ЧЕТВЕРТЫЙ СЕМЕСТР

ОСНОВНОЙ МОДУЛЬ

(1 з. е.= 36 ч: лекции – 10 ч, практические – 4 ч, лабораторные работы – 2 ч., консультации – 2 ч, самостоятельная работа - 18 ч., зачет)

60%

Знать цель, задачи, содержание, принципы, формы, методы и средства коррекционно-развивающей работы с младшими школьниками и детьми, имеющими трудности в обучении; основы коррекционной педагогики.

Уметь осуществлять диагностическую, коррекционно-развивающую деятельность.

Владеть технологиями коррекционно-развивающего обучения и воспитания; взаимодействовать с другими специалистами, работающими с детьми и с родителями; изучать на основе наблюдения личность детей, выявлять их затруднения и оказывать им содействие; вести педагогическую работу с родителями.

Контрольная точка 1

(1 з. е.= 36 ч: аудиторная работа - 18 ч., самостоятельная работа - 18 ч.)

Весовой коэффициент 70%

Формирование компетенций

ОПК-1, ОПК-4, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-9, СК-1

и знаний, умений и навыков.

Форма контроля

Реферат, тестирование. Конспектирование, зачет

1

100%

100%

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ

30%

Экзамен/зачет

100%

Итого:

Рейтинг

Оценка по рейтингу

Каждый вид работы (или контрольная точка) оценивается по 100-балльной шкале.

100-балльная система оценивания переводится в 5-ти балльную шкалу в соответствии с действующим на текущий момент Положением о рейтинговой системе текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов.

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В ПРОГРАММЕ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дата, номер протокола заседания кафедры

Внесенные изменения

ФИО преподавателя и/или заведующего кафедрой

Подпись

Приложение 1

Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения ОП

+

Б1.Б.1

История

ОК-3

ОК-6

ОК-14

ОК-15

ПК-2

ПК-6

ПК-11

Б1.Б.2

Философия

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-14

ОК-15

ОПК-2

Б1.Б.3

Иностранный язык

ОК-10

ОК-14

ОПК-5

ПК-10

+

Б1.Б.4

Экономика образования

ОК-13

ОПК-4

ПК-5

ПК-7

Б1.Б.5

Культура речи

ОК-6

ОК-7

ОК-16

ОПК-1

ОПК-3

ОПК-6

СК-2

+

Б1.В. ОД.1

Образовательное право

ОК-1

ОК-7

ОК-13

ОПК-4

ПК-5

ПК-7

Б1.В. ОД.2

Социология

ОК-1

ОК-15

ОК-16

ОПК-2

ПК-10

Б1.В. ДВ.1.1

Логика

ОК-1

ОК-6

ОК-16

Б1.В. ДВ.1.2

Философия и методология науки

ОК-1

ОК-2

ОК-6

ОК-7

ОК-15

ОПК-2

Б1.В. ДВ.2.1

Основы речевой коммуникации

ОК-6

ОК-16

ОПК-3

ОПК-6

Б1.В. ДВ.2.2

Современный мир и международные отношения

ОК-3

ОК-6

ОК-14

ОК-15

ПК-2

ПК-6

ПК-11

Б2.Б.1

Основы математической обработки информации

ОК-4

ОК-9

ПК-2

+

Б2.Б.2

Информационные технологии

ОК-1

ОК-3

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ОК-11

ОК-12

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

Б2.Б.3

Естественнонаучная картина мира

ОК-1

ОК-4

ОК-6

ОК-8

ОПК-1

ОПК-4

Б2.В. ОД.1

Основы экологической культуры

ОК-1

ОК-4

ОК-9

ОК-11

ОПК-1

ОПК-4

ПК-1

ПК-5

Б2.В. ДВ.1.1

Использование современных информационных и коммуникационных технологий в образовании

