“УТВЕРЖДЕНО”
на методическом заседании
кафедры педиатрии последипломного
образования с курсами пропедевтики
педиатрии и детских инфекций
“_30_” июня 2016 г.
________________________
Зав. кафедрой, проф., д. м.н.,
Дисциплина «Детские инфекционные болезни»
Содержательный модуль 1. Дифференциальная диагностика инфекционных заболеваний с экзантемой, детских респираторных инфекций и нейроинфекций у детей. Неотложные состояния при детских респираторных инфекционных заболеваниях и нейроинфекциях.
Содержательный модуль 2. Дифференциальная диагностика острых кишечных инфекций (ОКИ) и вирусных гепатитов (ВГ) у детей. Неотложные состояния при ОКИ и ВГ.
Содержательный модуль 3. Дифференциальная диагностика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ) у детей. Неотложные состояния при гриппе и ОРВИ. Иммунопрофилактика инфекционных заболеваний у детей.
Дисциплина «Детские инфекционные болезни»
Содержательный модуль 1 Дифференциальная диагностика инфекционных заболеваний с экзантемой, детских респираторных инфекций и нейроинфекций у детей. Неотложные состояния при детских респираторных инфекционных заболеваниях и нейроинфекциях.
Конкретные цели:
- Определять различные клинические варианты и осложнения наиболее распространенных инфекционных заболеваний с синдромом экзантемы, детских респираторных инфекций и нейроинфекций у детей разного возраста
- Определять тактику ведения больного при наиболее распространенных инфекционных заболеваниях с синдромом экзантемы, детских респираторных инфекциях и нейроинфекциях у детей
- продемонстрировать умение ведения медицинской документации детей, больных инфекционными заболеваниями с экзантемой, детскими респираторными инфекциями и нейроинфекциями
- Определять различные клинические варианты и осложнения наиболее распространенных инфекционных заболеваний с синдромом экзантемы, детских респираторных инфекций и нейроинфекций у детей разного возраста
- Определять тактику ведения больного при наиболее распространенных инфекционных заболеваниях с синдромом экзантемы, детских респираторных инфекциях и нейроинфекциях у детей
- продемонстрировать умение ведения медицинской документации детей, больных инфекционными заболеваниями с экзантемой, детскими респираторными инфекциями и нейроинфекциями.
- Составлять план обследования больного ребенка и интерпретировать полученные результаты при наиболее распространенных инфекционных заболеваниях с синдромом экзантемы, при детских респираторных инфекциях и нейроинфекциях
- Проводить дифференциальную диагностику и ставить предварительный клинический диагноз при наиболее распространенных инфекционных заболеваниях с экзантемой, детских респираторных инфекциях и нейроинфекциях
- Ставить диагноз и оказывать экстренную помощь при неотложных состояниях, обусловленных детскими респираторными инфекционными заболеваниями и нейроинфекциями у детей.
Тема 1. Дифференциальная диагностика инфекций с синдромом экзантемы у детей
Ведущие клинические симптомы и варианты течения инфекций с синдромом экзантемы (кори, краснухы, ветряной оспы, скарлатины, псевдотуберкулеза). Дифференциальная диагностика синдрома экзантемы при различных инфекционных и неинфекционных заболеваниях. Тактика ведения больных, организация противоэпидемических мероприятий в очаге инфекции при заболеваниях с синдромом экзантемы.
Тема 2. Дифференциальная диагностика и неотложные состояния при детских респираторных инфекциях
Ведущие клинические симптомы и варианты течения детских респираторных инфекций (дифтерии, инфекционного мононуклеоза, паротитной инфекции, коклюша). Дифференциальная диагностика различных форм детских респираторных инфекций. Дифференциальная диагностика синдромов ангины и крупа при различных инфекционных и неинфекционных заболеваниях. Тактика ведения больного с синдромом крупа. Неотложная помощь при крупе. Особенности течения формы коклюша с апноэ у детей. Тактика ведения больного коклюшем в целях предотвращения возникновения апноэ. Неотложная помощь при остановке дыхания у больных коклюшем. Организация противоэпидемических подходов в очаге инфекции при детских респираторных инфекциях.
