Владеть:

– навыками работы с фирменной технической документацией для освоения полного набора функциональных возможностей CAD/CAM/CAE/PDM-систем.

Иметь представление:

– о конкретных системах геометрического моделирования, инженерного анализа, подготовки программ для станков с ЧПУ, управления данными проектов;

– о возможных применениях полученных знаний;

– о перспективах развития CAD/CAM/CAE/PDM-систем.

4. Распределение объема учебной дисциплины по видам учебных занятий и формы контроля

Виды занятий и формы контроля

Объем по семестрам

6 сем.

Лекции (Л), час

+

Практические занятия (ПЗ), час

+

Самостоятельная работа (СР), час

+

Курсовые работы, (КР), шт

Экзамены (Э), шт

Зачеты (З), шт

1

Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 час (2 зач. ед.)


3.В.15 «Бионические основы проектирования»

Общая трудоёмкость изучения дисциплины составляет зач. ед. ( часов)

1. Цели и задачи изучения дисциплины

Целью изучения дисциплины является усвоение студентами знаний, направленных на получение эффективных технических решений в области медицинской техники на базе синергетического взаимодействия биологических и технических объектов, целью также является получение навыков в использовании новейших достижений бионики.

2. Место дисциплины в рабочем учебном плане

Дисциплина «Бионические основы проектирования» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла ФГОС ВПО по профилю «Прикладная физика реабилитационных систем и оборудование» направления подготовки бакалавров «Техническая физика» и изучается в восьмом семестре. Курс опирается на знания, полученные при изучении предшествующих курсов «Физика», «Математика», «Сопротивление материалов», ТММ. Знания, умения и навыки, приобретенные в результате изучения дисциплины, закрепляются и углубляются в ходе изучения последующих специальных дисциплин «3-D моделирование» и «Эргономика и дизайн», а также необходимы для самостоятельной научно-исследовательской работы, для подготовки выпускной работы, для быстрой адаптации в первичной должности выпускника, работающего в области современных наукоемких технологий, и для его дальнейшего профессионального роста.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3. Основные дидактические единицы (разделы)

Разделы дисциплины по ППД

Объем занятий, час

Л

С

Бионические системы

+

+

Основные принципы организации и функционирования живой природы – источник идей концептуального проектирования

+

+

Несущие системы растений и животных – прототипы инженерных решений

+

Локомоционные бионические системы

+

Сенсорика живых организмов и технических систем

+

Композиционные бионические системы (системы замещения органов)

+

Гармония формообразования и цвета в бионических системах

+

Методология использования бионических систем

+

Всего

+

+

В результате изучения дисциплины студенты должны:

Знать:

-  основные закономерности и принципы развития организмов, которые могут быть перенесены на технические объекты;

-  методики разработки и исследования бионических систем медицинского назначения.

Уметь:

-  использовать полученные знания для решения задач проектирования медицинской техники.

Владеть:

- навыками определения целесообразности разработки и внедрения медицинских технических систем с бионическими принципами построения

-  навыками изучения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта в области бионических систем различного назначения;

Иметь представление:

-  об эффективных решениях конкретных задач в различных областях медицинской техники и науки, в которых применяется бионические принципы;

-  о возможных применениях в различных областях науки (включая проблемы разработки устройств для обеспечения жизнедеятельности и решения экологических задач);

-  о прогнозировании научно-технического прогресса.

4. Распределение объема учебной дисциплины по видам учебных занятий
и формы контроля

Виды занятий и формы контроля

Объем по семестрам

+ сем.

Лекции (Л), час.

+

Практические занятия (ПЗ), час.

+

Самостоятельная работа (СР), час.

+

Курсовые работы (КР), шт.

-

Зачеты, (З), шт.

+

Экзамены, (Э), шт.

-

Общая трудоемкость дисциплины составляет + час. (+ зач. ед.)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством