Ценностно-смысловая сфера и особенности саморегуляции личности на различных стадиях наркотизации (стр. 4 )

Рисунок 2. Семантическое пространство испытуемых второй экспериментальной группы

При проведении факторного и кластерного анализа результатов испытуемых контрольной группы было обнаружено, что объект «состояние наркотического опьянения» противопоставлен в смысловом пространстве остальным ценностям, и не является значимым (рис.3).

Рисунок 3. Семантическое пространство испытуемых контрольной группы

Общие для всех групп ценностные образования, такие как «семья», «свобода», «здоровье», «дружба», обладают различным смысловым содержанием для своих носителей.

Таким образом, общечеловеческие ценности в процессе наркотизации либо теряют свой мотивообразующий потенциал и регулирующую роль в поведении, либо они наделяются совершенно другим смыслом, что делает их совместимыми с наркоманским образом жизни.

Параграф 3.3. «Программа коррекции ценностно-смысловой сферы личности как способ психопрофилактики наркозависимости» включает описание разработанной психопрофилактической программы (методологическое обоснование, критерии эффективности, содержание, процедура проведения), содержит результаты апробации программы.

В качестве целевой группы для проведения психопрофилактической программы выступали потребители психоактивных веществ. Реализация программы осуществлялась в форме группового тренинга. Теоретико-методологической основой для разработки и реализации программы стали основные положения субъектно-деятельностного подхода, онтосубъектного подхода (), субъектный подход к групповой работе (, ), а также положения экзистенциальной психологии в понимании , , психотехника выбора .

В качестве основных методических средств и приемов нами были использованы: 1) групповая дискуссия; 2) модифицированная методика решения задачи на смысл (); 3) методика предельных смыслов (); 4) элементы психодрамы; 5) элементы арттерапии (проективное рисование); 6)ролевые игры; 7) шеринг.

Организация тренинга. Тренинг рассчитан на групповую работу в течении двух месяцев. Занятия проводятся раз в неделю по 3 часа в группах по 8-11участников.

Цель тренинга: формирование психологической устойчивости личности к наркотической контаминации путем развития субъектной позиции относительно реализации жизненных ценностей и осознанной саморегуляции личности.

Задачи тренинга – создание условий для:

1) прояснения и осознания личностного смысла ценностей в процессе субъектной активности в ситуации неопределенности;

2) развития навыков децентрации и рефлексии как психологического механизма формирования ценностно-смысловой сферы личности;

3) осознания собственных возможностей, ограничений и ресурсов в реализации личностных ценностей;

4) формирования субъектной позиции личности в реализации ценностей;

5) развития способности к осознанной саморегуляции, самостоятельному целеполаганию и самоуправлению личности;

В качестве основных критериев эффективности разработанной программы были выбраны следующие:

1)  Изменение смыслового содержания личностных ценностей (увеличение значимости субъектных смысловых категорий, таких как «ответственность», «самостоятельность», «независимость», «самовыражение», «активность» при описании личностных ценностей), что указывает на формирование субъектной позиции личности в отношении реализации ценностей;

2)  Увеличение степени субъективной реализованности личностных ценностей, что увеличивает их мотивационный потенциал;

3)  Снижение значимости ценности состояния наркотического опьянения и разрушение смысловых связей ее с другими личностными ценностями;

4)  Повышение уровня осмысленности жизни, что косвенно свидетельствует о развитии субъектной позиции личности в отношении собственной жизни и повышении способности к осознанной саморегуляции;

5)  Снижение или прекращение употребления психоактивных веществ.

Результаты апробации программы.

Для апробации программы потребители ПАВ, принимавшие участие в констатирующей части эксперимента, были разделены на три группы.

Экспериментальная группа – 31 человек. С испытуемыми проводились тренинговые занятия по разработанной программе. Первая контрольная группа – 30 человек. С испытуемыми проводился социально-психологический тренинг, направленный на профилактику наркозависимости. Вторая контрольная группа – 31 человек. С испытуемыми тренинг не проводился.

Через три месяца после проведения тренинговой программы было проведено повторное обследование участников эксперимента по той же схеме, что и в констатирующей части исследования.

Были получены следующие результаты:

Состав значимых жизненных ценностей не изменяется ни в одной из исследуемых групп.

Оценка реализованности большинства жизненных ценностей у испытуемых экспериментальной группы после участия в программе повышается (таблица 1).

Таблица 1. Оценка степени реализованности ценностей (экспериментальная группа).

(в таблице указаны только значимые изменения)

Ценности	Средний процент реализованности	t-критерий	степ. своб.	р-уровень
До	После
Мат. благополучие	53,90	60,13	2,165526	30	0,038426
Интересная работа	37,05	52,25	2,424304	30	0,021574
Семья	39,41	50,63	3,211866	30	0,003141
Общественное признание	46,83	53,91	2,886863	30	0,007149
Творчество	69,22	75,30	2,817969	30	0,008472

У испытуемых первой контрольной группы во втором замере увеличилась оценка релизованности таких ценностей как «здоровье», «дружба», «общественное признание». При этом реализованность других ценностей оцениваются испытуемыми ниже, чем до участия в программе (таблица 2).

Таблица 2 . Оценка степени реализованности ценностей (первая контрольная группа).

(в таблице указаны только значимые изменения)

Ценности	Средний процент реализованности	t-критерий	степ. своб.	р-уровень
До	После
Здоровье	50,92	63,97	2,425517	29	0,021741
Свобода	77,25	63,83	-2,8277	29	0,008412
Интересная работа	36,64	26,95	-2,72094	29	0,01089
Дружба	66,19	71,91	2,255119	29	0,031846
Развлечения	85,94	60,80	-3,68224	29	0,000941
Общественное признание	47,26	68,18	2,809784	29	0,008787
Творчество	68,89	52,59	-2,72259	29	0,010847

У испытуемых второй контрольной группы во втором срезе наблюдается снижение оценки реализованности значительного числа ценностей (таблица 3).

Таблица 3. Оценка степени реализованности ценностей (вторая контрольная группа).

(в таблице указаны только значимые изменения)

Ценности	Средний процент реализованности	t-критерий	степ. своб.	р-уровень
До	После
Мат. благополучие	54,33	44,52	-2,42625	30	0,021478
Интересная работа	37,15	24,74	-2,233159	30	0,033148
Семья	38,56	30,95	-2,132606	30	0,041257
Дружба	66,24	55,66	-2,817776	30	0,008476

Для выявления изменения смысловой нагрузки ценностных представлений были построены семантические пространства по среднегрупповым матрицам, объединяющие результаты двух срезов (до и после проведения тренинговой программы) для каждой из групп испытуемых.

При описании личностных ценностей у испытуемых экспериментальной группы появляются такие смысловые категории как «ответственность», «самостоятельность», «самовыражение», «активность» (на положительном полюсе второго фактора), которые могут быть оценены как субъектные характеристики, отражающие субъектную позицию личности в реализации жизненных ценностей. То есть в результате проведения разработанной программы значимость субъектных смысловых категорий при описании жизненных ценностей личности повышается. Сдвиг ценностных объектов к положительному полюсу второго фактора указывает на развитие у испытуемых способности к проявлению субъектной активности, и осознанной саморегуляции поведения, направленного на реализацию данных ценностей. Объект «состояние наркотического опьянения» описывается испытуемыми во втором срезе как не потенциальный, что указывает на снижение значимости данной ценности, несмотря на сохранение ее связи с переживанием положительных эмоций. Таким образом, состояние наркотического опьянения перестает быть условием активности и высокого потенциала личности, продолжая выполнять для испытуемых только гедонистическую функцию.