Календарно-тематическое планирование
по предмету «Геометрия» 8 класс I вид
В неделю 1 час, в год 35 часов.
№ п/п | Тема урока/раздела | Кол-во часов | Тип урока | Вид контроля | Домашнее задание | Дата | Словарь | |
по плану | по факту | |||||||
I | Четырёхугольники. | 9 ч. | ||||||
1. | Четырёхугольники. | 1 | Комбинированный | Выучить определения, словарь по теме. | Многоугольник, четырёхугольник, сторона, вершина, диагональ, выпуклый, противоположный. | |||
2. | Параллелограмм и его свойства. Решение задач по теме: Параллелограмм и его свойства. | 1 | Урок изучения нового материала, Практикум | Выучить определение и свойства, словарь по теме. № 000(а, в), № 000 (б; г) с. 100 | Параллелограмм, сторона, угол, диагональ, противоположный, найдём периметр параллелограмма. | |||
3. | Трапеция и её свойства. Решение задач по теме: Трапеция | 1 | Урок изучения нового материала, Практикум | Выучить определение, отв. На вопросы. № 000 , № 000 с. 106 | Трапеция, основание, боковая сторона, равнобедренная, прямоугольная. Найдём углы трапеции. Найдём меньшую (большую) сторону. | |||
4. | Прямоугольник и его свойства. Решение задач по теме: Прямоугольник и его свойства. | 1 | Урок изучения нового материала, Практикум | Выучить определения и свойства № 000, (б) с 113 № 000, с 113 | Прямоугольник, сторона, угол, диагональ, прямые, противоположные стороны равны. | |||
5. | Квадрат и его свойства. Решение задач по теме: Квадрат и его свойства. | 1 | Урок изучения нового материала, Практикум | Выучить определения и свойства Выполнить задание по карточке | Квадрат, сторона, угол, диагональ, прямые, противоположные стороны равны. | |||
6. | Ромб и его свойства. Решение задач по теме: Ромб и его свойства. | 1 | Урок изучения нового материала, Практикум | Выучить определения и свойства № 000 , № 000 с. 113 | Ромб, сторона, угол, диагональ, прямые, противоположные стороны равны. | |||
7. | Обобщающий урок по теме: Четырёхугольники. | 1 | Комбинированный | Выполнить задание по карточке | См. словарь по теме: Четырёхугольники. | |||
8. | Контрольная работа № 1 по теме: Четырёхугольники. | 1 | Урок контроля и коррекции знаний | Не задано | См. словарь по теме: Четырёхугольники. | |||
9. | Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. | 1 | Комбинированный | Работа по карточке | См. словарь по теме: Четырёхугольники. | |||
II | Площади. | 7 ч. | ||||||
10. | Решение задач по теме: Площадь прямоугольника, квадрата. | 1 | Практикум | Выучить формулы № 000(б), № 000(а) С 123 | Площадь, прямоугольник, квадрат, длина, ширина, сторона | |||
11. | Решение задач по теме: Площадь параллелограмма. | 1 | Практикум | Выучить формулу, № 000(а) с 127 | Параллелограмм, площадь, основание, высота | |||
12. | Решение задач по теме: Площадь треугольника, площадь прямоугольного треугольника. | 1 | Практикум | Выучить формулу № 000(а), № 000 с 128 | Треугольник, площадь, основание треугольника, высота | |||
13. | Решение задач по теме: Площадь трапеции. | 1 | Практикум | Выучить формулу, № 000(а) с 129 | Трапеция, площадь, полу сумма оснований | |||
14. | Обобщающий урок по теме: Площади. | 1 | Комбинированный | Выполнить работу по карточке | См. словарь по теме: Площади | |||
15. | Контрольная работа № 2 по теме: Площади. | 1 | Урок контроля и коррекции знаний | К /р | Не задано | См. словарь по теме: Площади | ||
16. | Анализ контрольной работы. Работа над ошибками | 1 | Комбинированный | Работа по карточке | См. словарь по теме: Площади | |||
III | Теорема Пифагора. | 4 ч | ||||||
17. | Теорема Пифагора. Решение задач. | 1 | Комбинированный Практикум | Выучить теорему Пифагора, № 000(в) № 000 (а), № 000 с 132. Выучить обратную теорему. | Теорема Пифагора, прямоугольный треугольник, катет, гипотенуза | |||
