МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДАГЕСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
д. м.н., профессор
________________________
подпись
«____» __________________ 2015 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ
«КОЖНЫЕ И ВЕНЕРИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ»
основной образовательной программы высшего образования (аспирантура)
по направлению 31.06.01 - «Клиническая медицина» (направленность: 14.01.14. - Стоматология»)
Форма обучения: заочная
Год обучения: второй
Всего учебных часов/ зачетных единиц: 36 часов /1 зачет. ед.
Всего аудиторных занятий: 30 часов
Всего лекций: 12 часов
Всего семинарских занятий: -
Всего практических занятий: 18 часов
Всего на самостоятельную работу аспиранта: 6 часов
Форма контроля, отчетности: зачет
Махачкала – 2015
Рабочая программа дисциплины по выбору «КОЖНЫЕ И ВЕНЕРИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ» основной образовательной программы высшего образования (аспирантура) по направлению 31.06.01 - «Клиническая медицина» (направленность: 14.01.14. - Стоматология») разработана в соответствии с ФГОС заведующим кафедрой терапевтической стоматологии Дагестанской государственной медицинской академии, д. м.н., доцентом
Рекомендована к утверждению рецензентами:
Расуловым Ибрагимом Магомедкамиловичем_- доктором медицинских наук, заведующим кафедрой ортопедической стоматологии ДГМА;
Асиятиловым Абудало Хаваловичем – кандидатом медицинских наук, профессором, заведующим кафедрой хирургической стоматологии
с усовершенствованием врачей ДГМА.
Рабочая программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры терапевтической стоматологии Дагестанской государственной медицинской академии «_____» ___________ 2015 года, протокол № ___ .
Заведующий кафедрой
терапевтической стоматологии ДГМА,
д. м.н., доцент
СОДЕРЖАНИЕ
Состав рабочей группы и консультантов по разработке рабочей программы дисциплины по выбору «Кожные и венерические болезни» основной образовательной программы высшего образования (аспирантура) по направлению 31.06.01 - «Клиническая медицина» (направленность: 14.01.14. - Стоматология») | |
Пояснительная записка | |
1. Общие положения | |
2. Цели и задачи освоения дисциплины | |
3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего образования (аспирантура) по направлению 31.06.01 - «Клиническая медицина» (направленность: 14.01.14. - Стоматология»)) | |
4. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение данной дисциплины | |
5. Объем дисциплины и виды учебной работы | |
6. Тематический план | |
7. Содержание дисциплины | |
7.1. Содержание лекционных, семинарских и практических занятий | |
7.2. Самостоятельная работа аспиранта | |
7.3. Перечень вопросов и заданий к зачету (аттестации) и/или тем рефератов | |
8. Образовательные технологии | |
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины | |
9.1. Основная литература | |
9.2. Дополнительная литература | |
9.3. Периодическая литература | |
9.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы | |
10. Материально-техническое обеспечение |
СОСТАВ РАБОЧЕЙ ГРУППЫ И КОНСУЛЬТАНТОВ ПО РАЗРАБОТКЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВЫБОРУ «КОЖНЫЕ И ВЕНЕРИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ» ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (АСПИРАНТУРА) ПО НАПРАВЛЕНИЮ 31.06.01 - «КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА» (НАПРАВЛЕННОСТЬ: 14.01.14. - СТОМАТОЛОГИЯ»)
№ | Фамилия, имя, | Ученая степень, | Занимаемая | Место работы | |
пп. | отчество | звание | должность | ||
1. | . | д. м.н., доцент | зав. кафедрой | каф. терапев. стоматологии ДГМА | |
По методическим вопросам | |||||
1. | . | д. м.н., доцент | зав. кафедрой | каф. терапев. стоматологии ДГМА | |
1. Общие положения.
Настоящая рабочая программа разработана на основании законодательства Российской Федерации в системе высшего образования (аспирантура), в том числе:
• Федеральный закон Российской Федерации: N 273-ФЗ «Об образовании» от 29 декабря 2012 г.
