7. В сравнении с сушей биомасса (в сухом веществе) Мирового океана:
а) больше в 2 раза;
б) равна;
в) меньше в 350 раз;
г) меньше в 1000 раз;
д) все варианты неверны.
8. Парниковый эффект в атмосфере возникает в результате:
а) повышения содержания углекислого газа (СО2);
б) производства и выброса фторхлоруглеводорода (фреона);
в) выброса серы;
г) ядерных испытаний;
д) верны все варианты.
9. Регуляцию газового состава атмосферы обеспечивают:
а) продуценты;
б) консументы;
в) редуценты;
г) симбионты;
д) верны все варианты.
10. Нижний предел распространения жизни в гидросфере составляет:
а) 100 метров;
б) 5 000 метров;
в) 1000 метров;
г) 11 000 метров;
д) 9500 метров.
11. Верхний предел обитания животных в горных областях Земли равен:
а) 8 848 метров;
б) 3 550 метров;
в) 7000 метров;
г) 5000 метров;
д) 4000 метров.
12. Верхняя граница произрастания лесов в горных областях Земли равна:
а) 8 848 метров;
б) 3 550 метров;
в) 7000 метров;
г) 5000 метров;
д) 4000 метров.
13. Основными составляющими компонентами атмосферы Земли являются:
а) инертные газы + кислород + водяные пары;
б) кислород + углекислый газ + водород + водяные пары;
в) азот + кислород + инертные газы + водяные пары;
г) кислород + инертные газы;
д) кислород + углекислый газ + азот.
14. Наибольшая концентрация живой массы в биосфере наблюдается:
а) у поверхности суши и океана;
б) у границ контакта литосферы и атмосферы;
в) у границ контакта гидросферы и литосферы;
г) у границ контакта гидросферы и атмосферы;
д) все варианты верны;
е) все варианты неверны.
15. Главной причиной нарушения озонового экрана является:
а) выброс отходов теплоэлектростанций (ТЭЦ);
б) ядерные испытания;
в) производство и выброс фторхлоруглеводорода (фреона);
г) выброс серы;
д) верны все варианты.
16. Ноосфера это:
а) часть биосферы;
б) часть гидросферы;
в) сфера разума, высшая стадия развития биосферы;
г) космическое пространство в пределах Солнечной системы;
д) неверны все варианты.
17. Термин «ноосфера» впервые предложил:
а) В. И. Вернадский;
б) Э. Леруа;
в) П. Тейяр-де-Шарден;
г) С. Аррениус;
д) Ж. Б. Ламарк.
18. Выражение «демографический взрыв» означает:
а) снижение рождаемости;
б) резкий рост численности населения;
в) резкое повышение уровня смертности среди населения;
г) увеличение продолжительности жизни людей;
д) миграцию населения.
18. Эрозию почвы можно снизить за счет:
а) посадки защитных полос;
б) удобрения навозом;
г) сохранения растительного покрова;
д) всех перечисленных факторов.
19. Основным фактором, вызвавшим «зеленую революцию», является:
а) интенсивное орошение пустынных районов;
б) создание новых видов азотных удобрений;
в) выведение новых сортов растений;
г) внесение больших количеств неорганических удобрений в окраинные земли.
20. Равенство поступления и оттока энергии, вещества и информации, поддерживающее систему в качественно определенном состоянии, называется:
а) показательной функцией;
б) биогеохимическим круговоротом;
в) динамическим равновесием;
г) фундаментальными показателями биосферы;
д) эмерджентной эволюцией.
21. К невозобновимым природным ресурсам относится:
а) солнечная энергия;
б) фауна суши;
в) залежи руд;
г) плодородие почвы;
д) верны все варианты.
22. В первую очередь Красная книга это:
а) юридический документ;
б) пропагандистское издание;
в) научно-популярное издание;
г) сигнал тревоги ученых о состоянии природы.
23. На территории Красноярского края основным юридическим документом в области охраны диких животных является:
а) Красная книга края;
б) Красная книга России;
в) Красная книга МСОП;
г) постановление Законодательного Собрания края;
д) ни один вариант не подходит.
