Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

7 недель, 21 урок

№ урока

Содержание урока

количество часов

Тип урока

Требования к уровню подготовки обучающихся

гимнастика

28

Правила безопасности на уроках гимнастики. Строевые упражнения. Подвижные игры на внимание.

1

комплексный

Знать: правила техники безопасности.

Уметь: выполнять строевые упражнения.

29

Построение в колонну по одному. равнение в затылок. с ориентировкой на тактильные ощущения. Группировка лежа на спине, в упоре стоя на коленях.

1

комплексный

Уметь: выполнять группировку лежа на спине, в упоре на коленях.

30

Подвижные игры на развитие сохранных анализаторов.

1

игровой

Уметь: играть в подвижные игры, используя сохранные анализаторы.

31

Построение в одну шеренгу, взявшись за руки. Группировка лежа на спине, в упоре стоя на коленях с ориентировкой на тактильные ощущения.

1

комплексный

Уметь: группироваться лежа на спине, в упоре, стоя на коленях с ориентировкой на тактильные ощущения.

32

Равнение по разметке. Перекаты в положении лежа в разные стороны с ориентировкой на звуковой сигнал.

1

комплексный

Уметь: выполнять перекаты в положении лежа в разные стороны с ориентировкой на звуковой сигнал.

33

Подвижные игры на развитие пространственно - временной ориентировки и согласованности движений.

1

игровой

Уметь: играть в подвижные игры на развитие пространственно - временной ориентировки и согласованности движений.

34

Размыкание на вытянутые руки с ориентировкой на тактильные ощущения. ОРУ. Перекаты в положении лежа в разные стороны.

1

комплексный

Уметь: размыкаться на вытянутые руки с ориентировкой на тактильные ощущения.

35

Повороты по ориентирам. Перекаты в положении лежа в разные стороны.

1

комплексный

Уметь: выполнять повороты по ориентирам.

36

Подвижные игры с элементами общеразвивающих упражнений средней интенсивности.

1

игровой

Уметь: играть в подвижные игры с элементами общеразвивающих упражнений средней интенсивности.

37

Техника выполнения перекатов в положении лежа в разные стороны. Подвижные игры на внимание.

1

КПР

Уметь: правильно выполнять перекаты в положении лежа в разные стороны.

38

Выполнение команд с ориентировкой на звуковой сигнал: «Становись!», «Шагом марш!», «Бегом марш!», «Стой!». Ходьба по коридору шириной 20 см с ориентировкой на тактильные ощущения.

1

комплексный

Уметь: выполнять строевые команды на звуковой сигнал. и ходить по коридору шириной 20 см ориентировкой на тактильные ощущения.

39

Подвижные игры с элементами корригирующих упражнений.

1

игровой

Уметь: играть, соблюдая правила подвижных игр.

40

Стойка на носках (3-4 сек). Передвижение на четвереньках по гимнастической скамейке.

1

комплексный

Уметь: передвигаться на четвереньках по гимнастической скамейке.

41

Стойка на носках (3-4 сек). Произвольное лазанье по гимнастической стенке, не пропуская реек.

1

комплексный

Знать: лазать по гимнастической стенке, не пропуская реек.

42

Подвижные игры на развитие внимания, памяти, точности движений.

1

игровой

Уметь: играть, развивая внимание, память, точность движений.

43

Стойка на носках (3-4 сек). Ходьба по гимнастической скамейке с различным положением рук с ориентировкой на тактильные ощущения.. Кружение на месте и в движении.

1

КПР

Уметь: правильно выполнять стойку на носках в течение 3-4 секунд.

44

Подлезание под препятствие и перелезание через горку матов, гимнастическую скамейку с ориентировкой на звуковой сигнал. Ходьба по гимнастической скамейке с различным положением рук.

1

комплексный

Уметь: выполнять подлезание под препятствие и перелезание через горку матов, гимнастическую скамейку с ориентировкой на звуковой сигнал.

45

Упор в положении присев и лежа на матах. Произвольное лазанье по гимнастической стенке, не пропуская реек.

1

комплексный

Уметь: выполнять упор в положении присев и лежа на матах.

46

Подвижные игры с предметами и без предметов. Хороводные игры.

1

игровой

Уметь: играть в подвижные игры с предметами и без предметов.

47

Упражнения на тренажёрах: конус, цилиндр, фитбольные мячи.

1

игровой

Знать: название тренажеров.

Уметь: правильно на них работать.

48

Резервный урок

1

3 четверть

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

9 недель, 27 уроков

урока

содержание

Количество часов

Тип урока

Требования к уровню подготовки обучающихся

Общеразвивающие и корригирующие упражнения с предметами и без предметов. Коррекционные подвижные игры.

49

Правила безопасности на игровых уроках. Основные положения и движения рук, ног, туловища, головы, выполняемые на месте и в движении с ориентировкой на звуковой сигнал.

1

комплексный

Знать: правила по ТБ.

Уметь: их применять.