• Федеральный закон Российской Федерации N 254-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О науке и государственной научно-технической политике» от 21 июля 2011 г.
• Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению подготовки 31.06.01 «Клиническая медицина» (уровень - подготовка кадров высшей квалификации), утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации;
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 г. № 1259 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»
• Нормативно-методические документы Министерства образования и науки Российской Федерации;
• Паспорт специальности научных работников 14.01.14 - «Стоматология», утвержденный Минобрнауки Российской Федерации (протокол от 25.02 2009 г. №59).
• Устав государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Дагестанская государственная медицинская академия». МЗ РФ.
2. Цели и задачи освоения дисциплины.
Целью изучения данной дисциплины является получение аспирантами комплекса фундаментальных знаний и практических навыков в области кожных и венерических заболеваний, которые позволят им квалифицированно оказать стоматологическую помощь данному контингенту больных и обезопасить себя и медперсонал от возможного заражения, а также использовать полученные знания в своей научно-исследовательской деятельности.
Основные задачи освоения дисциплины:
1. Изучить строение и функции слизистой оболочки полости рта (СОПР) и особенности строения СОПР в различных отделах полости рта.
2. Знать этиологию, патогенез, клиническую картину основных кожных и венерических заболеваний и особенности их проявлений в полости рта.
3. Изучить и овладеть основными и дополнительными методами обследования пациентов данной группы.
3. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего образования (аспирантура) по направлению 31.06.01 - «Клиническая медицина» (направленность: 14.01.14. - Стоматология»)
Данная дисциплина в структуре ООП входит в состав дисциплин по выбору (Б1.В. ДВ.1.1.).
4. Требования к уровню подготовки аспиранта, завершившего изучение данной дисциплины.
Аспиранты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:
· знать:
· анатомо-физиологические особенности строения слизистой оболочки полости рта (СОПР), возрастные изменения СОПР;
· гистологическое строение СОПР;
· общую морфологическую характеристику патологических изменений СОПР;
· первичные и вторичные элементы поражения СОПР;
· проявления кожных и венерических заболеваний в полости рта;
· основы деонтологии при обследовании пациентов с проявлениями венерических заболеваний в полости рта;
· о необходимости направления пациента с эрозивно-язвенными поражениями СОПР на консультацию к кожвенерологу (при подозрении венерического заболевания.
· уметь:
· диагностировать заболевания СОПР на основании данных опроса, осмотра, лабораторных данных;
· проводить дезинфекцию, предстерилизационную обработку и стерилизацию инструментов после приема пациентов с проявлениями кожных и венерических заболеваний на СОПР;
· определять клинические проявления поражений СОПР при кожных и венерических заболеваниях;
· правильно сочетать медикаментозное лечение поражений СОПР при кожных и венерических заболеваниях с препаратами, назначенными специалистами (кожвенерологами);
По итогам освоения курса проводится зачет. Контроль за усвоением учебного материала осуществляется в форме собеседования преподавателя с интернами во время проведения аудиторных занятий.
5. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетная единица, 36 часов.
Вид учебной работы | Объем часов / зачетных единиц |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 30 |
лекции | 12 |
практические занятия | 18 |
Самостоятельная работа аспиранта (всего) | 6 |
Всего | 36 / 1 |
Вид контроля по дисциплине | Зачет |
6. Тематический план.
№ п/п | Наименование разделов и тем | Всего, часы/ЗЕТ | В том числе | Форма контроля | ||
лекции | практические занятия | самостоятельная работа | ||||
1. | Кожные и венерические болезни | 36 / 1 | 12 | 18 | 6 | собеседование |
Всего | 36 / 1 | 12 | 18 | 6 | зачет |
7. Содержание дисциплины.
7.1. Содержание лекционных и практических занятий.