24. К внесению в Красную книгу не подлежат виды животных:
а) численность которых катастрофически сокращается;
б) редкие и малоизученные;
в) находящиеся под угрозой истребления;
г) промыслово-охотничьи;
д) с ограниченным ареалом (эндемичные).
25. Выберите наиболее полное определение понятия «ОХРАНА ПРИРОДЫ»:
а) сохранение чистоты атмосферы;
б) рациональное использование и сохранение живой и неживой природы;
в) сохранение чистоты воды;
г) охрана почвы и недр;
д) сохранение животного и растительного мира.
26. Участки территории суши или акватории со всеми находящимися в их пределах природными объектами, полностью исключенными из всех видов хозяйственного использования:
а) национальные парки;
б) заповедники;
в) заказники;
г) памятники природы;
д) все варианты верны.
27. Участки территории суши или акватории, где временно запрещается использование определенных видов природных ресурсов:
а) национальные парки;
б) заповедники;
в) заказники;
г) памятники природы;
д) все варианты верны.
28. Территории, исключенные из промышленной и сельскохозяйственной эксплуатации с целью сохранения природных комплексов, имеющие особую экологическую, историческую и эстетическую ценность, а также используемые для отдыха человека:
а) национальные парки;
б) заповедники;
в) заказники;
г) памятники природы;
д) все варианты верны.
29. Уникальные или типичные, ценные в научном, культурно-познавательном или эстетическом отношении природные объекты:
а) национальные парки;
б) заповедники;
в) заказники;
г) памятники природы;
д) все варианты неверны;
Какие из приведенных ниже утверждений истинные (поставить ДА или НЕТ)?
30. Живое вещество – это совокупность всех живых организмов на Земле ___
31. Рост демографической нагрузки на природную среду носит преимущественно локальный характер ________
32. В природных сообществах взаимодействие между видами осуществляется на уровне особей __________
33. Инфракрасные солнечные лучи являются губительными для всего живого в биосфере Земли _________
34. Звеньями детритных пищевых цепей являются: продуценты и консументы _______
35. Мысль о том, что все живое и неживое на нашей планете составляет единое целое – биосферу, впервые высказал Т. Мальтус ________
Дополнить:
36. Область существования живого вещества называется _________________
37. Процесс взаимосвязанного перемещения веществ в природе, непрерывно повторяющийся под воздействием энергии Солнца, называется _______________________________________________________________
38. Процесс восстановления человеком численности популяций вида в пределах ранее занимаемой территории_____________________________
39. Процесс внедрения человеком животных в новые для них места обитания называется______________________________________________________
40. Способность вида к заселению новых территорий носит название ________________________________________________________
41. Способность вида приспосабливаться к новым экологическим условиям среды называется ________________________________________________
42. Международной организацией, координирующей природоохранную деятельность стран мира, является __________________________________
Литература
Основная
Биология. Т. 2. М.: Мир, 1990.
Основы экологии. М., 1975. – 415 с.
А. Основы общей экологии и охраны природы. – Л., 1979. – 352 с.
Основы экологии. М., 1975. – 744 с.
М. Общая экология: взаимодействие общества и природы: Уч. пособие. СПб: Химия, 1997. – 352 с.
А. Экология. Минск: Вышейшая школа, 1983. – 320 с.
Основы общей экологии. М.: Мир, 1979.
М., М. Экология. М.: Просвещение, 1988. – 272 с.
Дополнительная
И. Глобальная экология. М., 1977.
И. Биосфера // Избр. соч. Т. V. M., 1960.
И. Биосфера и ноосфера // Б-ка трудов акад. Вернадского. Живое вещество и биосфера. М., 1994.
В. Экология и мы. Красноярск: КГУ, 1994.
Введение в биологию. М.: Мир, 1988. – 671 с.
Ж. Социальная экология. – М.: Просвещение, 1991. – 176 с.
П., К. Прогресс и природа. М., Лесная промышленность, 1978. – 312 с.
Н. Человек и ноосфера. М.: Молодая гвардия, 1990. – 351 с.
Ф. Природопользование: Словарь-справочник. М.: Мысль, 1990. – 637 с.
Ф. Популярный биологический словарь. М.: Наука, 1991.
Среда нашего обитания. Ч. 1-4.М.: Прогресс, 1995.
