Системный подход в обучении физики как средство активизации познавательной активности обучающихся (стр. 4 )

Библиографический список

1.  Леонтьев . Сознание. Личность – М., 1986г.

2.  Щукина проблемы формирования познавательных интересов учащихся. – М., 1988г.

3.  и . Управление образовательными системами. – М., 2001.

4.  Шамова учения школьников.- М. 1982г

5.  Якиманская -ориентированное обучение в современной школе. – М., 1996.

6.  Селевко образовательные технологии. – М., Народное образование, 1998.

7.  Браверманн физики в современной школе. – М., Просвещение, 1993.

8.  Хорошавин эксперимент в средней школе. – М., Просвещение, 1988.

9.  Гладышева И. И.. Методика предподования физики. Москва «Просвещение» 2001г.

10.  Малафеев обучение физике в средней школе.

Москва «Просвещение» 1993г.

Приложение.

1 Приложение 1:

Внеклассное мероприятие – интеллектуальная игра

«Кто хочет стать миллионером»

2 Приложение 2:

Фрагмент системы демонстрационного эксперимента по теме «Работа и мощность» (7класс)

3 Приложение 3:

Урок – лекция по физике в 10 классе по теме

« Внутренняя энергия и способы её измерения»

4 Приложение 4:

Интегрированный урок по теме « Гидростатическое давление. Роль давления в жизни живых организмов»

5 Приложение 5:

Урок – практикум №1 по решению задач в 10 классе по теме

« Внутренняя энергия, и способы её измерения»

6 Приложение 6:

Урок – практикум №2 по решению задач в 10 классе по теме «Внутренняя энергия и способы её измерения»

7 Приложение 7:

Использование информационных технологий на уроках физики.

8 Приложение 8:

Методика диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению в средних и старших классах школы.

Приложение 1

Интеллектуальная игра «Кто хочет стать миллионером» (авторская разработка).

Тема занятия: Кто хочет стать миллионером?

Форма проведения: Интеллектуальная игра

Цель занятия: содействовать формированию интереса у учащихся к изучению предмета физики,

способствовать развитию интеллектуальных способностей

Ход проведения:

Правила игры:

Ø  Игра проводится по типу телеигры «Кто хочет стать миллионером?»

Ø  В каждом туре - индивидуальное первенство.

Ø  Всего в игре каждого тура 15 вопросов, 3 подсказки (50/50, звонок другу, помощь зала).

Ø  За правильные ответы участник получает баллы:

1 вопрос - 100 очков ( или 10)

2… - 200

3… - 300

4… - 500

5… - 1 000- несгораемая сумма очков

6… - 2 000

7… - 4 000

8… - 8 000

9… - 16 000

10… - 32 000 – несгораемая сумма очков

11… - 64 000

12… - 125 000

13… - 250 000

14… - 500 000

15… - 1 000 000- выигрышная сумма очков.

Ø  Если на вопрос нет ответа, участник останавливается в игре и ему засчитывается то количество очков, которое он набрал. А если не успел остановиться, то теряет все баллы, кроме несгораемых очков.

Задания к турам:

Первый тур.

1.  В чём измеряется сила тока?

	D В градусах

2.  Как называется беспорядочное движение частиц, из которых состоят тела?

А Тепловыми явлениями	В Солнечной энергией
С Тепловым движением	D Механическим движением

3.  Что происходит с холодной металлической ложкой, опущенной в горячую воду?

А Нагревается	В Охлаждается
С Закипает	D Остаётся прежней

4.  Что защищает животных от охлаждения?

А Кожа	В Воздух
С Нора	D Жировой слой

5.  В какой цвет необходимо выкрасить тело, чтобы оно быстрее и сильнее нагрелось?

А В оранжевый	В В тёмный
С В светлый	D В розовый

6.  Что лучше препятствует движению тёплого воздуха вверх?

А Вата	В Шифер
С Стекло	D Дерево

7.  Какое вещество имеет наименьшую удельную теплоёмкость?

А Цинк	В Золото
С Чугун	D Спирт

8.  В каких состояниях находится лёд, вода и ледяной пар?

А В сложных	В В агрегатных
С В энергетических	D В простых

9.  Как называется процесс образования пара с поверхности жидкости?

А Испаряемость	В Увлажнение
С Выделение	D Испарение

10.  Что образуется в атмосфере в момент конденсации водяного пара при охлаждении?

А Облака	В Лёд
С Свечение	D Разряд

11.  Какие двигатели устанавливаются, в основном, на автомобилях?

А Реактивные двигатели	В Паровые машины
С Газовые турбины	D Двигатели внутреннего сгорания

12.  Что образуется из окаменевшей смолы хвойных деревьев?

А Уголь	В Торф
С Янтарь	D Алмазы

13.  Как называется прибор для обнаружения электронов?

А Термос	В Электроскоп
С Теплоприемник	D Электрофон

14.  Лучшим проводником электрического тока является…

А Эбонит	В Фарфор
С Серебро	D Свинец

15.  Какая сила тока является безопасной для человека?

А До 1 мА	В До 1 000 мА
С До 100 мА	D До 200 мА

Второй тур.

1.  В чём измеряется количество теплоты?

С В миллиметрах	D В градусах

2.  Из чего состоит любое тело?

А из молекул	В из частиц
С из единиц	D из зарядов

3.  Что означает слово «деформация»?

А Превращение	В Нагревание
С Изменение	D Охлаждение

4.  Что происходит с внутренней энергией тела при повышении температуры?

А Увеличивается	В Уменьшается
С Остаётся прежней	D Задерживается

5.  Что происходит с тёплым воздухом в комнате?

А Стоит на месте	В Опускается вниз
С Поднимается вверх	D Не движется вверх (расплывается)

6.  Что быстрее охлаждается на Земле?

А Вспаханная почва	В Луг
С Лес	D Водораздел

7.  Какое вещество имеет наибольшую теплоёмкость?

А Алюминий	В Свинец
С Вода	D Древесина

8.  Какой буквой обозначают количество теплоты?

А U	В Q
С F	D m

9.  Как называется переход вещества из твёрдого состояния в жидкое?