Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. аль-Фараби

Факультет философии и политологии

Образовательная программа по специальности «5В050200-Политология»

Утверждено

на заседании Ученого совета факультета философии и политологии

Протокол №___от « ____»_______ 2015 г.

Декан факультета

________________

СИЛЛАБУС

«Политическая конфликтология»

3 курс, р/о, семестр (весенний) 3 кредита,

тип дисциплины (элективный)

Лектор:

, доктор политических наук, профессор,

e-mail: Gulnar. *****@***kz, каб.407:

Преподаватель (практические, семинарские, лабораторные занятия):

Цель - сформировать у студентов систематизированные знания о теории политических конфликтов, особенностях их проявления и методах урегулирования.

Задачи:

- освоение студентами комплекса как теоретических, так и практических знаний в области политических конфликтов;

- изучение конструктивных технологий предотвращения и урегулирования политических конфликтов;

- обучение методам анализа политических конфликтов, оценки кризисных явлений и ситуаций, практических навыков переговоров и посреднических услуг.

Компетенции:

инструментальные: знать и уметь использовать категориальный аппарат, научные идеи, теории, концепции политологического знания, развивать способность к анализу научной литературы, комментированию исторических источников;

межличностные: умение воспринимать разнообразие и культурное многообразие; иметь представление о принципах толерантности и межкультурного диалога, способность убеждать, аргументировать, делать выводы;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

системные: способность контекстуализировать новую информацию и давать ей толкование, способность соотносить процессы политической жизни с политической и социально-экономической ситуацией в Казахстане, способность находить и анализировать информацию из различных источников;

предметные компетенции: определять тип и динамику политического конфликта, определять уровень политической напряженности в обществе; оценивать эффективность применяемых технологий урегулирования политических конфликтов. Овладеть навыками систематизации индикаторов политических конфликтов, ведения переговоров и оказания посреднических услуг, применения конструктивных технологий предотвращения и урегулирования политических конфликтов.

Пререквизиты: «Теория политики», «Политическая власть», «Политические системы и режимы».

Постреквизиты: Мировая политика и международные отношения, Cовременные международные отношения и глобальное развитие.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Неделя

Название темы

Кол-во часов

Максимальный балл

Модуль 1. Теоретические основы политической конфликтологии

1

Лекция (Л)  Политическая конфликтология как учебная дисциплина.

2

Семинарское занятие

1. Конфликт как социальное явление и его роль в политике.

1

4

2

Лекция 2. Политические конфликты: понятие, сущность и особенности.

2

Семинарское занятие 2. Особенности и структура политического конфликта.

1

4

3

Лекция 3. Предпосылки возникновения конфликтологии и современные теории конфликтов.

2

Семинарское занятие 3. Основные концептуальные подходы к изучению политических конфликтов.

1

5

СРСП СРС - 1 (эссе) Конфликты в политике

6

4

Лекция 4. Типология и функциональные особенности политических конфликтов.

2

Семинарское занятие 4. Типы политических конфликтов.

1

5

СРСП Сравнить типологии конфликтов, предложенных учеными

6

5

Лекция 5. Динамика политических конфликтов. Особенности развития конфликтной ситуации.

2

Семинарское занятие

5. Политическая напряженность.

1

6

СРСП Изучить индикаторы политической напряженности (письменно)

9

6

Лекция 6. Характеристика открытой стадии политического конфликта.

2

Семинарское занятие 6. Развитие политического конфликта. Эскалация и деэскалация конфликта.

1

6

СРСП Дать оценку степени остроты политического конфликта (на Ваш выбор)

8

7

8

Лекция 7. Формы завершения политического конфликта.

2

Семинарское занятие

7. Форма проявления политического конфликта.

1

5

СРСП Каковы внутренние причины и предпосылки «цветных революций» и условия, при которых они могут проявиться? (эссе).

7

Лекция 8 Насилие в политическом конфликте

2

Семинарские занятия 8 Механизмы ограничения применения насилия в политических конфликтах.

1

4

СРСП На основе статьи Й. Галтунга «Культурное насилие» (Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технологии разрешения.- М., 1995) изложите типологию насилия

5

1 Рубежный контроль

20

Midterm

100

Модуль 2 Технологии предотвращения, урегулирования и разрешения политических конфликтов

9

Лекция 9 Сущность и принципы технологий предотвращения и урегулирования политических конфликтов.

2

Семинарское занятие 9. Проблемы институциализации политического конфликта как технология его регулирования (проблемная лекция).

1

4

СРСП Институциализация политического конфликта: зарубежный опыт и Казахстан (каждый студент берет опыт одной страны). Подбор и изучение научных источников, работа с периодической печатью.

6

10

Лекция 10. Проблемы институциализации политического конфликта как технология его регулирования (проблемная лекция).

2

Семинарское занятие 10. Гражданское общество как институт предотвращения деструктивных политических конфликтов.