Лекционный курс
№ | Индекс темы/ элемента/ подэлемента | Раздел дисциплины Содержание лекции | Трудоемкость | |
часы | ЗЕТ* | |||
1. | -- ОД. А.04.1 | Кожные и венерические заболевания | 12 | 0,33 |
1. 2. 3. 4. | ОД. А.04.1.1 ОД. А.04.1.2 ОД. А.04.1.3 ОД. А.04.1.4 | Анатомия и физиология нормальной кожи, слизистой оболочки полости рта и губ. Принципы диагностики заболеваний слизистой оболочки полости рта и красной каймы губ. Первичные и вторичные морфологические элементы. Генетически обусловленные изменения слизистой оболочки полости рта и губ. Вирусные заболевания слизистой оболочки полости рта и губ. Аллергические заболевания слизистой оболочки полости рта и губ. Красный плоский лишай. Пузырные дерматозы. Хейлиты. Предраковые заболевания слизистой оболочки полости рта и губ. Доброкачественные и злокачественные новообразования слизистой оболочки полости рта и губ. Инфекции, передаваемые половым путем (ИППП). Сифилис - этиология, патогенез, общее течение. Клиника приобретенного и врожденного сифилиса. ВИЧ - инфекция. Этиология, патогенез, классификация. Поражения слизистой оболочки полости рта и красной каймы губ при ВИЧ - инфекции. Гонорея. | 3 3 3 3 | |
итого | 12 | 0,33 |
*Одна зачетная единица соответствует 36 академическим часам
Курс практических занятий
№ | Индекс темы/ элемента/ подэлемента | Раздел дисциплины Содержание практического занятия | Трудоемкость | |
час. | зач. ед. | |||
1. | -- ОД. А.04.2 | Кожные и венерические заболевания | 18 | 0,5 |
1. 2. 3. 4. 5. 6. | ОД. А.04.2.1 ОД. А.04.2.2 ОД. А.04.2.3 ОД. А.04.2.4 ОД. А.04.2.5 ОД. А.04.2.6 | Сифилис. Стадии сифилиса. Этиология, патогенез, клинические признаки. Клинические проявления сифилиса в полости рта. Местное и общее лечение. Красный плоский лишай. Этиология, патогенез, клинические признаки. Клинические проявления в полости рта. Лечение. Проявления пузырных дерматозов в полости рта. Вульгарная пузырчатка. Этиология, патогенез, клинические признаки. Лечение. ВИЧ - инфекция. Этиология, патогенез, классификация. Поражения слизистой оболочки полости рта и красной каймы губ при ВИЧ - инфекции. Предраковые заболевания слизистой оболочки полости рта и губ. Доброкачественные и злокачественные новообразования слизистой оболочки полости рта и губ. Вирусные заболевания слизистой оболочки полости рта и губ. Аллергические заболевания слизистой оболочки полости рта и губ. | 3 3 3 3 3 3 | |
итого | 18 | 0,5 |
7.2. Самостоятельная работа аспиранта.
На самостоятельную работу аспиранта отводится 6 часов.
№ | Разделы программы самостоятельного изучения | Задания для самостоятельной работы аспирантов | Трудоемкость | Форма контроля самостоятельной работы | |
часы | ЗЕТ | ||||
1. | Кожные и венерические болезни. | Конспектирование и реферирование первоисточников (1ч) 2 | 2 | собеседование | |
Подготовка докладов к семинарам (2ч) 2 | 4 | собеседование | |||
итого | 6 | 0,16 | зачет |
7.3. Перечень вопросов и заданий к зачету (аттестации) и/или тем рефератов.
Перечень контрольных вопросов:
1. Анатомия и физиология нормальной кожи, слизистой оболочки полости рта и губ.
2. Принципы диагностики заболеваний слизистой оболочки полости рта и красной каймы губ.
3. Первичные и вторичные морфологические элементы.
4. Инфекционные и паразитарные заболевания слизистой оболочки полости рта и губ.
5. Вирусные заболевания слизистой оболочки полости рта и губ.
6. Аллергические заболевания слизистой оболочки полости рта и губ.
7. Красный плоский лишай. Красная волчанка.
8. Склеродермия. Пузырные дерматозы.
9. Изменения слизистой оболочки полости рта при дерматозах (красный плоский лишай, красная волчанка, пузырчатка).
