Рабочая программа Ботаника (стр. 5 ) | Авторская платформа Pandia.ru

1. Тесты.

(Выберите один правильный ответ)

1. Процесс поступления воды в клетку через полупроницаемую мембрану

осмос

фотосинтез

тургор

плазмолиз

кутинизация

2. Формула цветка с гинецеем, состоящим из множества сросшихся плодолистиков:

↑ Ca5 Co2 A∞ G1

* Ca5Co5 A5G(∞)

* Ca5Co5 A∞ G∞

↑ Ca5 Co1 A∞ G(1)

3. Простые плоды с сочным околоплодником, кожистым или деревянистым экзокарпием, большей частью многосемянные, обычно невскрывающиеся называются:

коробочковидные

ореховидные

ягодовидные

зерновидные

4. На рисунке представлено цимозное соцветие

извилина

головка

завиток

кисть

5. Формы растительных клеток (Выберите несколько правильных ответов)

перициклические

паренхимные

астросклереидные

прозенхимные

униполярные

6. Введите ответ с клавиатуры:

КОРНИ, ПОЗВОЛЯЮЩИЕ ДЕРЕВУ РАЗРАСТИСЬ В СТОРОНЫ, ПОКРЫВАЯ БОЛЬШУЮ

ПЛОЩАДЬ, НАЗЫВАЮТСЯ _______________________

7. Установите соответствие:

Формулы цветков:

->*Ca5Co5A5G(∞)

->*Ca5Co5 A5G(∞)

->↑Ca5Co5 A∞ G∞

->*P(3+3) A3+3 G(3)

->↑Ca(5)Co3+(2)A(5+4)+1G1

=актиноморфныЙ околоцветник, из пяти несросшихся лепестков

=неправильнЫЙ цветОк с множеством тычинок

=гинецеЙ состоящиЙиз множества сросшихся плодолистиков

=правильнЫЙ ЦветОк с простым сростнолистным околоцветником

=цветОк с Зигоморфным околоцветником, состоящим из двойного

околоцветника, чашечка из пяти сросшихся чашелистиков

2. Примеры вопросов контрольных работ, письменных проверочных работ, вопросов для индивидуального опроса:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Тема: «Строение растительной клетки»

1. Осмотические явления в клетке (осмотическое давление, сосущая сила, тургор, плазмолиз, деплазмолиз).

2. Строение (рисунок) и функции хромопластов.

3. Образование крахмальных зерен, их строение (рисунки), типы. Качественная реакция на крахмал.

4. Перечислите включения клетки, имеющие значение для диагностики растительного сырья.

Тема: «Растительные ткани: строение, функции, топография»

1. Вторичные меристемы. Классификация, функции, особенности строения.

2. Строение перидермы (рисунок). Химический состав оболочки клеток пробки. Корка.

3. Типы склеренхимы, строение, функции, местонахождение в теле растения. Где и как используется склеренхима человеком?

4. Клеточный состав, строение и функции элементов флоэмы.

5. Выделительные ткани. Структуры внутренней секреции растений. Охарактеризуйте их, при ведите примеры.

Тема: «Анатомическое строение вегетативных органов»

1. По каким гистологическим элементам различают стебли голосеменных и двудольных покрытосеменных растений?

2. Зарисуйте схему анатомического строения дорсовентрального листа.

3. Какие метаморфозы корней встречаются у растений и какие функции они выполняют?

4. Вегетативные органы, определение и возникновение в эволюционной последовательности.

5. Строение хвоинки Pinus sylvestris (зарисуйте схематично).

6. Решите ситуационную задачу:

При выполнении самостоятельной работы по анатомии вегетативных органов студент увидел на срезе под микроскопом в центре препарата 2 луча ксилемы, а между ними 2 открытых сосудисто-волокнистых пучка. Первичная кора отсутствовала. Вторичная кора и покровная ткань имелись. Определите орган растения. Назовите тип покровной ткани, перечислите ткани, входящие в состав вторичной коры. Назовите типы и состав ксилемы.

Тема: «Морфологическое строение вегетативных органов»

1. Типы листорасположения. Нарисуйте схематично. Примеры растений.

2. Виды жилкования листьев. Нарисуйте схематично. Приведите примеры.

3. Виды краев листовой пластинки. Нарисуйте схематично. Приведите примеры.

4. Листовые формации: определение и примеры.

