Курс лекций по анатомо-физиологическим основам ФК и С (стр. 24 )

§ 2. Теория скользящих нитей. Снабжение мышцы энергией………………………… стр. 5.

§ 3. Одиночное сокращение и тетанус…………………………………………………… стр.6.

§ 4. Сила сокращения мышцы……………………………………………………………. стр.6.

§ 5. Особенности гладких мышц…………………………………………………………. стр. 7.

Тема 3. Физиологические особенности элементарных нервных структур…………… стр. 8.

§ 1. Нейрон нервные волокна и их функционирование……………………………… стр. 8.

§ 2. Синапсы……………………………………………………………………………… стр.8.

§ 3. Свойства нервных центров…………………………………………………………. стр. 9.

§ 4. Механизмы торможения…………………………………………………………….. стр. 9.

§ 5. Парабиоз……………………………………………………………………………… стр. 10.

Раздел 2. Физиология нервной системы………………………………………………стр. 11 .

Тема 4. Физиология спинного и головного мозга…………………………………….. стр. 11.

§ 1. Физиология спинного мозга……………………………………………………… стр. 11.

§ 2. Продолговатый мозг………………………………………………………………. стр. 12.

§ 3. Средний мозг………………………………………………………………………. стр. 12.

§ 4. Физиология таламуса……………………………………………………………… стр. 12.

§ 5. Физиология гипоталамуса………………………………………………………… стр. 13.

§ 6. Ретикулярная формация и лимбическая система……………………………….. стр. 13.

§ 7. Мозжечок…………………………………………………………………………. стр.. 13.

§ 8. Подкорковые ядра………………………………………………………………… стр. 14.

Тема 5. Физиология эмоций и больших полушарий……………………………………… стр. 15.

§ 1. Физиология эмоций……………………………………………………………… стр. 15.

§ 2. Функциональная структура больших полушарий……………………………… стр. 15.

§ 3. Сенсорные и двигательные зоны коры…………………………………………. стр. 16.

§ 4. Ассоциативные зоны коры………………………………………………………. стр. 16.

§ 5. Асимметрия больших полушарий ……………………………………………… стр. 17.

Тема 6. Регуляция движений и ВНД………………………………………………………… стр. 18.

§ 1. Регуляция мышечного тонуса и произвольных движений……………………. стр. 18.

§ 2. Управление двигательной деятельностью……………………………………… стр. 18.

§ 3. Двигательный навык……………………………………………………………… стр. 19.

§ 4. Взаимосвязь двигательных и вегетативных функций………………………….. стр. 19.

§ 5. Классификация условных и безусловных рефлексов………………………….. стр. 20.

§ 6. Условия и механизмы образования условных рефлексов……………………… стр. 20.

§ 7. Торможение условных рефлексов………………………………………………. стр.21.

§ 8. Особенности ВНД человека……………………………………………………… стр. 21.

Раздел. 3. Сенсорные и эндокринные системы…………………………………… .стр. 23.

Тема. 7. Сенсорные системы……………………………………………………………… стр. 23.

§1. Сенсорная информация и рецепторы………………………………………… стр. 23

§ 2. Соматосенсорная и проприорецепция……………………………………… стр. 23.

§ 3. Орган зрения………………………………………………………………….. стр. 24.

§ 4. Орган слуха…………………………………………………………………... стр. 25.

§ 5. Физиология обоняния………………………………………………………. стр. 25.

§ 6. Вкусовая рецепция…………………………………………………………. стр. 26.

§ 7. Вестибулярный аппарат……………………………………………………. стр. 26.

§ 9. Органы чувств и коррекция движений…………………………………… стр. 27.

Тема 8. Эндокринная система……………………………………………………….. стр. 28.

.§ 1. Обзор эндокринной системы. Методы изучения гормонов……………. стр28.

§ 2. Механизмы действия гормонов…………………………………………… стр.28.

§ 3. Гипоталамус и гипофиз……………………………………………………. стр. 29.

§ 4. Щитовидная железа и паращитовидные железы………………………… стр. 29.

§ 5. Надпочечники……………………………………………………………… стр. 30.

§ 6.Железы смешанной секреции: поджелудочная и половые……………… стр. 30.

§7 Влияние эндокринной системы на двигательную деятельность………... стр. 31.

Раздел 4. Кровь и кровообращение…………………………………………….. стр. 32.

Тема 9. Строение и функции крови………………………………………………….. стр. 32.

§ 1. Строение крови: плазма крови и эритроциты…………………………… стр. 32.

§ 2. Лейкоциты и тромбоциты…………………………………………………. стр. 33.

§3. Функции крови……………………………………………………………… стр. 33.

§ 4. Транспорт газов кровью…………………………………………………… стр. 34.

§ 5. Свертывание крови……………………………………………………….. стр. 34.

§ 6. Заживление ран…………………………………………………………… стр. 35.

Тема 10. Иммунная система………………………………………………………… стр. 36.

§ 1. Механизмы иммунитета…………………………………………………. стр. 36.

§ 2. Развитие Т-лимфоцитов…………………………………………………. стр. 36.

§ 3. Развитие В - клеток………………………………………………………… стр. 37.

§ 4. Клонально-селекционная теория………………………………………… стр. 37.

§ 5. Типы иммунитета…………………………………………………………. стр. 38.

§ 6. Группы крови……………………………………………………………….. стр. 38.

§ 7. Система интерферона………………………………………………………. стр. 39.

Тема 11. Кровообращение……………………………………………………………… стр. 40.

§ 1. Строение сердца и сердечный цикл………………………………………. стр. 40.

§ 2. Регуляция работы сердца…………………………………………………… стр. 40.