1

4

СРСП Назовите и охарактеризуйте деятельность основных институтов социального партнерства в Республике Казахстан

6

11

Лекция 11. Консенсус и компромисс как методы предотвращения и урегулирования политических конфликтов.

2

Семинарское занятие 11. Конструктивные технологии регулирования политических конфликтов

1

5

СРСП Подготовьте картографию конфликта, которая должна отразить причины конфликта (на Ваш выбор). Выделите стадии развития данного конфликта.

8

12

Лекция 12. (Л) Переговоры как технология управления политическими конфликтами.

2

Семинарское занятие 12. Этапы ведения переговоров и их тактические приемы

1

5

СРСП Подготовьте карту анализа конфликта

5

13

Лекция 13. Роль посредничества в урегулировании политических конфликтов

2

Семинарское занятие 13. Роль третьей стороны в урегулировании политических конфликтов

1

4

СРСП Метод-проектов

Разработайте тактику взаимодействия третьей стороны с оппонентами при урегулировании конфликта

10

14

Лекция 14. Международные конфликты: причины и особенности

2

Семинарское занятие 14. Конфликты в международных отношениях.

1

4

СРСП Разработайте основные этапы урегулирования политических конфликтов

8

15

Лекция 14. Проблемы предотвращения политических конфликтов на постсоветском пространстве (проблемная лекция)

2

Семинарское занятие 14. Казахстанский опыт предотвращения деструктивных политических конфликтов

1

5

СРСП - Подготовьте «дерево конфликта», которая должна отразить динамику политического конфликта. 

6

2 Рубежный контроль

20

Экзамен

100

ВСЕГО

100

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная:

1.  Послание Президента Республики Казахстан «Стратегия-2050. Новый политический курс состоявшегося государства».www. , 2012

2.  , Қайдарова Ә.С. «Әлемдік саясат және халықаралық қатынастар»- Алматы: Қазақ ун-ті, 2012. Оқу құралы.

3.  Насимова конфликтология. Алматы. 2008.

4.  одернизация и политика.- М., 2011.

5.  Constructive conflict.- USA, 2012.

Дополнительная:

1. Е. Карин Солдаты халифата.- Алматы, 2014

2. Д. Сатпаев и др. Коктейль Молотова. Анатомия казахстанской молодежи.- Алматы, 2014.

3. Степанова конфликтология - М.: УРСС, 2008. - 176 с.

4. Ланцова СА. Политическая конфликтология, М., 2008.

5. Конфликты. Теория и практика разрешения. Опыт зарубежных исследований: В 3 т. - Алматы: Конфликтологический центр, 2002. – Т.1-3.


АКАДЕМИЧЕСКАЯ Политика курса

Все виды работ необходимо выполнять и защищать в указанные сроки. Студенты, не сдавшие очередное задание или получившие за его выполнение менее 50% баллов, имеют возможность отработать указанное задание по дополнительному графику. Студенты, пропустившие занятия по уважительной причине, отрабатывают их в дополнительное время в присутствии лаборанта, после допуска преподавателя. Студенты, не выполнившие все виды работ, к экзамену не допускаются. Кроме того, при оценке учитывается активность и посещаемость студентов во время занятий.

Плагиат и другие формы нечестной работы недопустимы. Недопустимы подсказывание и списывание во время сдачи СРС, промежуточного контроля и финального экзамена, копирование решенных задач другими лицами, сдача экзамена за другого студента. Студент, уличенный в фальсификации любой информации курса, несанкционированном доступе в Интранет, пользовании шпаргалками, получит итоговую оценку «F».

За консультациями по выполнению самостоятельных работ (СРС), их сдачей и защитой, а также за дополнительной информацией по пройденному материалу и всеми другими возникающими вопросами по читаемому курсу обращайтесь к преподавателю в период его офис-часов.

Оценка по буквенной системе

Цифровой эквивалент баллов

%-ное содержание

Оценка по традиционной системе

А

4,0

95-100

Отлично

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

Хорошо

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

Удовлетворительно

С

2,0

65-69

С-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D-

1,0

50-54

F

0

0-49

Неудовлетворительно

I

(Incomplete)

-

-

«Дисциплина не завершена»

(не учитывается при вычислении GPA)

P

(Pass)

-

-

«Зачтено»

(не учитывается при вычислении GPA)

NP

(No Рass)

-

-

«Не зачтено»

(не учитывается при вычислении GPA)

W

(Withdrawal)

-

-

«Отказ от дисциплины»

(не учитывается при вычислении GPA)

AW

(Academic Withdrawal)

Снятие с дисциплины по академическим причинам

(не учитывается при вычислении GPA)

AU

(Audit)

-

-

«Дисциплина прослушана»

(не учитывается при вычислении GPA)

Атт.

30-60

50-100

Аттестован

Не атт.

0-29

0-49

Не аттестован

R (Retake)

-

-

Повторное изучение дисциплины

Рассмотрено на заседании кафедры

протокол № __ от « __ » ___________ г.

Зам. зав. кафедрой

Лектор