Фрагмент контрольно оценочной деятельности через тестирование на уроках математики () (стр. 1 )

Фрагмент контрольно оценочной деятельности через тестирование

на уроках математики ()

Тест 1

Повторение изученного в третьем классе

Проверить:

1.Уровень усвоения знаний и умений учащихся описывать схемой отношения, содержащихся в текстовых задачах.

2.Установление соотношений единиц длины, массы, времени.

3. Вычисление периметра прямоугольника.

4. Вычислительные навыки.

Задание 1. Учащиеся третьего класса находили значение выражения 33 : 4.

Вот что у них получилось.

а ) Петя. 33 : 4 = 7 (ост.5) б) Коля. 33 : 4 = 8 в) Дима. 33 : 4 = 8 (ост.1)

Кто из ребят прав? _______________________________________________________________________

В чём ошибки других?_____________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Задание 2. Реши задачу.

Рома живёт в девятиэтажном доме. На каждом этаже 4 квартиры. Номер квартиры Ромы 29. На каком этаже живёт Рома?

а) на 6 этаже б) на 7 этаже в) на 8 этаже

Задание3. Ребята находили значение выражения: 36 см – 20 мм.

а) Оля: 36 см – 20 мм = 16 см

б) Коля: 36 см – 20 мм = 36 см – 2 см = 34 см

б) Надя: 36 см – 20 мм = 360 см – 2см = 358см

С кем ты согласен? Укажи ошибки других ребят и впиши ответы в таблицу.

	Оценка	Ошибки	Причина ошибки
Оля
Коля
Надя

Задание 4. Дети составляли математические выражения для нахождения неизвестной величины по данному чертежу:

Вот, что у них получилось:

а) Дима. 75 – (10 : 5) б) Коля. 75 + (5 ∙ 10)

в) Нина. 75 – 10 г) Оля. 75 – (5 ∙ 10)

д) Петя. (5 ∙ 10) – 75

Кто из ребят составил выражение правильно?

Задание 5. Прочитай задачи.

а) На грядке растёт капуста в 6 рядов по 4 штуки в каждом ряду. Сколько кочанов капусты растёт на грядке?

б) В четырёх коробках 20 карандашей. Сколько карандашей находится в одной коробке?

в) На одной полке лежали 9 книг. Сколько книг лежало на другой полке, если на двух полках находилось 27 книг?

г) Мама приготовила на зиму 20 трёхлитровых банок компота. Сколько литров компота мама приготовила на зиму?

? Какая из них не может быть решена с опорой на следующий чертёж?

с

Реши выбранные задачи.

 

.Задание 6. Прочитай задачу.

На трёх полках стояло 80 книг. На второй полке было в 3 раза больше книг, чем на третьей, а на первой – на 17 больше, чем на второй. Сколько книг стояло на второй и третьей полках, если на первой полке было 44 книги?

Соотнеси текст задачи с предложенными схемами.

Выбери «подходящую» схему и дополни её данными из текста задачи.

а) б)

в) г)

 

Задание 7. Ребята находили неизвестное по данной схеме:

30

?

на 3

21

Вот что у них получилось:

а) Максим(78 – 30) ∙ (21 – 3) = 864

б) Марина(78 – 30) : (21 + 3) = 2

в) Павел 78 – (21+3) = 54

78

г) Полина (78 – 30) – (21 + 3) = 24

Кто из ребят прав?

Задание 8. Учитель на уроке попросил учащихся выполнить следующее задание:

Постройте прямоугольник, составленный из двух одинаковых

квадратов. Найдите периметр полученного прямоугольника,

если известно, что периметр одного квадрата равен 12 см.

Двое мальчиков рассуждали так:

а) Петя: Периметр одного квадрата равен 12 см, значит, периметр полученной фигуры из двух таких квадратов будет равен 24 см.

б) Коля: Мы соединили два квадрата, поэтому одну из сторон квадрата мы уже не считаем. Значит, периметр полученной фигуры равен

12 см + 12 см – 3 см = 21 см.

Проверь гипотезы ребят с помощью построений и запиши, как бы ты рассуждал в этой ситуации.

 

Согласен ли ты с кем-то из ребят?

Если «да», то напиши с кем ___________

Если «нет», то сформулируй свою точку зрения ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 9. Подчеркни цветным карандашом те равенства, которые ты считаешь неверными.