§3, Гемодинамика………………………………………………………………… стр. 41.

§ 4. Артериальное давление……………………………………………………… стр.42.

§ 5. Адаптация кровообращения к физическим нагрузкам…………………… стр. 42.

Раздел 5. Физиология внутренних органов…………………………………. стр. 43.

Тема 12. физиология пищеварения…………………………………………………… стр. 43.

§ 1. Общий обзор строения и функций органов пищеварения…………………. стр. 43.

§ 2.. Пищеварение в ротовой полости………………………………………….. стр. 44.

§ 3. Пищеварение в желудке…………………………………………………….. стр. 44.

§ 4. Пищеварение в тонком кишечнике ………………………………………… стр. 45.

§ 5. Всасывание в тонком кишечнике…………………………………………… стр. 45.

§ 6. Регуляция секреции пищеварительных желез………………………….. стр. 46.

Тема 13. Физиология органов дыхания……………………………………………… стр. 47.

§ 1. Значение и эволюция органов дыхания…………………………………… стр. 47.

§ 2. Газообмен в легких………………………………………………………… стр. 47.

§ 3. Газообмен в тканях……………………………………………………….. стр.48.

§ 4.Возрасные изменения в системе дыхания………………………………. стр. 49.

§ 5.Регуляция дыхания……………………………………………………….. стр. 49.

§ 6. Дыхание в необычных условиях (для сам. изучения)………………….. стр. 50..

Тема 14. Терморегуляция и выделение……………………………………………… стр. 51.

§ 1. Теплообразование и температура тела человека………………………… стр. 51.

§ 2. Роль почек в выделительных процессах…………………………………. стр. 51.

§ 3.Регуляция мочеобразования……………………………………………….. стр. 52.

§ 4. Потоотделение…………………………………………………………….. стр. 53.

Раздел 6. Основы возрастной физиологии…………………………………… стр. 54.

Тема 15. Возрастные изменения показателей физического развития……… стр. 54.

§ 1. Основные возрастные этапы развития детей и подростков…………… стр. 54.

§ 2. Изменения массы тела ребенка и возрастом……………………………. стр. 55.

§ 3. Возрастные изменения роста детей и пропорций тела…………………. стр. 55.

§ 4. Возрастные изменения показателей физического развития……………. стр. 55.

§ 6. Проблемы и причины акселерации ……………………………………… стр. 56.

Тема 16. Возрастные изменения ВНД и психики………………………………… стр. 57.

§ 1. ВНД детей первого года жизни………………………………………….. стр. 57.

§ 2. ВНД и психика детей в возрасте от 1 до 3 лет…………………………. стр. 57.

§ 3. ВНД и психика детей дошкольного возраста…………………………… стр. 58.

§ 4. Изменения ВНД и психики в период учебы в школе………………….. стр. 58.

Тема 17. Возрастные особенности развития опорно-двигательного аппарата…стр. 59.

§ 1. Возрастные особенности развития скелета……………………………. стр. 59.

§ 2. Анатомические особенности роста скелетных мышц…………………. стр. 60.

§ 3. Физиологические особенности роста скелетных мышц……………… стр. 60.

§ 4. Критические периоды развития ОДА………………………………….. стр. 61.

Раздел 7. Основы спортивной физиологии……………………………… стр. 63.

Тема 18. Физиологическая классификация физических упражнений.

Физиологическое состояние спортсмена……………………………………… стр. 63.

§ 1. Общие принципы физиологической классификации упражнений…….стр. 63.

§ 2. Классификация циклических упражнений……………………………… стр. 64.

§ 3. Классификация ациклических упражнений…………………………. стр. 64.

§ 4. Предстартовое состояние и разминка………………………………… стр..65

§ 5. Врабатывание………………………………………………………….. стр. 66.

§ 6. Устойчивое состояние………………………………………………… стр. 66.

§ 7. Утомление……………………………………………………………… стр. 67.

§ 8. Восстановление……………………………………………………….. стр. 68.

Тема 19. Общие физиологические принципы занятий ФК и С…………. стр. 70.

§ 1. Основные функциональные эффекты тренировки………………….. стр. 70.

§ 2. Пороговые тренирующие нагрузки…………………………………… стр. 71.

§ 3. Специфичность тренировочных эффектов…………………………… стр. 71.

§ 3. Специфичность тренировочных эффектов…………………………….. стр. 71.

§ 4.Обратимость тренировочных эффектов………………………………… стр. 72..

§ 5. Тренируемость…………………………………………………………… стр. 73.

§ 6. Принципиальные различия СПВ и ФК…………………………………. стр. 74.

Тема 20. Физиологические характеристики отдельных видов спорта…… стр. 75.

§1. Спортивная гимнастика………………………………………………….. стр. 75.

§ 2. Характеристика отдельных видов легкой атлетики…………………… стр. 75.

§ 3. Лыжный спорт…………………………………………………………… стр. 76.

§ 4. Конькобежный спорт…………………………………………………… стр. 77.

§ 5. Велосипедный спорт…………………………………………………… стр. 77

§ 6. Гребля……………………………………………………………………… стр. 78.

§ 7. Плавание………………………………………………………………….. стр. 79.

§ 8. Спортивные игры………………………………………………………… стр. 79.

§ 9. Тяжелая атлетика………………………………………………………… стр. 80

§ 10. Борьба и искусственное снижение веса………………………………. стр. 81.

§ 11. Физиологическая характеристика альпинизма и горного туризма…. стр. 82.

Приложение 1. Проблема допинга в спорте высших достижений……. стр. 83.

Приложение 2. Экзаменационные вопросы по курсу физиологии……… стр. 86.

Приложение 3. Вопросы по физиологии для государственного экзамена стр. 88.