Тема 3. Дифференциальная диагностика нейроинфекций у детей
Ведущие клинические симптомы и варианты течения менингококковой инфекции. Дифференциальная диагностика менингококцемии с заболеваниями, сопровождающимися геморрагической сыпью (геморрагический васкулит, тромбоцитопеническая пурпура и др.). Ведущие клинические симптомы бактериальных и вирусных менингитов, их осложнения и дифференциальная диагностика. Клинико-лабораторная характеристика первичных и вторичных энцефалитов, их осложнения и дифференциальная диагностика. Тактика ведения больных с менингитами и энцефалитами.
Тема 4. Неотложные состояния при нейроинфекциях у детей. Диагностика и лечение
Ведущие клинические симптомы инфекционно-токсического шока (ИТШ) при менингококковой инфекции и отека-набухания головного мозга (ОНГМ) при нейроинфекциях у детей. Тактика ведения больных и неотложная помощь при ИТШ и ОНГМ.
Содержательный модуль 2.
Дифференциальная диагностика острых кишечных инфекций (ОКИ)
и вирусных гепатитов (ВГ) у детей. Неотложные состояния при ОКИ и ВГ.
Конкретные цели:
- Определять различные клинические варианты течения ОКИ и ВГ у детей разного возраста
- Определять тактику ведения больного при ОКИ и ВГ у детей
- Демонстрировать умение ведения медицинской документации детей, больных ОКИ и ВГ
- Планировать обследования больного ребенка и интерпретировать полученные результаты при ОКИ и ВГ
- Проводить дифференциальную диагностику и ставить предварительный клинический диагноз при ОКИ и ВГ
- Ставить диагноз и оказывать экстренную помощь при ОКИ с синдромом токсико-эксикоза и нейротоксикоза
- Ставить диагноз и оказывать экстренную помощь при острой печеночной недостаточности, обусловленной ВГ
Тема 5. Дифференциальная диагностика ОКИ у детей
Ведущие клинические симптомы и синдромы ОКИ: местные (гастрит, энтерит, колит) и общие (токсикоз, эксикоз, нейротоксикоз, токсико-септическое состояние). Клинические варианты течения шигеллеза, сальмонеллеза, эшерихиозы, кишечного иерсиниоза, вирусных диарей у детей разного возраста. Дифференциальная диагностика ОКИ между собой и с заболеваниями ЖКТ неинфекционного происхождения. Тактика ведения детей, больных ОКИ (обследования, показания к госпитализации, лечение). Противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции.
Тема 6. Неотложные состояния при ОКИ у детей. Диагностика и лечение
Ведущие клинические симптомы токсико-эксикоза и нейротоксикоза при ОКИ у детей. Данные лабораторных и инструментальных исследований при синдромах токсико-эксикоза и нейротоксикоза. Тактика врача общей практики при диагностике неотложных состояний при ОКИ у детей, оказание неотложной помощи.
Тема 7. Дифференциальная диагностика и неотложные состояния при вирусных гепатитах (ВГ) у детей
Ведущие клинические симптомы, данные лабораторных и инструментальных исследований при различных клинических вариантах и в зависимости от возбудителя ВГ. Дифференциальная диагностика типичных и атипичных форм ВГ у детей. Тактика ведения больного вирусным гепатитом. Противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции. Ведущие клинические симптомы острой печеночной недостаточности при ВГ у детей. Показатели лабораторных и инструментальных исследований в оценке степени тяжести и прогноза течения ВГ с синдромом острой печеночной недостаточности. Тактика ведения больного ВГ с синдромом острой печеночной недостаточности. Оказание неотложной помощи.
Содержательный модуль 3.