50

Основные положения и движения рук, ног, туловища, головы, выполняемые на месте и в движении с ориентировкой на звуковой сигнал. Сочетание движений ног, туловища с одноименными движениями рук.

1

комплексный

Знать: инвентарь «горка».

51

Подвижные игры на развитие сохранных анализаторов.

1

игровой

Уметь: преодолевать препятствие горка.

52

Сочетание движений ног, туловища с одноименными и разноименными движениями рук с ориентировкой на звуковой сигнал. Дыхательные упражнения.

1

комплексный

Знать: название инвентаря.

Уметь: правильно им пользоваться.

53

Сочетание движений ног, туловища с разноименными движениями рук с ориентировкой на звуковой сигнал и по памяти. Дыхательные упражнения.

1

комплексный

Уметь: выполнять пролезание в цилиндр.

54

Подвижные игры на развитие пространственно-временной ориентировки и согласованности движений.

1

игровой

Уметь: играть в подвижные игры с использованием сохранных анализаторов.

55

Основные положения и движения рук, ног, туловища, головы, выполняемые на месте и в движении с ориентировкой на звуковой сигнал и по памяти. Подвижные игры на внимание.

1

КПР

Знать: полосу препятствий.

56

ОРУ. Упражнения для формирования правильной осанки. Профилактика и коррекция плоскостопия (упражнения на развитие и укрепление мышц стопы).

1

комплексный

Уметь: попадать мячом в цилиндр.

57

Подвижные игры на развитие мелкой моторики, на развитие различных физических качеств.

1

игровой

Уметь: выполнять полосу препятствий, ориентироваться в игре.

58

Комплекс корригирующих упражнений. Упражнения для формирования правильной осанки. Профилактика и коррекция плоскостопия (упражнения на развитие и укрепление мышц стопы).

1

комплексный

Уметь: выполнять полосу препятствий.

59

ОРУ. Упражнения на развитие и укрепление мышц спины, брюшного пресса. Профилактика и коррекция общей и мелкой моторики (упражнения с гимнастической палкой, обручем).

1

комплексный

Знать: правила безопасности во время уроков гимнастики

Уметь: их соблюдать.

60

Подвижные игры с элементами общеразвивающих упражнений.

1

игровой

Знать: подвижные игры со звуковым мячом.

61

Дыхательные упражнения. Профилактика и коррекция общей и мелкой моторики (упражнения с малым и большим мячом, пальчиковая гимнастика).

1

комплексный

Знать: упражнения с большим мячом.

62

Упражнения на развитие и укрепление мышц спины. Коррекция функции равновесия (ходьба по линии, нарисованной на полу; ходьба по гимнастической скамейке прямо, приставными шагами правым боком) с помощью учителя.

1

комплексный

Уметь: выполнять ОРУ с гимнастическими палками.

63

Подвижные игры с элементами корригирующих упражнений.

1

игровой

Уметь: играть в подвижные игры с использованием сохранных анализаторов.

64

Упражнения на развитие и укрепление брюшного пресса. Коррекция функции равновесия (ходьба по гимнастической скамейке левым боком; стойка на одной ноге, другая согнута в колене) с ориентировкой на тактильные ощущения.

1

комплексный

Уметь: выполнять лазанье по гимнастической скамейке.

65

Стойка на одной ноге, другая согнута в колене. Построение в обозначенном месте, построение в колонну с интервалом на вытянутые руки, используя осязательный анализатор.

1

КПР

Уметь: ходить по гимнастической скамейке со страховкой учителя.

66

Подвижные игры на развитие внимания, памяти, точности движений.

1

игровой

Уметь: играть в хороводные игры.

67

Упражнения для укрепления мышц спины и брюшного пресса. Построение в круг по ориентиру, увеличение и уменьшение круга движением вперед, назад, ходьба по ориентирам) с ориентировкой на тактильные ощущения.

1

комплексный

Уметь: лазать по гимнастической стенке разными способами.

68

Упражнения для формирования правильной осанки. Воспроизведение шагов с закрытыми глазами по памяти. Прыжок в длину с места в ориентир с ориентировкой на звуковой сигнал.

1

комплексный

Уметь: перелезать через малую горку.

69

Подвижные игры с предметами и без предметов, хороводные игры.

1

игровой

Уметь: играть, используя предметы.

70

Дыхательные упражнения. ОРУ. Прыжок в длину с места в ориентир с ориентировкой на звуковой сигнал.

1

комплексный

Уметь: выполнять ОРУ без предметов.

71

Прыжок в длину с места в ориентир с ориентировкой на звуковой сигнал. Подвижные игры на внимание.

1

КПР

Уметь: выполнять упражнения для формирования осанки.

72

Подвижные игры на развитие сохранных анализаторов.

1

игровой

Уметь: играть в подвижные игры, используя сохранные анализаторы.

73

Упражнения на тренажерах. Подвижные игры на развитие различных физических качеств.

1

игровой

Уметь: играть в подвижные игры на развитие физических качеств.

74

Резервный урок

1

75

Резервный урок

1

4 четверть

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4