Практикум для самостоятельного повторения видовременных форм глаголов английского языка

Данное пособие может быть использовано в старших классах средней школы и на курсах при среднем и высшем учебных заведениях.

В методической разработке рассматриваются правила образования и употребления форм глаголов в активном залоге, во второй части даны тесты на проверку усвоения темы, как средство самоконтроля уровня знаний при самостоятельной подготовке к зачетам или экзаменам.

Содержание

Введение

Образование и употребление видовременных форм глагола

Тесты для самостоятельной работы

Ключи к заданиям

Введение

Учебное пособие предназначено, прежде всего, тем, кто готовится к экзаменам самостоятельно. Оно может быть использовано в старших классах средней школы и на курсах при среднем и высшем учебных заведениях. Цель пособия — помочь учащимся и студентам повторить из школьного курса видовременные формы глагола. Пособие состоит из двух разделов: 1. Теоретическая часть; 2. Практическая часть.

В теоретической части рассматриваются правила образования и употребления форм глаголов в активном залоге. Наиболее развернуто дается объяснение употребления форм, так как в английском языке в изъявительном наклонении глагол образует 16 (12 + 4 будущего в прошедшем) видовременных форм в зависимости от времени осуществления и типа действия.

В практической части вы найдете тесты на проверку усвоения темы. Данный раздел может быть использован как средство самоконтроля уровня знаний при самостоятельной подготовке к зачетам или экзаменам. Приступая к работе с тестами, необходимо вначале изучить грамматический материал с помощью предыдущего раздела. Каждый из тестов в целом представляет собой задание повышенной сложности, и их успешное выполнение свидетельствует о надлежащем усвоении темы. При работе с тестами могут понадобиться словарь и грамматический справочник. В конце сборника к каждому тесту даются ключи, которые помогут вам проверить правильность ваших ответов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.  Образование и употребление видовременных форм глагола

Взаимосвязь времени и характеристики действия

Время

Характеристика действия

Настоящее - Present

Прошедшее - Past

Будущее - Future

Неопределенное - Simple (Indefinite)

Длящееся - Continuous (Progressive)

Совершенное - Perfect

Совершаемое в течение периода времени - Perfect Continuous (Progressive)

Основные значения:

1. Неопределенные времена:

обычные повседневные действия

2. Длящиеся:

- действие в развитии, в процессе;

эмоциональная окраска;

3. Совершенные:

- действие, совершенное к какому-то или до какого-то момента (значит, всегда должен подразумеваться этот момент).

4. Совершаемые в течение периода времени:

- всегда должен быть указан период, без указанного периода эта форма не употребляется.

Таблица видовременных форм глагола

Simple

Continuous

Perfect

Perfect Continuous

Present

I read a book.- Я читаю книгу. (обычное действие)

I am reading a book.- Я читаю книгу. ( в данный момент)

I have read a book.- Я только что прочел книгу (совершенное к моменту речи)

I have been reading a book for an hour.- Я читаю книгу в течение 1 часа. (действие в течение определенного времени)

Past

I read a book yesterday.- Вчера я прочитал книгу.

I was  reading a book when my mother came.- Я читал книгу, когда пришла мама

I had read a book to 04:00 p. m.- Я закончил читать книгу к 4:00 часам.

I have been reading a book for an hour when she came.- Я читал книгу уже час, когда она пришла.

Future

I shall read a book tomorrow.- Я прочту книгу завтра.

I shall be reading a book tomorrow at this moment.- Завтра в это время я буду читать книгу.

I shall have read a book by 05:00 p. m.- К 5 часам я прочту книгу (закончу читать).

I shall have been reading a book for an hour when she comes.- Я буду читать уже час, когда она придет.

Обычное действие, обычный факт

Процесс действия

Законченное действие

Действие в течение определенного времени

Формы настоящего времени — The Present Indefinite Tense

Образуется: инфинитив без «to», в 3-м лице единственного числа прибавляется окончание - s/es.
Вопросительная и отрицательная форма — с помощью вспомогательного глагола do/does.

    He walks the dog every night. Does he go to school? He doesn’t love jazz.

Употребляется для обозначения действий следующего характера:

    1. Обычное, регулярное, привычное, повторяющееся действие. Часто сопровождается соответствующими обстоятельствами времени - often, every day, usually, rarely/seldom, always. They love children. He goes to school every day. We usually stay here for summer. 2. Прописная истина, всем известный факт. Leaves fall down in autumn. The sun sets in the west. 3. Вместо Present Continuous с глаголами физического восприятия, умственной активности, эмоционального состояния to hear, to see, to feel, to understand, to know, to love, etc., которые не употребляются в форме Continuous (потому что по своей сути обозначают процесс или состояние, а не действие как таковое). I am listening to you but I cannot hear you properly. Now I understand what you mean. 4. Вместо Future Indefinite в придаточных времени и условия после союзов if, when, as soon as, after, before, while, etc. He will go there when/if it stops raining. They will tell us as soon as they find out what’s happened. 5. Вместо Future Indefinite с глаголами движения to leave, to go, to arrive, etc. для обозначения будущего запланированного действия, часто действия по расписанию в ближайшем будущем. The train leaves at 7 pm. We arrive this Sunday.

Формы настоящего времени — The Present Continuous Tense

Образуется: глагол «to be» в форме Present Indefinite + Present Participle/Participle I.

Образование Present Continuous Tense

am
is
are

doing smth

Употребляется для обозначения следующих действий:

    1. Действие в развитии в настоящий момент времени/в момент речи за исключением глаголов физического восприятия, умственной активности, эмоционального состояния to hear, to see, to feel, to understand, to know, to love, etc., которые не употребляются в форме Continuous. Now I know what you are talking about. Look, the dog is running away! I can’t hear what you are saying. 2. Действие временного характера, протекающее в настоящий период времени. He works at the hospital but he is writing his thesis now. She gets up at 7 every morning but today she is getting up at 8 am. 3. Эмоциональная окраска (характерна для разговорной речи, может заменять форму Present Indefinite, отражая тем самым эмоциональное отношение говорящего к происходящему). She is always grumbling! (Вечно она ворчит!) Whenever I see her, she is always reading! (Когда бы я ее ни увидела, она все время читает!) 4. Действие в ближайшем будущем, часто с глаголами движения. I am leaving on Sunday. They are arriving tomorrow. I am doing this next week.

Формы настоящего времени — The Present Perfect Tense

Образуется: глагол «have» в форме Present Indefinite + Past Participle/Participle II

Образование Present Perfect Tense

have/has done smth

Употребляется в разговорной речи или при передаче прямой речи.

ThePresentPerfect

Обозначает:

Действие, совершенное к моменту речи: время совершения действия не имеет значения, главное, что в момент речи налицо результат этого действия.

(Я написал сочинение — когда, вчера, неделю назад — неважно. Важно, что вот она, тетрадка, в которой есть это сочинение. Я был в Ленинграде три раза — неважно, когда, важно, что там был).

Главное в этом времени, что оно НАСТОЯЩЕЕ, то есть если есть малейший намек на то, что действие совершено в прошлом, эту временную форму употреблять нельзя.

Почувствуйте разницу!!!

    have lost my ticket. (= Теперь надо покупать билеты) I lost my ticket in the morning/in the tram. (=Утро закончилось/в трамвае, когда я утром ехала на работу)

Выбор времени зависит только от тебя, поэтому если ты ощущаешь какое-то действие, как прошедшее, употребляешь форму прошедшего времени; если ты ощущаешь действие, результат которого имеется в данный момент, и это единственное, что для тебя важно, значит, употребляешь Perfect.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5