Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины Немецкий язык (стр. 2 )

Содержание учебного материала по программе ПМ	Коды формирующих компетенций	Тип контрольного задания
З1	З2	У1	У2	У3	У4
Раздел 1. Тема 1.1 Описание людей	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	устный ответ	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 1. Тема 1.2. Межличностные отношения	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	устный ответ	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема 2.1.. Повседневная жизнь	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	устный ответ	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема 2.2 Здоровье, спорт правила здорового образа жизни	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	устный ответ	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема 2.3. Город, инфраструктура. Деревня. Карты, маршруты. Транспорт	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4. .	выбор слова	выбор слова	устный ответ	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема 2.4. Досуг	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	п устный ответ роект	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема 2.5. Новости, средства массовой информации	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	устный ответ	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема 2.6. Природа и человек (климат, погода, экология) …………………….	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	устный ответ проект	написание письма	тест	портфолио
Раздел 2. Тема 2.7. Образование (система образования в России, немецкоговорящих странах	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	устный ответ	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема 2.8. Среднее профессиональное образование: вчера, сегодня, завтра	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	устный ответ проект	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема 2.9. Культурные и национальные традиции	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	устный ответ проект	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема 2.10. Среднее профессиональное образование: вчера, сегодня, завтра	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4. .	выбор слова	выбор слова	устный ответ	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема2.11. Научно-технический прогресс	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	п устный ответ роект	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема 2.12. Профессии, траектории карьеры, профессиональный рост	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	устный ответ	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема 2.13. Отдых, каникулы, отпуск, туризм	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова		написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема 2.14. Искусство и развлечения	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	устный ответ	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема 2.15. Государственное устройство, правовые институты	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	устный ответ	написание письма	тест	устный ответ
Раздел 2. Тема 2.16. Деловой немецкий	ОК 1-11,ПК 3.2, ПК 3.4.	выбор слова	выбор слова	устный ответ	написание письма	тест	устный ответ

6. Структура контрольного задания

6.1. Текущий контроль

6.1.1. Задание 1

Текст задания

Тема 1.1 Описание людей: друзей, родных и близких, коллег и т. д. (внешность, характер, личностные качества).

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание по теме.

Тема 1.2 Межличностные отношения дома, в учебном заведении, на работе, в деловой поездке и т. д.

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание по теме.

Тема 2.1. Повседневная жизнь условия жизни, учебный день, рабочий день, выходной день

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание по теме.

Тема 2.2 Здоровье, спорт правила здорового образа жизни

Тема 2.3 Город, инфраструктура. Деревня. Карты, маршруты. Транспорт

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание либо по теме.

Тема 2.4 Досуг (кино, театр, книги, и др.)

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание либо по теме.

Тема 2.5 Новости, средства массовой информации

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание либо по теме.

Тема 2.6 Природа и человек (климат, погода, экология) Воспитание экологической культуры

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание либо по теме.

Тема 2.7 Образование (система образования в России, англо-говорящих странах), непрерывное образование, языковое образование, значение иностранного языка в современном мире.

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание либо по теме.

Тема 2.8 Среднее профессиональное образование: вчера, сегодня, завтра

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание либо по теме.

Тема 2.9 Культурные и национальные традиции

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание либо по теме.

Тема 2.10 Общественная жизнь (повседневное поведение, профессиональные навыки и умения)

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание либо по теме.

Тема 2.11 Научно - технический прогресс.

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание либо по теме.

Тема 2.12 Профессии, траектории карьеры, профессиональный рост

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание либо по теме.

Тема 2.13 Отдых, каникулы, отпуск, туризм – внутренний и внешний

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание либо по теме.

Тема 2.14 Искусство и развлечения

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание либо по теме.

Тема 2.15 Государственное устройство, правовые институты

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание либо по теме.

Тема 2.16 Деловой немецкий.

Текст задания: Подготовить монологическое высказывание либо по теме.

Время на подготовку и выполнение

подготовка 20 мин;

сдача 5-7 мин;

всего 25 – 27 мин.

Перечень объектов контроля и оценки

Наименование объектов контроля и оценки	Основные показатели оценки результата	Оценка
З.1. Лексика	Используемый словарный запас соответствует поставленной задаче; практически нет нарушений в использовании лексики.	отлично
Демонстрирует достаточный словарный запас, в основном соответствующий поставленной задаче, однако наблюдается некоторое затруднение при подборе слов и отдельные неточности в их употреблении.	хорошо
Демонстрирует ограниченный словарный запас, в некоторых случаях недостаточный для выполнения поставленной задачи.	Удовлетворительно
Словарный запас недостаточен для выполнения поставленной задачи.	неудовлетворительно
З.2. Грамматика	Используются грамматические структуры в соответствии с поставленной задачей. Практически отсутствуют ошибки.	отлично
Использует структуры, в целом соответствующие поставленной задаче; допускает ошибки, не затрудняющие понимания.	хорошо
Делает многочисленные ошибки или допускает ошибки, затрудняющие понимание.	удовлетворительно
Неправильное использование грамматических структур делает невозможным выполнение поставленной задачи.	неудовлетворительно
У 1. Говорение	цель общения успешно достигнута, тема раскрыта в заданном объеме, социокультурные знания использованы в соответствии с ситуацией общения.	отлично
цель общения достигнута, однако тема раскрыта не в полном объеме, в основном социокультурные знания использованы в соответствии с ситуацией общения.	хорошо
цель общения достигнута не полностью, тема раскрыта в ограниченном объеме, социокультурные знания мало использованы в соответствии с ситуацией общения.	удовлетворительно
цель общения не достигнута.	неудовлетворительно

Перечень материалов, оборудования и информационных источников,