ОК-3

ОК-4

ОК-10

ОПК-1

ПК-2

ПК-4

ПК-8

ПК-11

Б2.В. ДВ.1.2

Современные средства оценивания результатов обучения

ОК-3

ОК-8

ОК-9

ОК-10

ОК-12

ОПК-1

ПК-2

ПК-4

Б3.Б.1

Психология

ОК-1

ОК-9

ОПК-1

ОПК-2

ПК-3

ПК-5

ПК-6

+

Б3.Б.1.1

Общая психология

ОПК-1

ОПК-2

ПК-3

ПК-5

ПК-6

+

Б3.Б.1.2

История психологии

ОК-1

ОПК-1

ОПК-2

ПК-3

ПК-5

ПК-6

Б3.Б.1.3

Возрастная и педагогическая психология

ОПК-1

ОПК-2

ПК-3

ПК-5

ПК-6

Б3.Б.1.4

Экспериментальная психология

ОК-9

ОПК-1

ОПК-2

ПК-3

ПК-5

ПК-6

Б3.Б.2

Педагогика

ОК-2

ОК-3

ОК-6

ОК-7

ОК-16

ОПК-1

ОПК-3

ОПК-4

ПК-9

ПК-10

ПК-11

СК-1

 ОПК-6

 ПК-5

 ПК-6

 ПК-8

+

Б3.Б.2.1

Введение в педагогическую деятельность

ОК-6

ОПК-1

ОПК-2

ПК-3

ПК-5

ПК-6

+

Б3.Б.2.2

Общие основы. Теория воспитания. Теория обучения. Педагогические технологии

ОК-3

ОПК-1

ОПК-2

ПК-3

ПК-5

ПК-6

ПК-8

ПК-11

Б3.Б.2.3

Социальная педагогика

ОПК-1

ОПК-3

ОПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-9

СК-1

Б3.Б.2.4

Коррекционная педагогика

ОПК-1

ОПК-4

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-9

СК-1

Б3.Б.2.5

История педагогики и образования

ОК-2

ОК-7

ОПК-1

ОПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-9

ПК-10

Б3.Б.2.6

Управление образовательными системами

ОК-7

ОК-16

ОПК-1

ОПК-6

ПК-5

ПК-6

ПК-9

Б3.Б.3

Методика обучения и воспитания (по профилю подготовки - Начальное образование)

ОК-1

ОК-14

ОПК-1

ОПК-4

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-5

ПК-6

СК-1

Б3.Б.4

Возрастная анатомия, физиология и гигиена

ОК-5

ПК-7

Б3.Б.5

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни

ОК-5

ОК-11

ОПК-4

ПК-7

Б3.Б.6

Безопасность жизнедеятельности

ОК-11

ОК-13

ПК-7

Б3.В. ОД.1

Русский язык

ОК-6

ОПК-3

ОПК-6

СК-2

Б3.В. ОД.1.1

Лексикология

ОК-6

ОПК-3

ОПК-6

СК-2

Б3.В. ОД.1.2

Фонетика

ОК-6

ОПК-3

ОПК-6

СК-2

Б3.В. ОД.1.3

Словообразование

ОК-6

ОПК-3

ОПК-6

СК-2

Б3.В. ОД.1.4

Морфология

ОК-6

ОПК-3

ОПК-6

СК-2

Б3.В. ОД.1.5

Синтаксис

ОК-6

ОПК-3

ОПК-6

СК-2

Б3.В. ОД.2

Методика обучения русскому языку и литературному чтению

ОК-6

ОК-16

ОПК-3

ПК-1

ПК-11

СК-1

СК-2

СК-3

Б3.В. ОД.3

Практикум по русскому правописанию

ОПК-3

ОПК-4

СК-2

Б3.В. ОД.4

История отечественной литературы

ОПК-3

ПК-10

СК-3

Б3.В. ОД.5

Теория литературы и практика читательской деятельности

ОПК-3

ПК-10

СК-3

Б3.В. ОД.6

Детская литература

ОПК-1

ОПК-3

ПК-10

ПК-11

СК-3

Б3.В. ОД.7

Математика

ОК-1

ОПК-4

СК-4

Б3.В. ОД.7.1

Множества. Соответствия

ОК-1

ОПК-4

СК-4

Б3.В. ОД.7.2

Теории целых неотрицательных чисел

ОК-1

ОПК-4

СК-4

Б3.В. ОД.7.3

Системы счисления. Делимость чисел

ОК-1

ОПК-4

СК-4

Б3.В. ОД.7.4

Расширение понятия о числе

ОК-1

ОПК-4

СК-4

Б3.В. ОД.7.5

Функции, уравнения, неравенства

ОК-1

ОПК-4

СК-4

Б3.В. ОД.7.6

Величины и их измерения

ОК-1

ОПК-4

СК-4

Б3.В. ОД.7.7

Текстовые задачи

ОК-1

ОПК-4

СК-4

Б3.В. ОД.8

Методика преподавания математики

ОПК-4

ПК-1

ПК-11

СК-1

СК-4

Б3.В. ОД.9

Методика обучения компьютерной грамотности

ОК-3

ОК-9

ОК-10

ПК-2

ПК-4

Б3.В. ОД.10

Естествознание

ОК-4

СК-1

СК-5

Б3.В. ОД.10.1

Землеведение

ОК-4

СК-5

Б3.В. ОД.10.2

Ботаника

СК-5

Б3.В. ОД.10.3

Зоология

СК-1

СК-5

Б3.В. ОД.11

Обществознание

ОК-1

ОК-2

ОК-3

ОК-16

Б3.В. ОД.12

Методика преподавания предмета "Окружающий мир"