Н. Основные понятия лесной биогеоценологии. // Основы лесной биогеоценологии. М., 1964, С. 23.
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка…………………………………………………………3
Как работать с тестами …………………………………….………….4
Тема 1. Введение в экологию…………………………………………………..7
Тема 2. Экология особей. Среда и условия существования организмов……10
Тема 3. Экология популяций…………………………………………………...13
Тема 4. Экология сообществ и экосистем………………………………….….17
Тема 5. Биосфера, место и роль человека в ней……………………………….25
Литература………………..……………………………………………………...36
Для заметок
Для заметок
Игорь Кондратьевич Гаврилов
ТЕТРАДЬ ПО ЭКОЛОГИИ
для самостоятельной работы и тестового контроля
В. Козупица
А. Писаренко
Изд. Лицензия ЛР № 000 от 04.03.97. Подписано в печать 02.02. 2000.
Формат 60х84 1/16. Усл. печ. л 2,5. Уч.-изд. л. 2,0.
Тираж 250 экз. Заказ 2347 .Цена договорная.
660049, 9. Редакционно-издательский отдел КГПУ.
Отпечатано .
Правильные ответы на тестовые задания тетради по экологии:
Тема 1.
1. - изучающая взаимоотношения организмов друг с другом и со средой обитания;
2. - биологические макросистемы (популяции, биоценозы и др.) и их динамика во времени и пространстве;
3. - исследование взаимоотношений организмов друг с другом и со средой на популяционно-биоценотическом уровне и изучение жизни биологических макросистем более высокого ранга (биогеоценозов, биосферы), их продуктивности и энергетики;
4. - полевые, лабораторные и экспериментальные.
5. Г; 6. Б; 7. Г; 8. В; 9. 7), 2), 4), 3), 1), 5), 6); 10. 1)Г; 2)Б; 3)В; 4)А; 11. 1)Г; 2)В; 3)Д; 4)Б; 5)А; 12. 1)Г; 2)Д; 3)Б; 4)А; 5)В.
Тема 2.
1.В; 2.Г; 3.Б; 4.В; 5.В; 6.Б; 7.Г; 8.Г; 9.В; 10.Г; 11.В; 12. В; 13. Б; 14. ДА; 15. ДА; 16. - Лимитирующий; 17. - Адаптацией.
Тема 3.
1.Г; 2. В; 3. В; 4. А; 5. Б; 6. В; 7. - Популяцией; 8. НЕТ; 9 ДА; 10. НЕТ; 11. ДА; 12. ДА.
Тема 4.
В; 2. Б; 3. А; 4. Г; 5. В; 6. Б; 7. Г.; 8. В; 9. Б; 10. Г; 11. В; 12. А; 13. Б; 14. Г; 15. В; 16. В; 17. Г; 18. В; 19. Д; 20. Г; 21. А; 22. Б; 23. В; 24. Б; 25. В; 26. 10%; 27. А; 28. 3), 1), 2), 5), 4); 29. 4; 3;1;5;2. 30. НЕТ; 31. ДА; 32. ДА; 33. НЕТ; 34. НЕТ; 35. ДА; 36. НЕТ; 37. ДА; 38. НЕТ; 39. НЕТ; 40. ДА; 41. ДА; 42. ДА; 43. НЕТ; 44. - Биомасса; 45. 3 – 2 – 1.
Тема 5.
1. Д; 2. В; 3. Г; 4. Б; 5. Б; 6. Г; 7. Г; 8. А; 9. А; 10. Г; 11. В; 12. Д; 13. В; 14. Д; 15. В; 16. В; 17. Б; 18а. Б; 18б. Д ; 19. В; 20. В; 21. В; 22. А; 23. А; 24. Г; 25. Б; 26. Б; 27. В; 28. А; 29. Г; 30. ДА; 31. НЕТ; 32. НЕТ; 33. НЕТ; 34. НЕТ; 35. НЕТ; 36. - Биосферой; 37. - Круговорот; 38. - Реакклиматизация; 39. - Акклиматизация; 40. - Вагильность; 41. - Экологическая валентность ; 42. - МСОП.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
Основные порталы (построено редакторами)