-  неумение читать и строить графики;

-  неумение пользоваться первоисточниками, учебником и справочниками;

-  потеря корня или сохранение постороннего корня;

-  отбрасывание без объяснений одного из них;

-  равнозначные им ошибки;

-  вычислительные ошибки, если они не являются опиской;

-  логические ошибки.

3.2. К негрубым ошибкам следует отнести:

-  неточность формулировок, определений, понятий, теорий, вызванная неполнотой охвата основных признаков определяемого понятия или заменой одного - двух из этих признаков второстепенными;

-  неточность графика;

-  нерациональный метод решения задачи или недостаточно продуманный план ответа (нарушение логики, подмена отдельных основных вопросов второстепенными);

-  нерациональные методы работы со справочной и другой литературой;

-  неумение решать задачи, выполнять задания в общем виде.

3.3. Недочетами являются:

-  нерациональные приемы вычислений и преобразований;

-  небрежное выполнение записей, чертежей, схем, графиков

Календарно-тематическое планирование по алгебре.

8 класс

№ Ур.

Дата проведения

Наименование раздела

Тема урока, к. р.

Кол-во часов

Основные виды деятельности

план

факт

Повторение изученного материала в 7 классе

2

1

4.09

Преобразование целого выражения в многочлен

1

Урок-повторение. Выявление пробелов в знаниях, полученных в 7 кл.

2

5

Формулы сокращенного умножения. Разложение на множители.

1

Урок систематизации знаний, полученных в 7 кл.

Рациональные дроби и их свойства

22

3

4

6

11

Рациональные выражения.

2

Комбинированные уроки: изучение и первичное закрепление новых знаний. Проверочная работа на повторение.

5

6

7

12

13

18

Основные свойства дроби. Сокращение дробей.

3

Усвоение изученного материала в процессе решения задач. Самостоятельная работа обучающего характера с проверкой на уроке. Самоконтроль

8

9

19

20

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.

2

Уроки усвоения новых знаний, умений и навыков.

Математический диктант. Самостоятельная работа

10

11

12

25

26

27

Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.

3

Уроки усвоения новых знаний, умений и навыков. Индивидуальный контроль.

Уроки практикумы.

13

2.10

.Контрольная работа №1 «Рациональные выражения. Сложение и вычитание дробей»

1

Урок фронтального контроля, оценки знаний учащихся. Тематический контроль.

14

15

3

4

Умножение дробей. Возведение дроби в степень.

2

Усвоение изученного материала в процессе решения задач. ИК

16

9

Деление дробей.

1

Усвоение изученного материала в процессе решения задач. С/Р Индивидуальный контроль.

17

18

19

10

11

16

Преобразование рациональных выражений.

3

Уроки практикумы. Проверочная С/Р. Групповой и индивидуальный контроль

20

21

22

17

18

23

Функция y=k/x и ее график.

3

Комбинированные уроки. Практическая работа, частично поисковая.

23

24

Контрольная работа №2

«Произведение и частное дробей >>

1

Фронтальный письменный тематический контроль. Урок контроля, оценки знаний учащихся.

24

25

Работа над ошибками.

1

Работа над ошибками. Урок коррекции знаний. Взаимоконтроль.

Квадратные корни

.

17

25

6.11

Рациональные числа.

1

Урок усвоения новых знаний, умений и навыков. С/Р обучающего характера. Индивид. контроль.

26

7

Иррациональные числа.

1

Урок усвоения новых знаний, умений и навыков.

Самоконтроль.

27

28

8

13

Квадратные корни. Арифметический квадратный корень.

2

Уроки усвоения новых знаний, умений и навыков. С/Р проверочного характера.

29

14

Уравнение x²=a.

1

Урок усвоения новых знаний, умений и навыков. Урок- исследование.

30

15

Нахождение приближенных значений.

1

Урок практикумы. Проверочная С/Р.

31

32

20

21

Функция y=√x и ее график.

2

Урок практических самостоятельных работ (исследовательского типа).

33

22

Квадратный корень из произведения и дроби.

1

Усвоение изученного материала в процессе решения задач. Самоконтроль, ИК

34

27

Квадратный корень из степени.

1

Усвоение изученного материала в процессе решения задач. Практикум.

35

28

Квадратный корень из произведения, дроби, степени.

1

Урок обобщения и систематизации знаний. Практикум по решению задач. Групповой, устный контроль.

36

29

Контрольная работа №3 «Квадратные корни»

1

Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся. Тематический контроль.

37 38

4.12

5

Вынесение множителя из-под знака корня. Внесение знака множителя под знак корня.

2

Усвоение изученного материала в процессе решения задач. Обучающая С/Р. Групповой и индивидуальный контроль.

39

40

6

11

Преобразование выражений, содержащих квадратные корни.

