средств;
- Уметь:
– использовать средства измерений;
– использовать справочные материалы по выбору элементной база;
– применять прикладные программы по различным аспектам проектирования электронных средств.
- Владеть: методами выбора расчетной схемы для данной конструкции; о принципах подбора коэффициента запаса; выбора подходящей теории прочности;методами расчета конструкций в соответствии с выбранной расчетной схемой.
- Иметь представление: о выборе расчетной схемы для данной кон-
струкции; о принципах подбора коэффициента запаса; о выборе под-
ходящей теории прочности; о методах расчета конструкций в соот-
ветствии с выбранной расчетной схемой.
4. Распределение объема учебной дисциплины по видам учебных занятий
и формы контроля
Виды занятий и формы контроля | Объем по семестрам |
3 сем. | |
Лекции (Л), час. | + |
Практические занятия (ПЗ), час. | - |
Самостоятельная работа (СР), час. | + |
Курсовые работы (КР), шт. | - |
Зачеты, (З), шт. | - |
Экзамены, (Э), шт. | + |
Общая трудоемкость дисциплины составляет 90 час. ( 3 зач. ед.) |
3.В.04 «Теория механизмов и машин»
Общая трудоёмкость изучения дисциплины составляет 3 зач. ед. (108ч)
1. Цели и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины являются:
- знания свойств и строения конструкционных материалов, их рациональных областей применения;
– знания физической сущности, технико-экономических возможностей и перспектив развития основных технологических методов получения и обработки заготовок; способов формирования поверхностей различного вида; способов управления объемными и поверхностными свойствами деталей и связи их с функциональными и эксплуатационными характеристиками последних; основ проектирования технологичных изделий;
– умения и первоначальные навыки проектно-конструкторской работы по разработке технологичных изделий и рациональному применению технологических методов получения и обработки заготовок; самостоятельного выполнения работ по разработке технологии изготовления заготовок и деталей.
2. Место дисциплины в рабочем учебном плане
Дисциплина «Теория машин и механизмов» изучается студентами в пятом и шестом семестрах.
При изучении настоящего курса используются знания и формируются умения в решении задач с использованием материала таких фундаментальных наук, как математика, физика и химия, а также дисциплин общепрофессионального цикла: начертательная геометрия и инженерная графика, теоретическая механика, сопротивление материалов.
Знания и умения, полученные студентами, используются при изучении последующих курсов конструкторской и технологической направленности, прохождении производственных практик, выполнении курсовых и дипломных проектов, а также в инженерной деятельности выпускника после окончания университета.
3. Основные дидактические единицы (разделы)
№ | Разделы дисциплины по ГОС ВПО (дидактические единицы ГОС) | Разделы дисциплины по РПД | Объем занятий, час | Примечания | |||
Л | ПЗ | ЛЗ | С | ||||
1 | |||||||
2 | Введение | ||||||
4 | Процессы разделения и очистки веществ | 1.1.Добыча руды, основные процессы ее обогащения | + | + | + | ||
5 | Основные процессы в гетерогенных химико-технологических системах; | 1.2. Основы металлургического производства черных и цветных металлов | + | + | + | ||
6 | Кинетика гетерогенных процессов; массо - и теплопередача, массо- и теплообмен. | 1.3. Кинетика образования сплавов металлов. Диаграммы состояния. | + | + | |||
7 | Химическая связь и строение твердых тел; структурные несовершенства и их влияние на свойства материалов; | 1.4.Строение сплавов металлов, дислокационная теория прочности металлов. Основные конструкционные сплавы, применяемые в технике. | + | ||||
8 | Физико-химическая и радиационная технология | 1.5. . Основы термической и химико-термической обработки сплавов | + | + | + | ||
9 | .Свойства некристаллических и композиционных материалов и методы их получения; | 1.6.Свойства некристаллических и композиционных материалов и методы их получения; | + | + | + | ||
11 | Аппаратурное оформление и организация технологических процессов. | Основные методы формообразования деталей машин, управляющие параметры, применяемые оборудование и инструмент, технологические возможности методов обработки. | + | + | + | ||
Итого | Общая трудоемкость по ГОС ВПО: . | Общая трудоемкость: |
В результате изучения дисциплины студенты должны:
Знать:
- свойства и строение конструкционных материалов, их рациональные области применения;
– физическую сущность, технико-экономические возможности и перспективы развития основных технологических методов получения и обработки заготовок; способы формирования поверхностей различного вида; способы управления объемными и поверхностными свойствами деталей и связи их с функциональными и эксплуатационными характеристиками последних;
Уметь:
- выбирать рационально материал проектируемых деталей, методы получения и обработки заготовок, проектировать технологичные конструкции изделий.
умения и первоначальные навыки проектно-конструкторской работы по разработке технологичных изделий и рациональному применению технологических методов получения и обработки заготовок; самостоятельного выполнения работ по разработке технологии изготовления заготовок и деталей.
Владеть:
- навыками рационального применения технологических методов получения и обработки заготовок
Иметь представление:
- о роли изучаемых материалов и технологических методов при создании современной техники;
- о перспективах развития конструкционных материалов и технологических методов
изготовления деталей машин;
- о прогнозировании научно-технического прогресса.
4. Распределение объема учебной дисциплины по видам учебных занятий
и формы контроля
Виды занятий и формы контроля | Объем по семестрам | Всего часов | |
5-й сем. | 6-сем. | ||
Лекции (Л), час. | |||
Лабораторные занятия (ЛЗ), час. | |||
Самостоятельная работа (СР), час. | |||
Зачеты, (З), шт. | |||
Экзамены, (Э), шт. | - | ||
Общая трудоемкость дисциплины составляет по ГОС ВПО /РПД: / часов.(4зач. ед) |
3.В.05 «Технология машиностроения»
Общая трудоёмкость изучения дисциплины составляет 3 зач. ед. ()
1. Цели и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины являются:
- знание основных принципов построения технологических процессов деталей машин и приборов в условиях современного автоматизированного производства;
- знание технологических процессов сборки машиностроительного производства;
- умение проектировать технологичные изделия;
2. Место дисциплины в рабочем учебном плане
Специальная дисциплина Б.3.В.05. «Технология машиностроения» изучается студентами в шестом семестре.
При изучении настоящего курса используются знания и формируются умения в решении задач с использованием материала таких фундаментальных наук, как математика, физика и химия, а также дисциплин общепрофессионального цикла: начертательная геометрия и инженерная графика, материаловедение и технология конструкционных материалов..
Знания и умения, полученные студентами, используются при изучении последующих курсов конструкторской направленности, прохождении производственных практик, выполнении курсовых и дипломных проектов, а также в инженерной деятельности выпускника после окончания университета.
3. Основные дидактические единицы (разделы)
№ | Разделы дисциплины по РПД | Объем занятий, час | Примечания | |||
Л | ПЗ | ЛЗ | С | |||
1 | Введение | + | + | + | + | |
2 | Структура и общие принципы проектирования процесса производства машин
| + | + | + | + | |
3 | Технология сборки машин | + | + | + | + | |
4 | . Методика построения технологических процессов изготовления деталей машин | + | + | + | + | |
5 | Технологические процессы изготовления некоторых типов деталей | + | + | + | + | |
6 | Технология обработки деталей в условиях автоматизированного производства | + | + | + | + | |
Общая трудоемкость: |
В результате изучения дисциплины студенты должны:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
Основные порталы (построено редакторами)
