А) Юнг.
В) Маслоу.
С) Торндайк.
D) Фрейд.
Е) Бине.
$$$ 327C
Автор теории об установке:
А) Эльконин.
В) Леонтьев.
С) Узнадзе.
D) Шабельников.
Е) Гальперин.
$$$ 328A
Автор теории об обратном развитии памяти:
А) Рибо.
В) Эббингауз.
С) Селье.
D) Фрейд.
Е) Бине.
$$$ 329B
Автор гуманистической теории о самоактуализации, саморазвитии, самосовершенствовании и иерархии потребностей человека:
А) Юнг.
В) Маслоу.
С) Торндайк.
D) Фрейд.
Е) Бине.
$$$ 330E
Основоположник психологической лаборатории во Франции, основоположник системы тестов:
А) Рибо.
В) Эббингауз.
С) Селье.
D) Фрейд.
Е) Бине.
$$$ 331D
Основоположник психологической лаборатории в России, основоположник объективной психологии как науки о поведении и рефлексологии, изучающей рефлекторную природу психики:
А) Эльконин.
В) Леонтьев.
С) Теплов.
D) Бехтерев.
Е) Гальперин.
$$$ 332A
Советский психолог, разработавший концепцию способностей, одаренности и таланта человека:
A) Эльконин.
В) Леонтьев.
С) Теплов.
D) Бехтерев.
Е) Гальперин.
$$$ 333E
Автор учения о доминанте как физиологической основе внимания и мотивационном потенциале поведения:
A) Юнг.
B) Маслоу.
С) Торндайк.
D) Морено.
E) Ухтомский.
$$$ 334D
Автор теории о трех уровнях психики: сознательном, подсознательном, бессознательном:
A) Рибо.
В) Эббингауз.
С) Селье.
D) Фрейд.
E) Бине.
$$$ 335C
Основоположник учения о стрессе:
A) Рибо.
В) Эббингауз.
С) Селье.
D) Фрейд.
Е) Бине.
$$$ ЗЗ6D
Автор социометрической концепции:
А) Юнг.
В) Маслоу.
С) Торндайк.
D) Морено.
Е) Ухтомский.
$$$ 337B
Психологическое исследование связанное с использованием технических средств и осведомлённости испытуемых о происходящем:
А) естественный эксперимент.
В) искусственный эксперимент.
С) беседа.
D) анализ продуктов деятельности.
Е) генетический метод.
$$$ ЗЗ8B
Процесс восприятия также называется:
А) сенсорикой.
В) перцепцией.
С) эйдейтизмом.
D) депривацией.
Е) гомеостазом.
$$$ 339A
Совокупность элементов чувственного познания, включающая
ощущения, восприятия, представления называется:
А) сенсорикой.
В) перцепцией.
С) эйдейтизмом.
D) депривацией.
Е) гомеостазом.
$$$ 340D
Черта характера, выражающаяся в мелочностной точности и излишнем формализме:
A) эгоизм.
B) аутизм.
C) ревность.
D) педантизм.
E) эйдетизм.
$$$ 341B
Какой нижний количественный предел в малой группе:
А) 1 чел.
В) 2-3 чел.
C) 4-5 чел.
D) 6-10чел.
E) свыше 10 чел.
$$$ 342C
Какой верхний количественный предел в малой группе:
А) 5-7 чел.
В) 9-12 чел.
С) 20-30 чел.
D) 40-50 чел.
Е) свыше 50 чел.
$$$ 343C
Функция лидера в группе:
А) ответственность за деятельность группы.
В) принятие санкций к нарушителем порядка.
С) регулирование деятельности и взаимоотношений в группе.
D) распределение обязанностей между членами группы .
Е) единство взглядов с другими членами группы.
$$$ 344D
Установка на улучшение отношения к деятельности может быть сформирована при:
А) наказаниях.
В) поощрениях.
С) унижении.
D) доверии.
Е) конфронтации.
$$$ 345D
Процесс отнесения чего-либо к своему «Я», уподобление чему-либо называется:
А) самосознанием.
В) самоактуализациеи.
С) социологизацией.
D) идентификацией.
Е) рефлексией.
$$$ 346C
Усвоение места и роли личности в сфере взаимоотношений с окружающими и деятельности называется:
А) самосознанием.
В) самоактуализацией.
С) социологизацией.
D) идентификацией.
Е) рефлексией.
$$$ 347A
Способности формируются на основе:
A) природных задатков.
В) взаимоотношений с окружающими.
С) в процессе формирования навыков и умении вне зависимости от природных задатков.
D) зависят от характера и темперамента.
Е) они передаются по наследству.
$$$ 348D
Согласно теории психоанализа, ведущую роль в детерминации человеческого поведения играет его:
А) сознание.
В) мышление.
С) интуиция.
D) бессознательное.
Е) вдохновение.
$$$ 349B
В соответствии с теориями гуманистической психологии мотивы поведения человека обусловлены:
А) самосознанием.
B) Самоактуализацией.
С) социологизацией.
D) Идентификацией.
Е) рефлексией.
$$$ 350E
Согласно концепциям советской психологии психика формируется в процессе :
А) самосознания.
В) самоактуализации.
С) социологизации.
D) идентификации себя с идеалом.
Е) активной деятельности.
$$$ 351B
Когнитивный (познавательный) подход основан на том, что:
А) индивидуум реагирует подобно машине.
В) разум человека обладает большей информацией, чем та, которую он получает извне.
С) нашим поведением управляют подавленные влечения.
D) мозг функционирует путем ассоциации идей.