18. | Обобщающий урок по теме: Теорема Пифагора. | 1 | Комбинированный | Выполнить работу по карточке | Словарь по теме: Теорема Пифагора | |||
19. | Контрольная работа № 3 по теме: Теорема Пифагора. | 1 | Урок контроля и коррекции знаний | К /р | Не задано | Словарь по теме: Теорема Пифагора | ||
20. | Анализ контрольной работы. Работа над ошибками | 1 | Комбинированный | Работа по карточке | Словарь по теме | |||
IV. | Подобные треугольники. | 4 ч | ||||||
21. | Определение подобных треугольников. | 1 | Урок изучения нового материала | Выучить определение, словарь по теме | Треугольник, подобные треугольники, сходственные стороны, соответственные углы, коэффициент подобия | |||
22. | Отношение площадей подобных треугольников. | 1 | Урок изучения нового материала | Выучить теорему, выполнить № 000, № 000 с 141 | Треугольник, подобные треугольники, сходственные стороны, соответственные углы, коэффициент подобия | |||
23. | Признаки подобия треугольников. Решение задач по теме: Признаки подобия треугольников. | 1 | Урок изучения нового материала, Практикум | Выучить признаки подобия Выполнить № 000 (а) с 145 | Первый признак подобия; второй признак подобия4 третий признак подобия | |||
24. | Средняя линия треугольника. | 1 | Урок изучения нового материала | Выучить определение, словарь по теме | Средняя линия треугольника | |||
V | Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника | 5 ч | ||||||
25. | Синус, косинус и тангенс острого угла прямоугольного треугольника | 1 | Урок изучения нового материала | Выучить определение синуса, косинуса и тангенса, основное тригон. Тождество Выполнить № 000 (а, б) с 159 | Синус, косинус, тангенс, основное тригонометрическое тождество | |||
26. | Значение синуса, косинуса и тангенса для углов 300, 450 и 600 | 1 | Урок изучения нового материала | Выучить значение синуса, косинуса и тангенса по таблице Выполнить № № 000 (а, б) с 159 | Найдём значение синуса (косинуса, тангенса) для углов …. Найдём значение синуса (косинуса, тангенса) для углов …. | |||
27. | Обобщающий урок по теме: Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника. | 1 | Комбинированный | Выполнить работу по карточке | Синус, косинус, тангенс, основное тригонометрическое тождество | |||
28. | Контрольная работа № 4 по теме: Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника. | 1 | Урок контроля и коррекции знаний | К /р | Не задано | Словарь по теме: Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника. | ||
29. | Анализ контрольной работы. Работа над ошибками | 1 | Комбинированный | Работа по карточке | Словарь по теме | |||
VI | Итоговое повторение за курс геометрии 8 класс | 6 ч. | ||||||
30. | Теорема Пифагора. Решение задач. | 1 | Комбинированный | Работа по карточке | Словарь по теме: Четырёхугольники. | |||
31. | Решение задач по теме: Площади. | 1 | Практикум | № 000 с 132 № 000 с 133 | Прямоугольный треугольник, квадрат гипотенузы, квадрат катета. | |||
32. | Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника. | 1 | Практикум | Выполнить задание по карточке | Синус, косинус, тангенс, основное тригонометрическое тождество. | |||
33. | Контрольная работа № 5 за курс 8 класса | 1 | Урок контроля и коррекции знаний | К/р | Не задано | Словарь по материалу 8 класса. | ||
34. | Анализ контрольной работы. Работа над ошибками | 1 | Комбинированный | Выполнить задание по карточке | Словарь по материалу 8 класса. | |||
35. | Итоговое повторение за курс 8 класса | 1 | Комбинированный | ________ | Словарь по материалу 8 класса. |
Прохождение программ:
По плану | По факту | Примечания | |
1 триместр | |||
2 триместр | |||
3 триместр | |||
ИТОГО: |
