Вопросы для самостоятельной подготовки учащихся к текущей аттестации

1.  Дайте характеристику муки. Основные свойства муки. Показатели

качества.

2.  Опишите схему получения муки, крупы. Подготовка муки к производству.

3.  Дайте характеристику ассортимента продукции хлебопекарного производства. Повышение пищевой ценности хлебобулочных изделий.

4.  Опишите способы приготовления пшеничного теста.

5.  Опишите способы приготовления ржаного теста. Виды заквасок.

6.  Классификация и ассортимент кондитерского производства и пищевая ценность кондитерских изделий.

7.  Опишите технологические схемы производства печенья (сахарное, затяжное, сдобное). Оценка качества.

8.  Опишите технологические схемы производства пирожных, тортов. Показатели качества. Условия и сроки хранения.

9.  Дайте характеристику шоколада, какао-порошка. Показатели качества.

10.  Опишите технологические схемы производства конфет, ириса. Показатели качества.

11.  Дайте характеристику пастильно-мармеладным изделиям. Показатели качества.

12.  Дайте классификацию макаронным изделиям. Ассортимент, пищевая ценность макаронных изделий.

13.  Технологическая схема производства макаронных изделий. Краткое описание.

14.  Классификация и ассортимент консервов из плодов, грибов и овощей. пищевая ценность.

15.  Опишите принципы и методы консервирования. Показатели качества консервов.

16.  Дайте классификацию пищевым концентратам, особенности в приготовлении.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

17.  Дайте классификацию, ассортимент алкогольной и безалкогольной продукции. Пищевая ценность пива и безалкогольных напитков.

18.  Технологическая схема получения спирта этилового пищевого. Краткое описание. Показатели качества.

19.  Характеристика водок. Технологическая схема получения водки. Показатели качества.

20.  Опишите приготовление ликёроводочных изделий. Показатели качества.

21.  Дайте характеристику, опишите классификацию виноградных, плодово-ягодных вин. Показатели качества.

22.  Опишите технологическую схему получения белого столового вина. Требования к качеству.

23.  Опишите схему получения игристых вин (шампанское).

24.  Дайте характеристику коньякам. Краткое описание схемы получения. Показатели качества.

25.  Опишите технологическую схему получения пива. Показатели качества.

26.  Дайте классификацию безалкогольным напиткам. Показатели качества.

27.  Опишите ассортимент продукции из мяса и мясных продуктов.

28.  Дайте краткую характеристику первичной обработки скота.

29.  Опишите технологическую схему производства варёных колбас. Показатели качества.

30.  Опишите схему производства полукопчёных колбас. Показатели качества.

31.  Опишите технологическую схему производства копчёных колбас. Показатели качества.

32.  Опишите технологическую схему производства мясных консервов. Показатели качества.

33.  Опишите ассортимент молока и молочных продуктов. Пищевая ценность.

34.  Опишите схему переработки молока. Показатели качества.

35.  Опишите технологическую схему получения молочных консервов. Показатели качества.

36.  Опишите технологическую схему получения кисломолочных продуктов (сметана, творог). Показатели качества.

37.  Дайте характеристику ассортименту продукции из рыбы и нерыбных морепродуктов. Пищевая ценность.

38.  Опишите схему приготовления солёной, пряной, маринованной рыбы. Показатели качества.

39.  Опишите технологические схемы приготовления валенной, копчёной рыбы. Показатели качества.

40.  Опишите технологические схемы производства консервов и пресервов из рыбы. Показатели качества.

41.  Дайте характеристику сахара, виды. Пищевая ценность и использование.

42.  Опишите технологическую схему получения сахара-песка из свеклы. Показатели качества.

43.  Опишите технологическую схему получения картофельного крахмала. Показатели качества.

44.  Дайте характеристику крахмалу и крахмалопродуктам. Пищевая ценность.

45.  Опишите технологическую схему получения кукурузного крахмала. Показатели качества.

46.  Дайте характеристику ассортименту масложирового производства. Пищевая ценность.

47.  Опишите технологическую схему получения маргарина. Показатели качества. Использование.

48.  Опишите технологическую схему получения растительных масел. Показатели качества. Использование.

49.  Опишите схему получения крахмальной патоки. Показатели качества. Использование.

50.  Питание и пищевые продукты. Роль отдельных пищевых веществ в жизнедеятельности организма и пищевых технологиях.

Литература по изучению вопросов домашней контрольной работы

1.  К., Н. Технология производства мучных кондитерских изделий, М.: Вышэйшая школа, 2002 г.

2.  Д. Пищевые концентраты, М.: ВО Агропромиздат, 1976 г.

3.  С. Технология мяса и мясопродуктов, М.: Пищевая промышленность, 1976 г.

4.  И. Товароведение мясных, рыбных, молочных и жировых продуктов, М.: Экономика, 1985 г.

5.  С. Основы технологии пищевых производств, М.: Пищевая промышленность, 1978 г.

6.  Ф и др. Технология и технохимический контроль х/п производства, М.: Лёгкая промышленность, 1983 г. П. Технология пищевых производств, М.: ВО Агропромиздат, 1988 г.

7.  П. Технология пищевых производств, М.: ВО Агропромиздат, 1992 г.

8.  Н. Товароведение продовольственных товаров, М.: Ураджай, 1998 г.

9.  С. Технология и технохимконтроль кондитерского производства, М.: Лёгкая промышленность, 1992 г.

10.  С. Товароведение продовольственных товаров, М.: Вышэйшая школа, 2006 г.

11.  М. Технология макаронного производства, М.: Колос, 2000 г.

12.  П. Технологии пищевых производств, М.: Колос, 2005 г.

13.  П. Мясо в питании человека, С.-П.: Атон, 1999 г.

14.  Б. Технология х/п производства, М.: Профобриздат, 2003 г.

Приложение 1

________________________________________

(наименование учреждения образования)

________________________________________

_________________________________________________________________________________

(наименование дисциплины)

Контрольная работа №_________

вариант №________________

учащегося(щейся)______________ __________

(фамилия, имя, отчество)

__________ курса группы

специальности___________________________

________________________________________

Шифр учащегося(щейся)_____________________________

(индекс и адрес отправителя)

________________________________________________________________________________________________________________________

Куда___________________________________

____________________________________________________________

______________________________

Кому____________________________________

___________________________________________________________

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

«БАРАНОВИЧСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

БЕЛКООПСОЮЗА

Специальность: «Технология пищевых пpоизводств»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1

по учебной дисциплине « Основы технологии пищевых производств»

Выполнила:

Учащаяся гр. З - 000

Шифр 000

Вариант 00

И.

Барановичи 2016

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством