Атеросклероз –разрастание соединительной ткани в артериях эластического и мышечно-эластического типов на фоне метаболических нарушений.
Атеросклеротическая бляшка - морфологический субстрат атеросклероза.
Синдром Лериша - атеросклероз дуги аорты, с характерной клинической симптоматикой.
Ишемическая болезнь сердца - атеросклероз венечных артерий сердца, ведущий к недостаточности коронарного кровообращения.
Цереброваскулярные заболевания – нарушения мозгового кровообращения, связанные с поражением сосудов мозга на фоне атеросклероза и гипертонической болезни.
Первично-сморщенная почка – ангиогенный механизм развития атрофии и склероза паренхимы почки, обусловленные частичной обтурацией атеросклеротической бляшкой просвета почечной артерии.
Микроангиопатия – системный артериолосклероз и гиалиноз сосудов микроциркуляции при гипертонической болезни.
Макроангиопатия – эластофиброз с замещением эластина коллагеном, развитие атеросклероза в сосудах эластического и мышечно-эластического типа и расположением фиброзных бляшек циркулярно, резко суживающих просвет сосудов.
Нефросклероз Фара - фибриноидный некроз артериол, тромбоз с развитием инфарктов и кровоизлияний в почке.
Гипертонический криз - быстрый и высокий подъем артериального давления.
Стенокардия — приступы ишемии в результате спазма атеросклеротически измененных коронарных артерий.
Инфаркт миокарда— циркуляторный некроз сердечной мышцы вследствие остро возникающей абсолютной недостаточности коронарного кровотока.
Миомаляция – асептическое расплавление участка некроза.
Аневризма сердца - очаговое выбухание сердечной стенки на фоне инфаркта или кардиосклероза.
Лакунарные изменения - образование мелких кист в области подкорковых ядер.
Дисциркуляторная энцефалопатия –паренхиматозная атрофия головного мозга на фоне хронической недостаточности мозгового кровообращения.
Субкортикальная энцефалопатия — демиелинизация нейронов с глиозом и артериологиалинозом.
Кардиомиопатии – группа заболеваний сердца некоронарогенной природы, связанные с дистрофией миокарда.
Ревматизм – инфекционно-аллергическое заболевание характеризующиеся системной дезорганизацией соединительной ткани аутоиммунной природы с преимущественным поражением сердца и сосудов, волнообразным течением.
Малая хорея, хорея Сиденхэма - церебральная форма ревматизма, на фоне васкулита, проявляется дискоординацией движений, снижением мышечного тонуса.
Врожденные пороки сердца — структурные изменения клапанов, отверстий, перегородок сердца и устьев отходящих от него крупных сосудов.
7. Рекомендуемая литература:
1. Патологическая анатомия: учебник для студентов мед. вузов / А. И. Струков, В. В. Серов. - 5-е изд., стер. - М.: Литтерра, 2010. - 848 с.
2. Патологическая анатомия: атлас / ред. О. В. Зайратьянц. - М: ГЭОТАР-Медиа, 2010г. - 472 с.
3. А., М., Патологическая анатомия: Учебник. – Т. 1, 2 (ч. 1, 2). - М.: Медицина, 2005г. – Т.1. -304 с., т.2.ч.1.-512 с., ч.2.-504 с.
4. А., Б., В., Атлас по патологической анатомии. - 2-е изд. - М.: Медицина, 2005 г. - 432 с.
5. А., С. Патология: Учебник: в 2 Т. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008г. – Т.1.-512 с., т.2.- 488 с.
8. Хронокарта занятия
№ п/п | Этапы и содержание занятия | Используемые методы (в т. ч., интерактивные) | Время |
1 1.1 1.2 1.3 | Организационный момент. Объявление темы, цели занятия. Оценка готовности аудитории, оборудования и студентов. Краткая характеристика этапов и содержания работы студентов на занятии. | 10 | |
2 | Входной контроль знаний, умений и навыков студентов | Письменное тестирование | 10 |
3 | Домашнее задание Отработка практических умений и навыков | Проверка домашнего задания-описания в тетради для практической работы макропрепаратов и микропрепаратов 1.Изучение макропрепаратов в музеи кафедры 2.Изучение и зарисовка микропрепаратов | 5 15 60 |
4 | Контроль качества формируемых компетенций (их элементов) студентов по теме занятия Заключительная часть занятия: Обобщение, выводы по теме. | Устный разбор темы и опрос студентов Проверка оформления в тетради практической части занятия Заключительная оценка студенту | 60 10 10 |
9.Форма организации занятия: практическое занятие.
10. Средства обучения:
-дидактические: таблицы, плакаты, схемы.
-материально-технические: мультимедийный проектор.
Практическое занятие №3
2. Тема: Болезни легких. Пневмонии. Хронические неспецифические болезни легких.