Е) личностные конструкты.
$$$ 352A
Согласно концепции Ж. Пиаже (1896-1980) все лети :
А) проходят одни и те же стадии развития мышления.
В) не проходят через все стадии развития мышления.
С) рождаются умными.
D) Беспомощны.
Е) эмоциональны.
$$$ 353C
По теории З. Фрейда (1856-1939) либидо - это энергия:
А) соответствующая потребности в самореализации личности.
В) возникающая в результате подавления влечения.
С) лежащая в основе жизненных влечений.
D) лежащая в основе взаимодействий между людьми.
$$$ 354B
Гуманистический подход:
А) носит детерминистский характер.
В) направлен на расцвет потенциальных возможностей индивидуумов.
C) имеет биологические корни.
D) основан на дальних пределах человека.
$$$ 355D
Психологическая наука зародилась в лоне:
А) учения о богочеловеке (Софии).
В) метафизики.
С) теософии.
D) философии.
Е) естествознания.
$$$ 356B
Житейская психология по степени обобщенности знания :
А) конкретна, ситуативна.
В) универсальна.
С) не противоречива.
D) однозначна.
E) логична.
$$$ 357B
Учение о наивысших сущностях и процессах в живом организме отражено в термине:
А) политология.
В) психология.
С) право.
D) политика.
Е) логика.
$$$ 358C
Из пунктов: 1) внимание, 2)сознание, 3)поведение, 4} память, хронологически первым и вторым предметами в психологии выступали:
А) 1,2.
В) 3,4.
С) 2,3.
D) 4.3.
Е) 4,1.
$$$ 359C
У истоков психологии стоял :
А) Кант.
В) Гегель.
С) Аристотель.
D) Локк.
Е) Вундт.
$$$ 360A
Психика для поведения выполняет функцию:
А) регулирующую.
В) конструктную.
С) детермечистскую.
D) побудительную.
Е) сигнализирующую.
$$$ 361E
Житейская психология передает свои достижения:
А) в чистом виде, в отрыве от породившего контекста.
В) эпистолярно.
С) в виде общей идеи науки.
D) Системообразующими.
Е) в устном творчестве.
$$$ 362B
Метод – это:
А) познание.
В) совокупность способов и приемов исследования личности.
С) путь.
D) Приемы.
Е) подходы.
$$$ 363A
Кто ввел термин « эмпирические методы »:
А) Вольф.
В) Декарт.
С) Анохин.
D) Лазурский.
Е) Вундт.
$$$ 364B
Как называют многократные исследования:
A) длительные.
В) лонгитюдные.
С) эмпирические.
D) генетические.
Е) экспериментальные.
$$$ 365A
Какой метод используют для изучения межличностных отношении:
А) социометрия.
В) беседа.
С) тест.
D) наблюдение.
Е) интервью.
$$$ 366B
На каком этапе исследования выдвигается гипотеза:
А) на основном этапе.
В) на подготовительном этапе.
С) на этапе обработке данных.
D) на заключительном этапе.
Е) на предварительном.
$$$ 367A
Тест - это буквально:
А) испытание, проба.
В) задача.
С) прием.
D) эксперимент.
Е) беседа.
$$$ 368B
Какой вид исследования отличается лаконичностью, искусственностью обстановки:
А) тест.
В) лабораторный эксперимент.
С) анкета.
D) анализ продуктов деятельности.
Е) социометрия.
$$$ 369C
Как называют методы, объясняющие полученные данные:
А) генетические.
В) структурные.
С) интерпретационные.
D) проективные.
Е) малоформализованные.
$$$ 370B
Какое требование является важным в исследовании:
А) последовательность.
В) объективность.
С) систематичность.
D) грамотность.
Е) коллегиальность.
$$$ 371A
Отчего зависит выбор метода исследования:
А) от цели.
В) от базы.
С) от возраста.
D) от желания.
Е) от диагноза.
$$$ 372A
Какой принцип важен при исследовании:
А) «Не навреди!».
В) наглядность.
С) требовательность.
D) онтогенетический.
Е) систематичность.
$$$ 373E
У человека врожденными формами поведения считаются:
А) агрессивные действия.
В) доминирование.
С) половое поведение.
D) таксисы.
Е) инстинкты.
$$$ 374D
Ч Дарвин создал теорию эволюции:
А) после прочтения работы А. Уоллеса на эту тему.
В) чтобы объяснить разнообразие существующих видов.
С) с целью показать причину неизменяемости видов.
D) с целью объяснить теорию межвидовой и внутривидовой борьбы
особей за выживание.
Е) показать особенности естественного отбора.
$$$ 375C
Теория эволюции в широком смысле:
А) принимается в настоящее время большинством ученых.
В) представляет собой не просто гипотезу, а факт.
С) обогатилась данным генетики и законами наследственности.
D) догматична.
Е) критикуется.
$$$ 376E
Рефлексы:
А) всегда врожденные.
В) встречаются только в жизни животных.
С) имеют мало отношения выживанию.
D) реакции организма.
$$$ 377E
Инстинктивные формы поведения:
А) запрограммированы от рождения.
В) менее сложны чем рефлексы.
С) не могут изменяться в результате опыта.
D) у человека более многочисленны, чем у других видов.
Е) являются ведущими для животных.
$$$ 378E
Инстинктивное поведение преобладает главным образом у:
А) насекомых.
В) рыбы.
С) рептилий.
D) млекопитающих.
Е) у животных.
$$$ 379B
Приобретенные формы повеления обеспечивают животному адаптацию:
А) идеально соответствующую условиям среды.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
Основные порталы (построено редакторами)