Современные технологии обучения на уроках физической культуры (стр. 9 )

14.  Кофман, книга учителя физической культуры / – М.: ФиС, 1998 – 187 с.

15.  Кукушкина, система физического воспитания / – М.: ФиС, 1975 – 405 с.

16.  Курамшин, и методика физической культуры: Учебник. − 3-е изд., стереотип. - М.: Советский спорт, 2007. − 464 с.

17.  Куценко, о здоровом образе жизни / – СПб., 1997 – 285 с.

18.  Канаки, нагрузки юных легкоатлетов / – М.: ФиС, 1957 – 229 с.

19.  Курамшин, и методика физической культуры: Учебник. - 3-е изд., стереотип. − М.: Советский спорт, 2007. − 464 с.

20.  Максименко и методика физической культуры: учебник.− М.: Физическая культура, 2005. − 544с.

21.  Матвеев, , техническая и тактическая подго­товка в спортивной тренировке / – М.: ФиС, 1977 – 310 с.

22.  Матвеев, и методика физической культуры / – М.: Физкультура и спорт, 1991 – 326 с.

23.  Маленкова, и методика воспитания. Уч. пособие./ – М.: Пед. общ-во России, 2002. – 480 с.

24.  Мельникова, / – М.: ФиС, 1987 – 245 с.

25.  Начинская, метрология / – М.: Академия, 2005 – 239с.

26.  Петров, пособие по ВКР и курсовым работам для специальности 033100 / – М.: Владос – Пресс, 2003 – 110 с.

27.  Петровский, медицинская энциклопедия / – М.: Просвещение, 1981 – 438 с.

28.  Селуянов, В. Н., , Космина научно-методической деятельности в физической культуре: Учебн. Пособие для студентов вузов физической культуры. − М., Спорт Академ-Пресс, 2001. − 184с.

29.  Станкин, - педагогические основы физического воспитания / – М., Просвещение, 1987 – 223с.

30.  Тер-Ованесян, основы физического воспитания / -Ованесян – М., «Физкультура и спорт», 1978 – 250 c.

31.  Харре, Д. Учение о тренировке. Введение в общую методику тренировки / Д. Харре – М., ФиС, 1971 – 302 с.

32.  Шиян, и методика физического воспитания / – М., Просвещение, 1988 – 235 с.

Приложение 1

Анкета

Анкета предназначена для оценки личностной мотивации к занятиям физической культурой и спортом. Она содержит 30 утверждений, которые учащиеся должны оценить по пятибалльной системе, что позволит определить их отношение к занятиям физической культурой и спортом

Паспортная часть анкеты заполняется педагогом. Анкета заполняется учащимися в соответствии с инструкцией, приведенной вверху анкеты.

Если у учащихся вызывает вопросы пятибалльная система оценки, то можно привести пример. Как можно оценить утверждение: «Самостоятельные занятия физическими упражнениями уже стали моей привычкой»: 1 — не согласен совсем; 2 — мне безразлично, 3 — согласен частично, 4 — скорее да, чем нет, 5 — согласен полностью.

При ответе на вопросы анкеты необходимо заполнить все 30 строк анкеты, в противном случае обработка анкеты невозможна.

Таблица обработки результатов анкеты

		№
		вопросов,
№	Мотив	диагности-
		рующих
		данный
		мотив
1	Самосохранение здоровья	1,16
2	Самосовершенствование	2,17
3	Двигательная активность	3,18
4	Долженствование (внутренний аспект)	4,19
5	Оценка окружающих (внешняя стимуляция)	5,20
6	Приобретение практических навыков	6,21
7	Общение	7,22
8	Доминирование	8,23
9	Физкультурно-спортивные интересы	9/24
10	Соперничество	10,25
11	Удовольствие от движений	11/26
12	Игра и развлечение	12,27
13	Подражание	13,28
14	Привычка	14/29
15	Положительные эмоции	15,30

Анкета

Пожалуйста, выскажи свое отношение к занятиям физической культурой и спортом. Нам важно знать твое мнение, чтобы улучшить программу школьных уроков физкультуры, сделать эти уроки боле интересными и полезными.

Оцени в баллах от 1 до 5 свое согласие с каждым из 30 утверждений:

1-  «не согласен совсем» … 5 – «согласен полностью»

Выбери вариант оценки и отметь его крестиком или другим значком.

Класс___ Фамилия, имя _______ Пол М / Д (нужное подчеркнуть)

№	Утверждения	Варианты оценок
1	Я всегда с нетерпением жду уроков физической культуры, потому что они помогают укрепить моё здоровье	1	2	3	4	5
2	Занятия физкультурой и спортом помогают мне развивать волю и целеустремленность
3	Я всегда нахожу возможность заниматься физкультурой, потому что движения доставляют мне радость
4	В любых обстоятельствах я стараюсь регулярно заниматься физической культурой
5	Мне приходится ходить на уроки физической культуры, чтобы получить оценку
6	Занятия физкультурой и спортом мне нужны для того, чтобы в дальнейшем использовать эти знания, навыки и умения в жизни.
7	В спортивной секции есть все условия для общения с интересами и людьми.
8	Участвуя в физкультурно-спортивных мероприятиях и соревнованиях, я стремлюсь стать победителем.
9	Интерес к физической культуре у меня не пропадает и во время школьных каникул
10	Мне нравятся физкультурно-спортивные праздники и соревнования, связанные с борьбой и соперничеством.
11	Я получаю удовольствие от занятий физкультурой и спортом.

(продолжение)

12	Я думаю, что все оздоровительные мероприятия - физкультминутки, подвижные перемены, спортивные часы – должны содержать разные игры и развлечения.
13	Я хочу заниматься физическими упражнениями и спортом, потому что это модно и престижно среди молодежи.
14	Самостоятельные занятия физическими упражнениями уже стали моей привычкой
15	Занятия физическими упражнениями мне приятны, улучшают моё настроение и самочувствие.
16	Дополнительные занятия физическими упражнениями полезны для здоровья, потому что школьных уроков физической культуры недостаточно.
17	На занятиях физическими упражнениями и спортом я воспитываю в себе смелость, решительность и самодисциплину.
18	Во время каникул мне нравится много двигаться и заниматься физическими упражнениями.
19	Даже в каникулы я заставляю себя уделять время занятиям физическими упражнениями.
20	Чтобы занятия физической культурой и спортом во время каникул не прерывались меня обязательно должен кто-то контролировать
21	Я стараюсь накопить опыт физкультурно-оздоровительной работы, чтобы использовать его в будущей жизни.
22	Возможность общения с друзьями во время физкультурно-спортивных мероприятий доставляет мне большое удовольствие.
23	На соревнованиях мне нужна только победа
24	Я всегда интересуюсь физкультурно-спортивной работой и принимаю в ней участие

(продолжение)

25	Мне нравится, что в занятиях физической культурой есть элементы соперничества
26	Мне хочется сомневаться физическими упражнениями, чтобы красиво двигаться, иметь стройную фигуру и сильные мышцы
27	Уроки физической культуры привлекают меня играми и развлечениями.
28	Я участвую в спортивных соревнованиях только тогда, когда в них участвуют мои знакомые и друзья.
29	Активный отдых в выходные дни, прогулки и подвижные игры – это моя привычка.
30	Физкультура и спорт, подвижные игры на досуге и в каникулы помогают мне оставаться радостным, бодрым, веселым.

Благодарим тебя за участие в опросе и помощь!