Модератор: , преподаватель Вологодского кооперативного колледж
Модератор: , преподаватель Вологодского кооперативного колледжа
Перерыв – 12.30-13.00
№ | Фамилия имя отчество | Тема выступления | Руководитель | Класс | Учебное учреждение | Место |
1. | Жизнь литературного произведения в искусстве | 10 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа №14», г. Вологда | |||
2. | Геометрические фигуры в орнаментах русских народных костюмах | , учитель математики | 7 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа №33», г. Вологда | ||
3. | Сохранение культурного наследия Сокольского района как фактор социального здоровья общества (Неделя культуры "Воспитание сердца") | , учитель географии и биологии | 10 | БОУ Сокольского муниципального района «Средняя общеобразовательная школа №1», г Сокол | ||
4. | «Моё имя будет жить столько, сколько имя Бога». (Наполеон). | , учитель русского языка, литературы, МХК | 11 | МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 с кадетскими классами», г. Великий Устюг, Вологодская обл. | ||
5. | Образ ветра в поэзии » (на примере сборника «Избранная лирика» | , учитель литературы и риторики, , учитель литературы и русского языка | 6 | БОУ ВО «Вологодский многопрофильный лицей», г. Вологда | ||
6. | «Функции деталей в рассказе А. Яшина «Подруженька» | , к. филол. н., учитель литературы | 8 | БОУ ВО «Вологодский многопрофильный лицей», г. Вологда | 2 | |
7. | Роль цветописи в произведении «Слово о полку Игореве» | , к. филол. н., учитель литературы | 8 | БОУ ВО «Вологодский многопрофильный лицей», г. Вологда | ||
8. | Топонимы литературного произведения (на примере "Деревенской повести" ) | 7 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа №14», г. Вологда | 1 | ||
9. | Дружба народов – их богатство (опыт сопоставления русских и армянских пословиц) | , заместитель директора по воспитательной работе | 7 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа №33», г. Вологда | ||
10. | , | Использование фразеологизмов в рассказах | 10 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа №14», г. Вологда | ||
11. | Сопоставительный анализ стихотворений Н. Дорогина «У пристани» и М. Лермонтова «Парус» | , учитель русского языка и литературы | 7 | МБОУ «Кубенская средняя школа имени » Вологодского муниципального района | 2 | |
12. | Народные промыслы и ремесла крестьян Кадниковского уезда Вологодской губернии в IX-XXвеках | 9 | БУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Харовский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей» | |||
13. | Проблемы формирования российской национальной идентичности | , учитель истории | 11 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа №25 им. » г. Вологда | 3 | |
14. | Вологодчина в кино | , учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории | 5 | МОУ «Средняя общеобразовательная школа №28», г. Вологда | ||
15. | «Невероятно до смешного: был целый Мир, и нет его». (Г. Иванов) | , учитель русского языка, литературы, МХК | 11 | МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 с кадетскими классами», г. Великий Устюг, Вологодская обл. | 3 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


