Рабочая программа (стр. 7 ) | Авторская платформа Pandia.ru

Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

30% recurring commission
Выплаты в USDT
Вывод каждую неделю
Комиссия до 5 лет за каждого referral

Для работы с родителями определили следующую цель:

Способствовать установлению сотрудничества детского сада и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста.

Для реализации поставленной цели необходимо решение следующих задач:

- повышать психолого-педагогическую культуру родителей;

- выявлять и транслировать положительный опыт семейного воспитания;

- содействовать сплочению родительского коллектива с целью предупреждения межличностных конфликтных ситуаций;

- способствовать установлению доверительных отношений между родителями и детским садом.

Месяц	Формы сотрудничества
Сентябрь	1. Родительское собрание «Любознательные почемучки». 2. Памятка для родителей «Возрастные особенности детей пятого года жизни». 3. Групповое родительское собрание. 4. Осенняя ярмарка. 5. Анкетирование «Чего вы ждете от детского сада в этом году?» 6. Консультация для родителей «Режим дня и его значение в жизни ребенка».
Октябрь	1. Конкурс совместных работ детей и родителей «Осень золотая». 2. Консультация для родителей «Как организовать выходной день с ребенком?». 3. Папка-передвижка: «Нестандартные формы рисования». 4. Выставка семейного творчества «Огородные фантазии».
Ноябрь	1. Папка-передвижка «Ребенок на дороге». 2. Фоторамка: «Портрет моей мамочки» (ко дню матери). 3. День добрых дел «Наши меньшие друзья!» (изготовление кормушек для птиц). 4. Консультация для родителей «Как одевать ребенка зимой».
Декабрь	1. Консультация для родителей «Как сделать прогулку зимой интересной». 2. Информационный материал «Детям о зиме». 3. Выставка семейного творчества «Вместо елки – новогодний букет». 4. Новогодний утренник. 5. Родительское собрание «Пальчики помогают говорить».
Январь	1. Снежные постройки и зимние игры в час семейных встреч на участке. 2. Консультация для родителей «Осторожно, грипп!». 3. Папка-передвижка «Здоровье в порядке – спасибо зарядке!». 4. Фотовыставка «Зимние забавы на свежем воздухе». 5. Круглый стол «Воспитываем добротой».
Февраль	1. Конкурс рисунков «Лучше папы друга нет!». 2. Оформление семейных газет, посвященных Дню Защитника Отечества «Наши замечательные папы!». 3. Памятки для родителей «Искусство наказывать и прощать», «Как правильно общаться с детьми». 4. Консультация для родителей «Развиваем мыслительные процессы дома».
Март	1. Проект «Бабушкины посиделки». 2. Консультация для родителей «Игрушки для пятилеток». 3. Конкурс рисунков «Мама, мамочка, мамуля!». 4. Утренник «День 8 марта». 5. Папка-передвижка: «Весна - красна». 6. Родительское собрание «Секреты общения».
Апрель	1. Папка-передвижка «Ребенок на дороге». 2. Фотовыставка «Малыши-крепыши!». 3. Выставка семейного творчества «Дорого яичко к пасхальному дню». 4. Выставка рисунков «Безопасная дорога глазами детей». 5. Консультация для родителей «Ребенок и компьютер». 6. Озеленение и благоустройство участка и территории детского сада совместно с родителями.
Май	1. Родительское собрание «Хорошо у нас в саду». 2. Консультация «Опасности, подстерегающие вас летом». 3. Привлечение родителей к озеленению участка «Деревья растут с детьми». 4. Фотовыставка «Поможем маме сами». 5. Экологическая акция «Пестрая клумба»

Список литературы и материально-технического обеспечения.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. Комплексные занятия по программе «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Средняя группа /авт.-сост. З. А. Ефанова. – Волгоград: Учитель, 2012

2. А. Конспекты комплексных занятий с детьми среднего дошкольного возраста (4-5 лет). – СПб.: Паритет, 2011.

3. Н. Проектная деятельность с дошкольниками по краеведению: учебно-методическое пособие / Л. Н. Лаврова, И. В. Чеботарева. – 2-е изд. – Липецк: ЛИРО, 2014.

4. Е. В. Колесникова. Математика для детей 4 – 5 лет: Методическое пособие к рабочей тетради. – М.: ТЦ Сфера, 2006.

5. Е. В. Колесникова. Я считаю до пяти. Математика для детей 4 – 5 лет. 3-е изд., перераб. и дополн. – М.: ТЦ Сфера, 2014.

6. О. С. Ушакова. Занятия по развитию речи для детей 3 – 5 лет / Под ред. О. С. Ушаковой. – М.: ТЦ Сфера, 2009.

7. И. А. Лыкова. Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа (художественно-эстетическое развитие): учебно-методическое пособие. – М.: Издательский дом «Цветной мир», 2014.

8. И. А. Лыкова. Художественный труд в детском саду. Средняя группа. – М.: Издательский дом «Цветной мир», 2010.

9. Поделки и фигурки из соленого теста. Увлекательное рукоделие и моделирование / Авт.-сост. В. Надеждина. – Минск: Харвест, 2008.

10. В. Мастерим с детьми: поделки из природных материалов / С. В. Кузнецова, Е. Б. Рудакова. – Ростов н/Д : Феникс, 2010.

