, приобщении его к культуре, здоровому образу жизни, сохранению и возрождению национальных традиций отводится семье.

Содействие укреплению статуса семьи как института социализации и воспитания ребенка является одной из приоритетных задач Учреждения «Дворец внешкольной работы «Золак». Желаемые результаты в данном направлении достигаются в том случае, если педагогический коллектив объединяет свои профессиональные усилия с усилиями родительской общественности, где родители и педагоги выступают в роли социальных партнеров. Такое партнерство становится той благоприятной средой, в которой дети и подростки постигают основы построения конструктивных отношений на основе общечеловеческих ценностей. С этой целью в отделе по месту жительства создан и плодотворно работает семейный клуб. Работа с семьей строится по самым разным направлениям – от диагностики до психолого-коррекционной работы, от творческого сотрудничества на занятии до совместного участия в праздниках и интеллектуально-познавательных программах. Уже традиционными стали семейные встречи, посвященные праздничным датам («У рождественской елки», «Мамина улыбка», «Мистер папа»), национальным праздникам и обрядам белорусов («Мой радавод», «Каляды», "Раз в крещенский вечерок»). Огромную воспитательную ценность имеют совместные туристско-краеведческие экскурсии по памятным и историческим местам нашей Родины с поэтическим названием Па старонках роднай Беларусі” - в Беловежскую Пущу в поместье Деда Мороза, Национальную библиотеку, в Ивенец, в Гродно и Жировичи, стеклозавод в Березовке, конноспортивный комплекс Ратомка, в музеи в Строчицах, Дудутках, Заславле, Полоцке, Новогрудке.

Такие мероприятия вносят особое содержание в отношения между родителями, педагогами и детьми, укрепляют психическое и физическое здоровье семьи. В рамках деятельности семейных клубов оказывается адресная психолого-педагогическая помощь многодетным, неполным семьям, а также семьям, воспитывающим детей-инвалидов. Особое внимание уделяется досугу детей и родителей в свободный от занятий в школе 6-й день недели, наполнению его воспитательным содержанием: проведению культурно-массовых мероприятий, организации персональных выставок творческих работ родителей и воспитанников.

Творческое сотрудничество детей, педагогов, родителей в совместной продуктивной деятельно­сти предполагает отказ от авторитарных отношений и переход к отношениям творческого сотрудничества, соучастия в едином событии. Педагогическая система социокультурной среды не задается «сверху», а создается усилиями всех участников педагогического процесса: детьми, педагогами, родителями, жителями микрорайона. В процессе их взаимодействия определяются цели и задачи, намечаются пути их реализации, организуется совместная деятельность.

Современная система социокультурной среды создается путем взаимодействия всех участников педагогического процесса и объектов социума. Уже традиционным стало сотрудничество с библиотекой №11. На базе библиотеки проводятся новогодние представления, тематические программы, выставки изобразительного и декоративно-прикладного творчества, презентации. Сотрудники библиотеки организовывают встречи с белорусскими писателями, поэтами, выставки новых книжных поступлений, литературные вечера. На базе библиотеки №11 более 7 лет плодотворно работает женский клуб «Берегіня», в заседаниях которого принимают участие врачи, педагоги, психологи, ветераны Великой Отечественной войны. Несколько заседаний женского клуба «Берегіня» прошло на базе филиала Учреждения «Дворец внешкольной работы «Золак» по адресу ул. Уборевича, 142.

Реализация модели социального партнерства нашла свое отражение в программах совместной деятельности, в частности в проекте «Формула успеха» между отделом микрорайона Чижовка Учреждения «Дворец внешкольной работы «Золак» и библиотекой №11 (Приложение ).

Сотрудничество Учреждения «Дворец внешкольной работы «Золак» и учреждений культуры и спорта («Новый драматический театр», кинотеатр «Дружба», плавательный бассейн «Янтарь», турклуб “Гелиос”), расположенных на территории Заводского района, направлено на оптимизацию их практического взаимодействия. Проведение и участие в массовых районных мероприятиях способствует развитию партнерских отношений с парками 900-летия г. Минска, 50-летия Великого Октября, Минским зоопарком.

Отдел по месту жительства Чижовка вот уже несколько лет ведет совместную работу с Минским зоопарком. Воспитанники участвуют в районном и городском фестивалях «Экология. Творчество. Дети», благотворительных акциях «Поможем зоопарку», «В зоопарк всей семьей». При проведении летней оздоровительной кампании администрация зоопарка разрешает бесплатное посещение нашими воспитанниками зоопарка с целью зарисовок, наблюдения за поведением животных и фотосъемок. Для нас стало уже доброй традицией ежегодно участвовать в мероприятиях, посвященных Дню рождения зоопарка.

Для выполнения социального запроса общества на максимальное удовлетворение запросов и потребностей на качественные образовательно-воспитательные услуги нужно иметь соответствующий положительный имидж учреждения. Созданию положительного имиджа учреждения способствует связь с общественностью и средствами массовой информации. В учреждении постоянно ведётся поиск новых форм сотрудничества со средствами массовой информации. Наряду с освещением традиционных массовых мероприятий, был создан цикла передач о деятельности Образцовых и Народных коллективов Учреждения «Дворец внешкольной работы «Золак», о кружках, которыми руководят творческие педагоги, достойные популяризации своего опыта работы.

Жители микрорайона должны знать о возможностях нашего учреждения, чтобы позаботиться об удовлетворении разносторонних интересов своих детей во внеурочное время, познакомиться с талантливыми педагогами, вместе с семьей прийти на мероприятия и праздники. На сайте Учреждения «Дворец внешкольной работы «Золак» постоянно обновляется новостная лента, фотогалерея, почтовая служба, где в полном объёме освещается работа учреждения, позволяя пользователям Интернет получить всю необходимую информацию.

Учреждение «Дворец внешкольной работы «Золак» тесно сотрудничает с ведущими республиканскими телеканалами I Национальным телеканалом (передачей «Добрай раніцы, Беларусь!», агентством телевизионных новостей), II Национальным телеканалом (передачей «Наше утро»).

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5