3. Цель: Изучить и четко представлять манифестные морфологические критерии основных видов острых пневмоний с учетом особенностей этиологии, патогенеза, общей реактивности организма, состояния местных защитных механизмов органов дыхания. Выявить отличительные патогенетические и морфологические критерии бронхопневмоний и крупозной пневмонии, возможные осложнения и исходы. Изучить структурно-функциональные изменения в органах при хронических неспецифических заболеваниях легких (ХНЗЛ), с учетом патогенетических механизмов развития ХНЗЛ: бронхогенный, пневмониогенный, пневмонитогенный.
Изучить клинико-морфологическую характеристику хронических обструктивных заболеваний легких (ХОБЛ): хронического бронхита, бронхоэктатической болезни, хронической обструктивной эмфиземы легких. Изучить диффузные интерстициальные болезни легких, их классификацию, клинико-морфологическую характеристику, морфогенез, обратив внимание, особенно при изучении темы на медико-профилактическом факультете на пневмокониозы (антракоз, силикоз, асбестоз, бериллиоз). Изучить основные формы рака легкого, эпидемиологию, принципы международной классификации, его биомолекулярные маркеры, методы диагностики, морфологическую характеристику, макроскопические варианты и гистологические типы с учетом локализации опухолевого процесса.
4. Задачи:
Обучающие:
-охарактеризовать этиологические факторы и основные механизмы, лежащие в основе пневмоний, острых пневмонитов и ХНЗЛ и их клинико-морфологические проявления;
-сформировать алгоритм основных структурных изменений органов дыхания, при развитии в них острых и хронических неспецифических воспалительных процессов;
- определить значение патологических изменений в органах дыхания и их клинических проявлениях;
- отработать умение проводить простые клинико-анатомические сопоставления при разборе основных патологических процессов и нозологических форм болезней бронхолегочной системы.
Развивающие:
- способствовать развитию навыков диагностики на макроскопическом и микроскопическом уровнях различных заболеваний органов дыхания;
-формировать у студентов ценностное отношение к профессии врача и значимость владения базисными гистологическими методами и морфологическими знаниями для врача любой специальности;
-формировать у студентов потребности и мотивы профессионального становления и развития, умения анализа, синтеза и обобщения разнообразных патологических поцессов;
Воспитывающие:
-воспитывать у студентов стремление к повышению своего общекультурного, интеллектуального уровня, интерес к патологической анатомии не только как теоретической науке, но и фундаментальной медицинской науке, с целью формирования клинико-анатомического мышления;
- воспитывать у студентов этические нормы поведения, правила обращения с микроскопами и микропрепаратами, навыки самостоятельной работы с учебной, дополнительной и научной литературой.
5. Вопросы для рассмотрения:
1. Острые воспалительные заболевания легких. Роль нарушения гомеостаза легких в развитии пневмоний. Классификация пневмоний. Пневмония в условиях подавления иммунитета. Понятие о назокомиальной инфекции, причины возникновения.
2. Бактериальная пневмония. Классификация. Очаговая пневмония (бронхопневмония). Этиология и патогенез, морфологические особенности. Осложнения очаговых пневмоний, исходы.
3. Лобарная (крупозная пневмония). Этиология, патогенез, клинико-морфологические особенности, стадии развития, легочные и внелегочные осложнения, исходы.
4. Острый интерстициальный пневмонит (альвеолит). Вирусная и микоплазменная пневмонии. Клинико-морфологическая характеристика, исходы.
5. Абсцесс легкого. Классификация, пато - и морфогенез, клинико-морфологическая характеристика, осложнения, исходы. Острый и хронический абсцессы.
6. Диффузные хронические поражения легких. Определение понятия и классификация. Хронические обструктивные заболевания легких. Общая характеристика.
7. Хроническая обструктивная эмфизема легких — определение, классификация, эпидемиология, этиология, пато - и морфогенез, морфологическая характеристика, клинические проявления, осложнения, исходы, причины смерти. Другие типы эмфиземы (компенсаторная, старческая, викарная, межуточная): клинико-морфологическая характеристика.
8. Хронический обструктивный бронхит. Определение, классификация, этиология, эпидемиология, пато - и морфогенез, морфологическая характеристика, клинические проявления, осложнения, исходы.
9. Бронхоэктатическая болезнь. Определение, этиология, эпидемиология, пато - и морфогенез, морфологическая характеристика, клинические проявления, осложнения, исходы.
10. Диффузные интерстициалъные (инфильтративные и рестриктивные) заболевания легких. Классификация, клинико-морфологическая характеристика, патогенез. Альвеолит. Морфологическая характеристика, патогенез. Идиопатический легочный фиброз. Классификация, этиология, пато-и морфогенез, стадии и варианты, клинико-морфологическая характеристика, прогноз.
11. Пневмокониозы (антракоз, силикоз, асбестоз, бериллиоз). Пато-и морфогенез, морфологическая характеристика, клинические проявления, осложнения, причины смерти.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
Основные порталы (построено редакторами)