ПК-1

ПК-2

СК-1

СК-5

Б3.В. ОД.13

Методика преподавания технологии

ПК-1

ПК-2

СК-1

СК-6

Б3.В. ОД.14

Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом

ПК-1

ПК-8

СК-6

Б3.В. ОД.15

Теория и методика музыкального воспитания

ПК-1

ПК-2

ПК-8

СК-6

Б3.В. ДВ.1.1

Пропедевтика орфографической работы в начальной школе

ОПК-3

ОПК-4

СК-2

Б3.В. ДВ.1.2

Практикум по выразительному чтению

ОПК-3

СК-3

Б3.В. ДВ.2.1

Теория и практика решения текстовых задач

ОК-1

СК-4

Б3.В. ДВ.2.2

Функциональная пропедевтика в начальном курсе математики

ОК-1

СК-4

Б3.В. ДВ.3.1

Основы специальной педагогики и психологии

ОК-2

ОК-3

ОК-14

ОПК-1

ОПК-2

ОПК-4

ПК-1

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-7

ПК-9

Б3.В. ДВ.3.2

Технологии работы с детьми с особыми образовательными потребностями

ОК-2

ОК-3

ОК-14

ОПК-1

ОПК-2

ОПК-4

ПК-1

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-7

ПК-9

Б3.В. ДВ.4.1

Изучение элементов математической логики

ОК-1

СК-4

Б3.В. ДВ.4.2

Дедуктивные рассуждения

ОК-1

СК-4

Б3.В. ДВ.5.1

Решение комбинаторных задач

ОК-1

СК-4

Б3.В. ДВ.5.2

Формирование геометрических понятий

ОК-1

СК-4

Б3.В. ДВ.6.1

Исторический аспект изучения русского языка в начальной школе

ОК-1

ОК-6

ОПК-3

ОПК-6

СК-2

Б3.В. ДВ.6.2

Современные детские писатели

ОПК-3

ПК-10

СК-2

Б3.В. ДВ.7.1

Анализ художественных произведений в начальной школе

ОК-1

ПК-1

ПК-2

ПК-10

СК-1

СК-3

Б3.В. ДВ.7.2

Инновационные технологии обучения письму

ОПК-4

ПК-2

СК-1

СК-2

Б3.В. ДВ.8.1

Методология и методика педагогических исследований

ПК-3

СК-1

Б3.В. ДВ.8.2

Технология работы классного руководителя

ОК-1

ОПК-1

ОПК-2

ОПК-4

ПК-2

ПК-3

ПК-5

СК-1

Б3.В. ДВ.9.1

Технологии развивающего обучения русскому языку

ОПК-4

ПК-2

СК-1

СК-2

Б3.В. ДВ.9.2

Аспекты изучения предложения в начальной школе

ОК-1

ОК-6

ОПК-3

ПК-1

ПК-2

СК-1

СК-2

Б3.В. ДВ.10.1

Технологии развивающего обучения математике

ПК-1

СК-4

Б3.В. ДВ.10.2

Основы валеологии в начальной школе

ПК-1

ПК-2

СК-1

СК-5

Б3.В. ДВ.11.1

Здоровьесберегающие технологии в начальном образовании

ПК-2

ПК-7

СК-1

СК-5

Б3.В. ДВ.11.2

Альтернативные программы обучения математике

ПК-2

СК-1

СК-4

Б3.В. ДВ.12.1

Семантический синтаксис

ОК-1

ОК-6

ОПК-3

ОПК-6

СК-2

Б3.В. ДВ.12.2

Коррекционная работа на уроках русского языка

ОПК-4

ПК-2

СК-1

СК-4

Б3.В. ДВ.13.1

Теоретические основы развития связной речи

ОК-1

ОК-6

ОПК-3

ОПК-6

ПК-1

ПК-2

СК-2

Б3.В. ДВ.13.2

Развитие общеучебных умений на уроках русского языка

ПК-1

СК-1

СК-2

Б3.В. ДВ.14.1

Трудные случаи орфографии и пунктуации

ОК-6

ОПК-1

СК-2

Б3.В. ДВ.14.2

Математика и конструирование в начальной школе

ПК-2

СК-1

СК-4

Б3.В. ДВ.15.1

Моделирование математических задач

ОПК-4

ПК-2

СК-1

СК-4

Б3.В. ДВ.15.2

Коррекционная работа на уроках математики

ОПК-4

ПК-2

СК-1

СК-4

Б3.В. ДВ.16.1

Педагогика понимания

ОК-5

ОК-14

ОПК-1

ОПК-4

ПК-3

ПК-5

ПК-6

Б3.В. ДВ.16.2

Психология здоровья

ОК-1

ОПК-1

ПК-3

Б3.В. ДВ.17.1

Риторика в начальной школе

ОПК-3

СК-3

Б3.В. ДВ.17.2

Коммуникативно-деятельностный подход к языковому образованию

ПК-1

СК-1

СК-2

Б3.В. ДВ.18.1

Арттерапия в системе педагогического образования

ОПК-4

ПК-2

СК-1

СК-2

Б3.В. ДВ.18.2

Формирование орфографического навыка

СК-6

Б3.В. ДВ.19.1

Предматематическая подготовка дошкольников

ОК-1

СК-1

СК-4

Б3.В. ДВ.19.2

Основы краеведения

ПК-1

ПК-11

СК-5

Б3.В. ДВ.20.1

Педагогика художественного творчества

СК-6

Б3.В. ДВ.20.2

Психология профессионального развития личности

ОК-1

ОПК-1

ПК-3

Б4

Физическая культура

ОК-5

ОК-7

ОПК-1

ОПК-4

ПК-4

ПК-7

Б5.У.1

Учебная (полевая)

ОПК-1

СК-1

СК-5

Б5.У.2

Учебная (первые дни ребенка в школе)

ОПК-1

СК-1

Б5.П.1

Производственная (летняя, в области культурно-просветительской деятельности)

ОК-1

ОК-3

ОК-14

ОПК-1

ОПК-3

ОПК-4

ОПК-5

ОПК-6

ПК-8

ПК-9

ПК-10

ПК-11

Б5.П.2

Производственная (психолого-педагогическая)

ОК-1

ОК-7

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

СК-5

СК-6

СК-1

СК-2

СК-3

СК-4

Б5.П.3

Производственная (учебно-воспитательная)

ОПК-1

ПК-1

ПК-2

ПК-3

ПК-4

ПК-5

ПК-6

ПК-7

СК-5

СК-6

 СК-1

СК-2

СК-3

 СК-4

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5