11. Т. М. Бондаренко. Комплексные занятия в средней группе детского сада: Методическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. – Воронеж – Ростов-на-Дону: ТЦ «Учитель», 2001.

12. Т. С. Комарова. Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2010.

13. В. Конструирование и художественный туд в детском саду: Программа и конспекты занятий. – М.: ТЦ Сфера, 2005.

14. Г., Е. Игралочка. Математика для детей 4 – 5 лет. Часть 2. Изд. 4-е, доп. И перераб. / Л. Г. Петерсон, Е. Е. Кочемасова. – М.: Ювента, 2013.

15. В., М. Образовательная область «Чтение художественной литературы». Как работать по программе «Детство»: Учебно-методическое пособие / Науч. Ред. А. Г. Гогоберидзе. – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС»», М.: ТЦ «Сфера», 2013.

16. В., П., В. Неизведанное рядом: Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников / О. В. Дыбина (отв. ред.). – М.: ТЦ Сфера, 2005.

17. Н. В. Методика обучения рисованию детей дошкольного возраста. Учебное пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2008.

18. И. Познавательное развитие детей 2 – 7 лет : метод. Пособие для воспитателей / Т. И. Гризик. – М.: Просвещение, 2010.

19. В. Раз, два, три, четыре… Развивающие игры и упражнения для детей четырех лет [Текст] / Авт.-сост. Н. В. Коскова. 2-е изд., стер. – Новосибирск: Сиб. унив. Изд-во, 2008.

20. Н. Рюкзачок с загадками : хорошая книга по развитию речи / Т. Н. Ломбина, В. Г. Лукша. – Изд. 3-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2008.

21. А. Конспекты комплексных занятий по сказкам с детьми 4-5 лет. – СПб.: Паритет, 2010.

22. Татьяна Рик. Сказки и пьесы для семьи и детского сада. – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2008.

23. Ф. Театрализованная деятельность дошкольников: 2-5 лет. Методические рекомендации, конспекты занятий, сценарии игр и спектаклей. – М.: ВАКО, 2007.

24. Л., Г. Пословицы и поговорки – детям дошкольного возраста. СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012.

25. Физкультурно-оздоровительная работа с детьми 2-7 лет: развернутое перспективное планирование, конспекты занятий / авт.-сост. Т. К. Ишинбаева. – Волгоград : Учитель, 2011.

26. Интернет ресурсы http://nsportal. ru/detskiy-sad; http://vospitatel. /category/mir. html; http://www. maam. ru/.

Материально-техническое обеспечение Программы:

1. Мультимедийное оборудование: экран, проектор, ноутбук.

2. Магнитофон

3. Демонстрационный счётный материал по формированию элементарных математических представлений.

4. Наборы геометрических фигур.

5. Набор игрушек для кукольного театра.

6. Демонстрационные картины:

· Времена года: «Весна наступила», «Осенью», «Речка замёрзла», «Зимние забавы», «Ледоход», «Золотая осень».

· Домашние животные: «Кошка с котятами», «Собака со щенятами», «Корова с телёнком», «Лошадь с жеребёнком», «Свинья с поросятами», Кролики», «Коза с козлятами», «Овцы с ягнятами», «Куры», «Утки».

· Дикие животные: «Ежи», «Зайцы», «Белки», «Волки», «Лоси», «Лиса с лисятами», «Бурые медведи», «Белые медведи».

7. Наглядный материал по комплексно-тематическому планированию:

· «Книги», «Дом, в котором я живу», «Профессии», «Бытовая техника», «Витамины», «Овощи», «Фрукты», «Посуда», «Деревья», «Одежда», «Насекомые», «Здоровье». «Осень», «Продукты питания», «Лето», «Игрушки», «Грибы», «Пасха», «Вода», «Космос», «Земля - наш дом родной», «День Победы», «Правила дорожного движения», «Весна», «Транспорт», «Русский быт», «Семья», «Защитники Отечества», «Дикие животные», «Домашние животные», «Моё здоровье – безопасность», «Цветы», «Птицы», «Труд людей», «Рыбы», «Россия», «Москва», «Новый год», «Рождество», «Зима», «Зимние забавы», «Народные игрушки», «Народная культура и традиции».

8. Картины по развитию речи:

· «Уборка урожая», «Письмо с фронта», «Мартовское солнце», «Родные поля», «В лесу», «Дети Севера», «Играем в поезд», «Едем на лошадке», «Играем с матрёшками», «Едем в автобусе», «Строим дом», «Помогаем товарищу», «Катаемся на санках», «Игра с куклой», «Дети играют в кубики», «Зимой на прогулке».

9. Развивающие и дидактические игры

· «Азбука настроений», «Кто чей малыш?», «Что перепутал художник?», «Необычные животные», «Чья тень», «Волшебный круг», «Неразлучные друзья», «Чей домик?», «Что к чему?», «Что такое хорошо? Что такое плохо?», «Веселые зверята», «Геометрические формы», «Сочетание цветов», «Обобщение» и др.

· лото «Ассоциации», «Фрукты», «Овощи и фрукты», «Цветы», «Птицы», «Рыбы», «Домашние животные», «Дикие животные», «Мир животных»,

· домино «Сказочное домино»,

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Почемучка»

г. Усмани Липецкой области

Принято на

Заседании

Педагогического

Совета от 01.01.2001 г. №1

Утверждаю

Заведующая МБДОУ

Д/с «Почемучка» г. Усмани