Дифференциальная диагностика и неотложные состояния при гриппе и ОРВИ у детей. Иммунопрофилактика инфекционных заболеваний у детей.
Конкретные цели:
- Определять различные клинические варианты течения гриппа и ОРВИ у детей разного возраста
- Определять тактику ведения больного при гриппе и ОРВИ у детей
- Демонстрировать умение ведения медицинской документации детей, больных гриппом и ОРВИ
- Планировать обследования больного ребенка и интерпретировать полученные результаты при гриппе и ОРВИ
- Проводить дифференциальную диагностику и ставить предварительный клинический диагноз при гриппе и ОРВИ
- Ставить диагноз и оказывать экстренную помощь при неотложных состояниях у детей, обусловленных гриппом и ОРВИ
- Демонстрировать умение оценки календаря прививок ребенка разного возраста
- Планировать индивидуальный график прививок ребенку, учитывая возраст, состояние здоровья и эпидемиологической ситуации
- Ставить диагноз и оказывать экстренную помощь при поствакцинальных реакциях и осложнениях.
Тема 8. Дифференциальная диагностика и неотложные состояния при гриппе и ОРВИ у детей
Ведущие клинические симптомы гриппа и ОРВИ у детей. Дифференциальная диагностика гриппа, парагриппа, аденовирусной, респираторно-синцитиальный (РС), риновирусной инфекции и др. Пандемический грипп, его эпидемиологические и клинико-патогенетические особенности. Ведущие клинические симптомы неотложных состояний, которые наблюдаются при гриппе и ОРВИ (гипертермический синдром и синд-ром острого стенозирующего ларинготрахеита). Тактика ведения больных гриппом и ОРВИ. Помощь при неотложных состояниях. Профилактика гриппа и ОРВИ у детей.
Тема 9. Иммунопрофилактика инфекционных заболеваний у детей
Календарь профилактических прививок. Прививки по возрасту. Рекомендуемые прививки. Прививки по состоянию здоровья. Противопоказания к вакцинации. Поствакцинальные реакции и осложнения, их диагностика и лечение. Анафилактический шок, диагностика и неотложная помощь.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Дитячі інфекційні хвороби (клінічні лекції). Під ред. проф. єва. - Київ, «Моріон». – 2003.-480 с.
2. , Трішкова Л. О., Крамарєв С. О., Інфекційні хвороби у дітей // К.: Здоров’я. – 2000. – 418 с.
3. Педіатрія. За ред. Тяжкої О. В. – Вінниця. – 3 вид. - „Нова Книга”, 2009. – 1136 с.
4. Nelson textbook 18th Edition by Robert M. Kliegman, MD, Richard E. Behrman, MD, Hal B. Jenson, MD and Bonita F. Stanton, MD. Видавництво: SAUNDERS. 2007. – 3200 р.
Дополнительная литература
1. , Юлиш антибиотикотерапия респираторных заболеваний у детей - Донецк:Регина, 2005.-389с.
2. , Кривопустов в практике современной педиатрии. Монография. – К.: «Четверта хвиля», 2009. – 192 с.
3. , Кривопустов в практике современной педиатрии. Монография. – Харьков: Прапор, 2007. – 184 с.
4. , , Бойченко исследования в практической педиатрии - Луганск, 2003.-131с.
5. , ,.
6. , , співав. Завдання з біоетики та медичної деонтології для педіатрів-Донецьк: Донбас, 2004. - 84 с.
7. , , Діагностика та лікування невідкладних станів у дітей. Навчальний посібник для студентів ВМНЗ IV рівня акредитації, лікарів-інтернів, лікарів-курсантів післядипломної освіти. – Донецьк: Донецький державний медичний університет ім. М. Горького., 2007. – 112 с.
8. Гусель педиатра по клинической фармакологии.- Л.: Медицина,1989.- 320 с.
9. , ВИЧ – инфекция и СПИД. - К, Здоров’я. - 1994. - 623 с.