10. Инфекции, передаваемые половым путем (ИППП). Сифилис - этиология, патогенез, общее течение. Клиника приобретенного и врожденного сифилиса. Современные методы диагностики.
11. Сифилис приобретенный.
12. Проявления сифилиса на слизистой оболочке полости рта и красной кайме губ.
13. ВИЧ-инфекция. Этиология, патогенез, классификация. Поражения слизистой оболочки полости рта и красной каймы губ.
14. Особенности профессиональной защиты врача-стоматолога-терапевта при кожных и венерических заболеваниях.
15. Взаимодействие врача-стоматолога-терапевта и дерматовенеролога при лечении и диспансеризации больных с венерическими заболеваниями.
8. Образовательные технологии.
В процессе обучения применяются следующие образовательные технологии:
1. Лекционно-практические технологии (лекция проблемная, семинарские, практические занятия).
2. Сопровождение лекционно-практических занятий показом визуального материала, фильма.
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
9.1. Основная литература
1. Банченко поражения слизистой оболочки полости рта и кожи. 1994.-155 с.
2. Банченко и его проявления в полости рта. Клиника, диагностика и лечение.2002.-98 с.
3. Боровский стоматология. 2003.- 797 с.
4. Дмитриева стоматология. (Учебное пособие для системы послевузовского профессионального образования врачей-стоматологов). 2003 - 894 с.
5. Лукиных слизистой оболочки полости рта. 2000 - 363 с.
6. Максимовский стоматология.2002.-637 с.
7. Терапевтическая стоматология: учебник в 3 ч./ Ч.3. Заболевания слизистой оболочки полости рта. Под ред. . М.: ГЭОТАР – Медиа, 2009.
9.2. Дополнительная литература
1. Атлас заболеваний полости рта: атлас , / ред. . М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008.
2. Банченко − зеркало организма. Клинич. руков. для врачей. 2000 - 407 с.
3. Гранитов инфекция. 2001.- 80 с.
4. Иванов по лазеротерапии стоматологических заболеваний. 2000.-68 с.
5. Курякина растения и продукты пчеловодства, применяемые в стоматологии.2000 - 280 с.
6. Максимовский аллергия в практике врача-стоматолога – 1999. - 31 с.
7. Максимовская средства в стоматологии. Справочник. 2000.- 240с.
8. Миллер по терапевтической стоматологии.2001 .-360 с.
9. Муравянникова стоматологической физиотерапии.2002.-315 с.
10. Пожарицкая ММ. Роль слюны в физиологии и развитии патологического процесса в твёрдых и мягких тканях полости рта. Ксеростомия. 2001,.- 47 с.
11. Скорикова стоматологических заболеваний.2002.- 639 с.
12. Маянский АН. Введение в медицинскую микологию. 2000.-52с.
13. ВИЧ-инфекция и СПИД. Сборник нормативно-методических материалов 1998.- 53 с.
14. ВИЧ-инфекция и СПИД (дополнение к сборнику нормативно-методических материалов) 2000.-110 с.
9.3. Периодическая литература
1. Клиническая стоматология.
2. Квинтэссенция.
3. Новое в стоматологии.
4. Стоматология для всех.
5. Стоматология.
9.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Применение электронных библиографических баз данных в области теории и методики профессионального образования (www.medline.com; www.disslib.ru ).
Источники информации: Medscape, Medline, Rusmedservice, Thyronet и др.
Правила поиска научной информации.
Электронные базы данных.
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Материально-техническое обеспечение дисциплины находится в ведении кафедры кожных и венерических болезней ДГМА.
ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
за _________/_________ учебный год
В рабочую программу _______________________________________________
(наименование дисциплины)
Для специальности _____________________________________________
(номер специальности)
Вносятся следующие дополнения и изменения:
Дополнения и изменения внес __________________________________________________________________
(должность, ФИО, подпись)
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании Ученого совета факультета
__________________________________________________________________
(наименование факультета)
«___» _______________ 20___ г.
Председатель Ученого совета __________________ _____________________
(подпись) (ФИО)