2

Уроки – практикумы по решению заданий.

Уроки обобщения и систематизации знаний. Работа в парах ,взаимоконтроль.

41

12

Контрольная работа №4 «Применение свойств арифметического квадратного корня»

1

Урок контроля, оценки знаний учащихся. Фронтальный письменный тематический контроль.

Квадратные уравнения

19

42

43

13

18

Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения.

2

Урок - лекция с необходимым минимумом задач. Практикум.

44

19

Решение квадратных уравнений выделением квадрата двучлена

1

Усвоение изученного материала в процессе решения задач.

45

46

47

20

25

26

Формула корней квадратного уравнения.

3

Усвоение изученного материала в процессе решения задач.

48

49

27

15.01

Решение задач с помощью квадратных уравнений.

2

Уроки – практикумы по решению задач. Проверочная с. р.

50

51

16

17

Теорема Виета

2

Усвоение изученного материала в процессе решения задач.

52

22

Контрольная работа №5 «Квадратные уравнения»

1

Урок контроля, оценки знаний учащихся. Фронтальный письменный тематический контроль

53

54

55

23

24

29

Решение дробных рациональных уравнений.

3

Усвоение изученного материала в процессе решения задач. С/Р обучающего характера с проверкой на уроке. Самоконтроль.

56

57

58

59

30

31

5.02

6

Решение задач с помощью рациональных уравнений

4

Усвоение нового материала в процессе решения задач. С/Р обучающего характера. Самоконтроль.

Урок обобщения и систематизации знаний. Практикум по решению задач.

60

7

Контрольная работа №6 «Дробные рациональные уравнения»

1

Урок контроля, оценки знаний учащихся.

Неравенства

18

61

62

12

13

Числовые неравенства.

2

Изучение нового материала.

Беседа.

Самоконтроль.

63

64

14

19

Свойства числовых неравенств.

2

Изучение нового материала.

Практическая работа.

Индивидуальный контроль.

65

66

20

21

Сложение и умножение числовых неравенств.

2

Уроки с частично - поисковой работой.

ВК. Индивидуальный контроль.

Урок обобщения и систематизации знаний. Практикум по решению задач.

Все виды контроля.

67

26

..

Погрешность и точность приближения.

1

Практикум по решению задач.

Обучающая самостоятельная работа.

68

27

Контрольная работа №7 «Числовые неравенства и их свойства»

1

Урок контроля, оценки знаний учащихся.

Фронтальный письменный тематический контроль.

69

28

Пересечение и объединение множеств

1

Урок приобретения новых ЗУН.

70

71

5.03

6

Числовые промежутки.

2

Уроки приобретения новых ЗУН. С/Р.

72

73

74

75

7

12

13

14

Решение неравенств с одной переменной.

4

Уроки – практикумы. Проверочная с\р.

76

77

19

20

Решение систем неравенств с одной переменной.

2

Уроки – практикумы. Проверочная С/Р.

Урок обощения и систематизации знаний.

78

21

Контрольная работа №8 «неравенства с одной переменной и их системы»»

1

Урок контроля, оценки знаний учащихся.

Фронтальный письменный тематический контроль.

Степень с целым показателем

8

79

80

2.04

3

Определение степени с целым отрицательным показателем

2

Усвоение изученного материала. ИК.

С/Р.

81

82

83

4

9

10

Свойства степени с целым показателем.

3

Комбинированные уроки: лекция, практикум, проверочная С/Р.

84

11

Стандартный вид числа.

1

Урок усвоения нового материала. Тест.

85

16

Решение задач.

1

Урок обобщения знаний по теме в процессе решения задач.

86

17

Контрольная работа №9 «Степень с целым показателем»

1

Урок контроля, оценки знаний учащихся.

Фронтальный письменный тематический контроль.

Элементы статистики и теории вероятностей

5

87

88

18

23

Сбор и группировка статистических данных.

2

Уроки с частично - поисковой работой.

Индивидуальный контроль.

89

90

91

24

25

30

Наглядное представление статистической информации

3

Изучение нового материала.

Практическая работа.

Индивидуальный контроль.

Итоговое повторение курса алгебры 8 класса

11

92

7.05

Рациональные дроби.

1

Комбинированный урок.

93

94

8

14

Квадратные корни.

2

Урок - учебный практикум. Задачи повышенной трудности.

95

96

15

16

Квадратные уравнения.

2

Комбинированный урок.

97

98

99

21

22

23

Степень с целым показателем.

3

Комбинированный урок.

100

28

Итоговая контрольная работа №10

1

Урок контроля, оценки знаний учащихся.

101

102

29

30

Обобщающие уроки.

2

Урок коррекции знаний. Урок «занимательных задач».

102

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5