10. , Сміян О. І., Бинда пневмонія у дітей: Клінічні варіанти перебігу, діагностика та лікування. - Суми, 2009. - 154 с.
11. , , Салтыкова гепатобилиарной системы и поджелудочной железы у детей. – Киев: ВБ «Аванпост-Прим», 2009. – 409 с.
12. , , Салтыкова кишечника у детей. – Киев: ВБ «Аванпост-Прим», 2009. – 487 с.
13. , , Салтыкова пищевода, желудка и двенадцатиперстной кишки у детей. – Киев: ВБ «Аванпост-Прим», 2008. – 432 с.
14. , Майданник современных лекарственных средств.- М.: АСТ; Харьков: Фолио, 2005.-1024 с.
15. , Митин , лечение и профилактика воспалительных заболеваний дыхательных путей у детей – К.: Медпроминфор», 2006.- 288 с.
16. , , та ін. Морфофункціональні та біохімічні показники у дітей і дорослих.- Київ-Суми: МакДен, 2002.- 268 с.
17. , Шабалов фармакология новорожденных. Сотис, С.- Петербург, 1993. - 374 с.
18. , , Неудахин состояния у детей. Л."Медицина",1988. – 224 с
19. , , Яворівський О. П., Булах І. Є., І., Палієнко І. А., (ред.) Крок 2. Загальна лікарська підготовка. Частина 2. Педіатрія, акушерство та гінекологія, гігієна. - Київ: Nova Knyha Publ.,2005.-404с.
20. Накази МОЗ України «Про удосконалення амбулаторно-поліклінічної допомоги дітям в Україні», «Про удосконалення організації медичної допомоги дітям підліткового віку», та по протоколах за спеціальностями «педіатрія» та ін. МОЗ України. – Київ, 2005 р. – 414 с.
21. , Остапенко ревматология. М:"Медицина", 1990. – 592 с.
22. Невідкладні стани в педіатрії: Навч. посіб. / За редакцією проф. та - Х.: Прапор. - 2008. – 200 с.
23. Неотложные состояния в педиатрии. Под ред. . К.: Здоровье, 1994. – 601 с.
24. Оказание стационарной помощи детям. Карманный справочник. Оригинальное издание: Pocket book of Hospital care for children. Geneva, WHO, 2005. – Всемирная Организация Здравоохранения, 2006, 378 с.
25. Педиатрия. Под ред. Дж. Грефа. М.: Практика, 1997. - 911 с.
26. Первинна артеріальна гіпертензія у дітей та підлітків / За ред. , . ‑ К.-2007.-389 с.
27. и др. Неотложные состояния у детей. – М.: «Медицинская книга», 2002. – 176 с.
28. Пєший ідкладна допомога в педіатричній практиці / Навчальний посібник для студентів і лікарів-інтернів вищих мед. навч. закладів ІІІ-IV рівнів акредитаціі. – Полтава, 2001. – 245 с.
29. Пособие ИВБДВ (Интегрированное Ведение Болезней Детского Возраста), Всемирная Организация Здравоохранения, Департамент Здоровья и Развития, Ребенка и Подростка (САН), 2000, 202 с.
30. Ревматологія дитячого віку / За загальною редакцією Є. В.Прохорова, . – Донецьк. – 2006. – 160 с.
31. Синдромная диагностика в педиатрии: справочник /Под ред. акад. РАМН – М.: Медицина, 1997. – 320 с.
32. Сміян І. С. Педіатрія (цикл лекцій). – Тернопіль: Укрмедкнига, 1999. – 712 с.
33. Суставной синдром в практике педиатра / , , . – Донецк, 2006. – 146 с.
34. , Волосовец и лечение внебольничных пневмоний у детей. – Донецк, 2004. – 215 с.
35. Fisher, Randall G.; Boyce, Thomas G. Moffet’s Pediatric Infections Diseases: A Problem Approach, 4th Edition. – 2005.-1054 p.
36. Krugman’s infections diseases of children 11th edition. – 2003.- 820 p.