5. Листовые серии: определение и примеры.

6. Листопад. Последовательность процессов, происходящих в листьях перед листопадом.

7. Видоизменения листьев, их функции. Приведите примеры.

Тема: «Основы физиологии растений»

1. Какие внешние и внутренние факторы оказывают влияние но рост?

2. Какие условия внешней среды оказывают влияние на развитие растений?

3. Что называется фотопериодизмом?

4. Какие этапы или периоды развития характерны для цветковых растений?

5. Что представляет собой онтогенез и филогенез растений?

6. Почему роль растений на А. Тимирязев назвал космической?

Раздел «Систематика растений»

1. Какие растения называют водорослями?

2. Типы морфологических структур водорослей.

3. Строение и функции гетероцист, спор, гормогониев. Роль газовых вакуолей.

4. Характеристика отдела диатомовых водорослей. Пигменты, продукты ассимиляции. Строение панцирей.

5. Чем отличаются низшие и высшие грибы?

6. Напишите на русском и латинском языке систематическое положение дрожжей. Особенности их строения и размножения. Какие особенности дрожжей используют в хлебопечении?

7. Какие грибы – паразиты поражают злаки? Назовите их, напишите систематическое положение на русском и латинском языке. Дайте характеристику одному из представителей.

8. Охарактеризуйте фикобионт, входящий в состав Lichenes.

9. Охарактеризуйте микобионт, входящий в состав Lichenes.

10. Систематика лишайников.

11. Особенности вегетативного размножения Lichenes.

12. Типы морфологического строения Lichenes. Приведите примеры, напишите латинское и русское названия представителей.

13. Анатомическое строение слоевищ Lichenes. Приведите примеры, напишите латинское и русское названия представителей.

14. Каково значение лишайниковых кислот для Lichenes и для человека.

15. Назовите экологические группы лишайников по отношению к субстрату

16. Дайте определение понятию спорофит.

17. Дайте определение понятию гаметофит.

18. Дайте определение понятию спорогоний.

19. Что такое архегоний? Каково его строение? Зарисовать.

20. Что такое антеридий? Его строение. Зарисовать.

21. Особенности фотосинтеза и водного режима Bryophyta.

22. Зарисуйте схему цикла развития Bryophyta.

23. Жизненный цикл Dryopteris filix-mas.

24. Что такое диктиостель? (зарисовать) Для какого отдела этот тип стели характерен?

Тема: «Размножение семенных растений»

1. Какое строение имеет цветок и какие теории имеются по его происхождению?

2. Напишите формулу цветков тюльпана и яблони.

3. Какое строение имеет семяпочка покрытосеменных растений?

4. В чем сущность двойного оплодотворения и где оно происходит?

5. Из каких частей цветка образуются плоды, семена (зародыш и питательная ткань)?

6. Изобразите схему цикла развития покрытосеменных.

7. Какое биологическое значение имеют соцветия?

8. Назовите типы соцветий и укажите, какие из них являются наиболее прогрессивными в эволюционном развитии.

9. Какие принципы положены в основу классификации плодов.

3. Терминологический диктант:

Дать определения терминам:

Ксероморфизм-

Атактостела-

Столбчатый мезофилл-

Первичная кора-

Эндододерма-

Первичное анатомическое строение-

Камбий-

4. Ситуационные задачи

1. Познакомьтесь с описанием растительного организма. «Многоклеточная нитевидная водоросль ярко-зеленого цвета обитает в стоячих или медленно текущих водах, где она плавает или оседает на дно; имеет вид комков, похожих на вату; ее вытянутые клетки покрыты слизью и имеют хроматофоры в виде закрученных лент». Назовите этот растительный организм.

2. При выполнении самостоятельной работы по анатомии вегетативных органов студент, изучая поперечный срез, обнаружил, что первичная кора широкая, из запасающей паренхимы и эндодермы с пятнами Каспари. В центральный осевой цилиндр расположен радиальный сосудисто-волокнистый пучок. Определите орган растения. Назовите тип покровной ткани; перечислите ткани, входящие в центральный осевой цилиндр.

3. При выполнении самостоятельной работы по теме покровные ткани студент увидел под микроскопом эпидермальные клетки вытянутой ромбической формы и тетрацитный устьичный комплекс. Определите класс изучаемого растения.

4. Решите кроссворд, около изображений типов плодов подпишите цифры: