9. Создание интерактивных документов. Объединение файлов в книги
10. Подготовка к печати и печать макета. Экспорт в формат PDF
Язык преподавания: русский
Формат работы в курсе:
· минимально ожидаемое от студента время, затрачиваемое на работу в курсе — 6 часов в неделю.
· в ходе изучения каждого практического урока слушатели выполняют пошаговые инструкции и по окончании урока отвечают на контрольные вопросы. Ответы и полученный практический результат высылается преподавателю для оценки уровня овладения практическими навыками и понимания теоретического материала. По окончании курса слушателями выполняется контрольная работа по верстке брошюры в соответствии с техническим заданием, выданным преподавателем. Срок выполнения заданий – последний день рабочей недели либо иной срок, указанный в задании. Слушатели, не выполнившие своевременно задания, могут ликвидировать задолженность в установленный срок, о чем будет дополнительно сообщаться.
· формы контакта со студентами — электронная почта либо форум для консультаций с преподавателем.
· итоговая оценка за курс выставляется как средний результат по итогам изучения всех тем (50% итоговой оценки), а также итогового экзамена (50% итоговой оценки).
Статус: курс обязательный для студентов программы «Медиа и коммуникация», специализации «Массовые коммуникации и журналистика».
Код курса: 04.3/2.5
Название курса Социальная и культурная антропология
Количество кредитов: 2
Продолжительность курса: 8 недель (1 ориентационная+7 рабочих)
Требования: общая гуманитарная подготовка.
Цель: знакомство с проблематикой социальной и культурной антропологии, определение ее места в современном гуманитарном знании, с основными этапами формирования антропологического знания и его главными представителями.
Ожидаемые результаты: владение основным категориальным аппаратом проблемного поля социальной и культурной антропологии, умение применять антропологическую методологию для интерпретации культурных явлений в поле собственного исследовательского дискурса.
Программа курса включает следующие темы:
1. Эволюционизм, функционализм и диффузионизм как основные направления социальной и культурной антропологии.
2. Определение «культуры» в антропологии Э. Тайлора.
3. Социальная антропология Дж Фрэзера. Магическое мировоззрение
4. Б. Малиновский об изучении функций культуры как основной задаче культурной антропологии.
5. Ф. Боас и историческая школа культурной антропологии.
6. Понятие культуры в антропологии Лесли Уайта.
7. Универсальность отношений обмена и феномена дарения (потлача) в истории культуры.
8. Проблематизация телесности в социальной и культурной антропологии (М. Мосс).
9. Исследования первобытной ментальности в трудах культурных антропологов (Леви-Брюль, Леви-Строс).
10. Ритуал как культурный институт в концепции Тэрнера и Ван Геннепа.
11. Психологическая антропология Р. Бенедикт.
12. Этнопсихология детства: изучение опыта социализации в различных культурах.
Язык преподавания: русский.
Формат работы в курсе: курс проходит в онлайновом режиме. Студентам предстоит еженедельная работа с текстами и выполнение соответствующих заданий. Для добросовестного ознакомления с материалами и выполнения заданий понадобится в среднем 4-5 часов еженедельно.
Статус: курс oбязательный для студентов бакалаврской программы «Медиа и коммуникация», специализации «Визуальные и культурные исследования».
Код курса: 04.3/2.3
Название курса: Продюсирование и кинофестивали: конструирование и продвижение культурных проектов
Количество кредитов: 3
Продолжительность курса: 12 недель (1 ориентационная + 11 рабочих)
Требования для участия в курсе: общая гуманитарная подготовка, базовые знания в области визуальных и культурных исследований.
Цели курса: Предлагаемый курс представляет собой опыт содержательного разбора и смысловой проработки актуальных форматов культуротворчества, выходящих за рамки традиционного размежевания «высокой» и «низкой» культуры. В наличной ситуации любые культурные события все в большей мере принимают формат информационных эффектов, где медиа-шлейф оказывается важнее собственно акции или персоны. С этой точки зрения решающим моментом в успехе/неуспехе любого предприятия оказывается его адекватная прописка в наличном медийном пространстве – вменяемая кодировка соразмерного с бэкграундом целевой аудитории авторского послания. Цель курса - ознакомить студентов с тактикой и стратегией создания и продвижения культурных проектов в контексте разрушения классической иерархии культурных текстов и практик в ситуации постсовременности.
Ожидаемые результаты: приобретение студентами навыков концептуального конструирования и позиционирования авторских культурных концептов в контексте актуальной белорусской культурной ситуации..
Программа курса включает следующие темы:
1. Культура постсовременности как проблема и вызов. Массовая культура в пост-массовом обществе и новый образ автора поп-текста
2. Беларусь как культурная аномалия. «Шумовой» мэйнстрим и тактика культурного партизанства
3. Беларусь-2. Идеологическое, контр-идеологическое, пост-идеологическое: партийное искусство беспартийной страны
4. Беларусь-3. «Мусорная» культура как текст и контекст
5. Позиционирование в аномальном контексте: административный ресурс vs маргинального креатива
6. Продвижение культпродукта: медиа-миф как поп-ресурс. Мифы сильные и слабые.
7. Кинофестиваль как концепт и продукт: Канн, «Лістапад», Санденс.
Язык преподавания: русский, белорусский.
Формат работы в курсе: в рамках курса предполагается чтение тематических текстов, выполнение творческих заданий – авторских текстов по конкретной теме. Итоговая работа представляет собой авторский культурный проект (концептуальный сценарий акции/программы/медиа-продвижения конкретного культ-продукта).
Статус: курс обязательный для студентов бакалаврской программы «Медиа и коммуникации», специализации «Визуальные и культурные исследования».
Код курса: 04.3/1.4
Название курса: Европейское медиа право
Количество кредитов: 3 кредита
Продолжительность курса: 12 недель (1 ориентационная + 11 рабочих)
Требования для участия в курсе: Для записи на курс слушатели должны обладать базовым уровнем владения английским языком, интересоваться правовыми аспектами деятельности медиа, вопросами регулирования СМИ, медиа политикой.
Цели курса: ввести слушателей в курс основных правовых и политических вопросов, касающихся масс медиа, путем их отсылки как к теории, так и к первичным документам; объяснить студентам сущность правовых механизмов контроля над медиа (Интернет, пресса, телекоммуникационное и радиовещание) закрепленных в международном и европейском праве.
Ожидаемые результаты: базовое понимание и критическое осмысление наиболее значимых правовых и политических вопросов (проблем), касающихся масс медиа; свободная ориентация в медиа законодательстве; обретение навыков работы с нормативными правовыми документами; понимание наиболее значимых правовых проблем и концептов, существующих в сфере медиа. По завершении курса студенты должны уметь применять знания на практике (case study), разбираться и дискутировать по поводу ключевых правовых характеристик медиа, анализировать основные глобальные тенденции и изменения в медиа политике.
Программа курса включает следующие темы:
1. Медиа: определения и структура. Медиа и демократия.
2. Свобода слова и свобода выражения. Свобода прессы.
3. Медиа и информационная политика.
4. Приватность и медиа.
5. Регулирование рекламы.
6. Контроль над вещанием.
7. Особенности регулирования Интернет.
8. Копирайт.
9. Доступ к знанию.
Язык преподавания: русский
Формат работы в курсе:
· минимально ожидаемое от студента время, затрачиваемое на работу в курсе – 6 часов в неделю;
· оценка по курсу складывается из оценок за:
а) еженедельное чтение базовых текстов, и участие в еженедельных дискуссиях (минимальные требования: один ответ на вопрос модуля + два ответа на посты коллег), написание малых письменных работа (2 страницы) по тематическим вопросам – 20 %;
б) финальное эссе – 30 %;
в) создание 1 презентации (по теме предварительно согласованной с преподавателем), написание текущих письменных работ (reaction and position papers) - 50%;
· освоение некоторых тем в рамках курса будет осуществляться в следующем формате: студентам предлагается самостоятельно изучить соответствующие главы или разделы из работ, включенных в список основной литературы и написать малые письменные работы объемом 2 страницы;
· формы контакта со студентами – коммуникационные сервисы «Moodle».
Статус: курс обязательный для студентов бакалаврской программы «Медиа и коммуникации», специализации «Массовые коммуникации и журналистика».
***
Код курса: 04.3/1.1
Название курса: Современные PR технологии
Количество кредитов: 2
Продолжительность курса: 8 недель (1 ориентационная+7 рабочих)
Требования: общая гуманитарная подготовка.
Цель: ознакомить студентов с теорией Public Relations; представить основные инструменты и направления деятельности PR-специалиста.
Ожидаемые результаты: понимание значения PR для деятельности организаций; умение использовать ключевые технологии Public Relations; владение навыками планирования деятельности в области PR.
Программа курса включает следующие темы:
1. PR как технология и технологии PR.
2. Особенности и основные направления работы с медиа как PR-инструмент.
3.Основные пресс-мероприятия и пресс-тексты. Пресс-конференция и пресс-релиз.
4. Интернет как инструмент Public Relations.
5. Управление коммуникацией в условиях кризиса.
6. Связи с общественностью в организации.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