а) (3 ∙ 7) + 4 = 3 ∙ (7 + 4) г) a + b = c + d

б)16538 ∙ 785 = 785 ∙ 16538 д) 2 ∙ (3 + 8) = 2 ∙ 3 + 2 ∙ 8

в) 476 ∙ (5 - 7) = (5 - 7) ∙ 476 е) 9075 ∙ ( 764 - 78) = 9075 ∙ 764 - 9075 ∙ 78

Задание 10. Вычисли периметр фигуры. Для этого подбери нужную формулу.

а) Р = 2 · а + 2 · с б) Р = 2 · а + 2 · с - 4 · в в) Р = 2 · а + 2 · с + 4 · в

а

с

в

Задание 11. На участке дороги идет ремонт. Водителям приходится объезжать этот участок по запасному пути, отмеченному на рисунке пунктиром. На сколько км увеличилась длина пути из-за ремонта?

 

а) 8 км б) 10 км в) 13 км г) 18 км д) невозможно определить

Задание 12. Реши задачу и укажи правильный ответ.

На стройку привезли 24 т песка, цемента в 3 раза меньше, а щебёнки в 2 раза больше, чем песка. Сколько всего песка, цемента и щебня привезли на стройку?

а) 48; б) 80; в) 71; г) 16

Задание 13.

Тигра в четыре раза сильнее Винни-Пуха, а Винни-Пух в три раза сильнее Кролика. Кролик в два раза сильнее Пятачка. Известно, что Тигра, Винни-Пух и Кролик не могут вытащить Слонопотама из ямы без помощи Пятачка, а с Пятачком могут. Сколько Пятачков могут вытащить Слонопотама без помощи остальных?

Ответ:_________________

задание	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
код ответа, ответ

Результаты тестовой работы № 1 по математике в 4 « А » классе

14 сентября 2010 года

№	Ф. И.О.	1	2	3	4	5	6	7	8	итого	% выпол нения
1	Андриянова Полина	+	+	-	+	-	+	+	+	6	75
2	Ведмедь Александр	-	+	-	+	-	+	+	+	5	63
3	Горланова Елена	+	+	+	+	+	+	-	+	7	88
4	Губская Нина	+	+	+	-	-	+	+	+	6	75
5	Дмитриева Диана	+	+	+	-	+	+	+	+	7	88
6	Донерстах Даниил	+	+	-	+	-	+	+	-	5	63
7	Евтюкова Вера	+	+	+	+	+	+	+	+	8	100
8	Есин Кирилл	+	+	+	+	+	+	+	+	8	100
9	Зайкова Юлия	+	+	+	+	+	+	+	+	8	100
10	Истомина Катя	+	+	+	+	-	+	-	+	6	75
11	Каранкевич Катя	+	+	+	+	-	+	-	+	6	75
12	Корнилина Ангелина	-	+	-	+	-	-	-	+	3	38
13	Кочемасова Оля	+	+	+	-	+	+	+	+	7	88
14	Курепова Кристина	+	+	+	+	+	+	-	+	7	88
15	Майорова Дарья	+	-	+	+	+	+	+	+	7	88
16	Макаров Александр	+	+	+	+	-	+	-	+	6	75
17	Мещанова Антонина	+	+	+	+	+	+	+	+	8	100
18	Никитенко Катя	-	+	-	+	-	+	-	+	4	50
19	Олейник Валя	+	+	+	+	+	+	+	+	8	100
20	Пилипенко Георгий	+	+	-	+	+	-	+	+	6	75
21	Подоляка Елена	+	+	+	-	+	+	+	+	7	88
22	Попов Иван	-	+	+	+	+	+	+	+	7	88
23	Садардинов Руслан	+	+	-	+	-	+	+	+	6	75
24	Столбова Катя	-	+	+	+	+	+	+	+	7	88
25	Таракин Даниил	-	+	-	+	+	-	+	-	4	50
26	Тухватуллин Альберт	+	+	-	+	+	-	-	-	4	50
27	Хабетдинов Артур	+	+	+	+	+	+	+	+	8	100
28	Хамрик Владислав	+	+	+	+	+	+	-	+	7	88
	Итого	22	27	20	24	18	24	19	25
	% выполнения	79	96	71	86	64	86	68	89

Умения, которые отслеживались в ТР №1: