Календарно-тематическое планирование по алгебре и началам анализа
в Х классе
(6 часов в неделю, всего 204 часа)
№ | Тема | Кол-во часов 2 вариант |
1. | Действительные числа (Повторение). | 14 ч. |
1.1 | Действительные числа и бесконечные десятичные дроби. | 1 |
1.2 | Рациональные и иррациональные числа. | 1 |
1.3 | Арифметические действия над действительными числами. | 1 |
1.4 | Обращение периодических дробей в обыкновенные. | 2 |
1.5 | Степень с натуральным показателем и свойства. | 1 |
1.6 | Координаты на прямой и плоскости. | 1 |
1.7 | Модуль числа. Свойства модуля. Решение уравнений и неравенств, содержащих модуль. | 6 |
1.8 | Контрольная работа № 1. | 1 |
2. | Многочлены. | 27 ч. |
2.1 | Выражения. Тождественные преобразования выражений. | 3 |
2.2 | Метод математической индукции. | 3 |
2.3 | Контрольная работа № 2 | 1 |
2.4 | Многочлены. Степень многочлена. Коэффициенты многочлена. Равенство двух многочленов. Канонический вид многочлена. Деление многочлена. | 3 |
2.5 | Замкнутость многочленов относительно сложения и умножения. Кольцо многочленов. Теорема Безу и следствия из нее. Схема Горнера. Корни многочлена. | 3 |
2.6 | Кратные корни. Теорема о целом корне приведенного многочлена с целыми коэффициентами. Решение уравнений с целыми коэффициентами. Теорема Виета. | 3 |
2.7 | Контрольная работа № 3 | 1 |
2.8 | Уравнения, тождества, неравенства. Равносильность. Методы решения уравнений. | 5 |
2.9. | Числовые неравенства. Доказательства неравенств. | 4 |
2.10 | Контрольная работа № 4 | 1 |
3. | Функции и их графики. | 17 ч. |
3.1 | Числовые функции, способы их задания, операции над ними. Способы записи. Графики. | 3 |
3.2 | Основные способы преобразования графиков функций (симметрия, параллельный перенос, сжатие и растяжение). | 4 |
3.3 | Основные свойства функций, область определения, множество значений функции, нули функции, интервалы знакопостоянства, четность, нечетность, периодичность. | 4 |
3.4 | Графики функций, взятой по модулю, и функция от модуля аргумента. Построение графиков линейной, квадратичной, дробно-рациональной функций. | 3 |
3.5 | Взаимно-обратные функции и их графики. | 2 |
3.6 | Контрольная работа № 5 | 1 |
4. | Показательная, логарифмическая и степенная функции. | 41 ч. |
4.1 | Показательная функция, ее свойства и график. Построение графиков, связанных с показательной функцией. | 4 |
4.2 | Решение показательных уравнений и неравенств на основании свойств показательной функции. Классификация показательных уравнений и неравенств и способы их решения. | 5 |
4.3 | Определение и свойства логарифмов. | 4 |
4.4 | Основное логарифмическое тождество. Десятичные и натуральные логарифмы. Формула перехода к новому основанию. | 2 |
4.5 | Теоремы логарифмирования. | 2 |
4.6 | Логарифмическая функция, ее свойства и график. | 4 |
4.7 | Решение логарифмических уравнений и неравенств на основании свойств логарифмической функции. Классификация логарифмических уравнений и неравенств и способы их решения. | 6 |
4.8 | Контрольная работа № 6 | 1 |
4.9 | Степенная функция и ее свойства и график. | 3 |
4.10 | Преобразование иррациональных выражений. | 4 |
4.11 | Иррациональные уравнения и неравенства, их классификация и методы решения. | 5 |
4.12 | Контрольная работа № 7 | 1 |
5 | Тригонометрические функции. | 41 ч. |
5.1 | Градусное измерение углов и дуг. Радианное измерение углов, длина дуги, площадь сектора и сегмента. | 2 |
5.2 | Единичная окружность и координатная прямая. Форма представления чисел, задаваемых точками на координатной окружности. | 2 |
5.3 | Определение тригонометрических функций числового аргумента. Четность и нечетность тригонометрических функций. Периодичность. | 3 |
5.4 | Тригонометрические тождества. Формулы приведения. | 2 |
5.5 | Теоремы сложения. | 2 |
5.6 | Тригонометрические функции двойного, тройного и половинного аргумента. | 3 |
5.7 | Преобразование сумм в произведение и обратное преобразование. | 3 |
5.8 | Тождественные преобразования. | 4 |
5.9 | Контрольная работа № 8 | 1 |
5.10 | Графики тригонометрических функций. | 5 |
5.11 | Обратные тригонометрические функции и их графики. | 3 |
5.12 | Тригонометрические уравнения. Основные типы тригонометрических уравнений, уравнения содержащие неизвестное под одной и той же тригонометрической функцией одного и того же аргумента и сводящиеся к ним. | 4 |
5.13 | Однородные тригонометрические уравнения. И сводящиеся к ним. | 3 |
5.14 | Тригонометрические неравенства и их решение на тригонометрическом круге и на графике. | 3 |
5.15 | Контрольная работа № 9 | 1 |
6. | Уравнения, неравенства и системы. | 38 ч. |
6.1 | Равносильность уравнений. Уравнения – следствия. | 1 |
6.2 | Общие методы решения уравнений. | 4 |
6.3 | Обобщенный метод интервалов для решения неравенств. | 3 |
6.4 | Иррациональные неравенства. Решение иррациональных неравенств. | 5 |
6.5 | Некоторые классические неравенства. | 4 |
6.6 | Основные методы решения систем уравнений и неравенств. | 4 |
6.7 | Контрольная работа № 10 | 1 |
6.8 | Системы линейных уравнений. Метод Гаусса. | 3 |
6.9 | Системы иррациональных уравнений. | 3 |
6.10 | Системы показательных, логарифмических и тригонометрических уравнений. | 4 |
6.11 | Графические методы решения уравнений и нер-в. | 5 |
6.12 | Контрольная работа № 11 | 1 |
7. | Обобщающее повторение | 26 ч. |
7.1 | Функции и графики. | 6 |
7.2 | Показательные уравнения. | 3 |
7.3 | Показательные уравнения и неравенства. | 3 |
7.4 | Логарифмические неравенства. | 3 |
7.5 | Логарифмические неравенства. | 3 |
7.6 | Системы уравнений. | 5 |
7.8. | Итоговая контрольная работа. | 3 |
Итого: | 204 |
Поурочное планирование
Тема урока | Содержание урока | Форма проведения | Знания, умения, навыки учащихся | Контроль | |
1 | Действительные числа (14 часов). |
|
| ||
1 | Действительные числа и бесконечные десятичные дроби | Определение натурального, рационального, действительного числа. Измерение отрезков. Приближение с избытком и недостатком. Решение задач. | Комбинированная | Уметь различать числа и соотносить их с различными числовыми множествами, округлять числа | |
2 | Рациональные и иррациональные числа | Бесконечные периодические дроби как форма записи рационального числа. Иррациональные числа. Числовые множества и действия с ними. | комбинированная | Знать определение иррационального числа, названия числовых множеств, форму их записи, уметь переводить обыкновенные дроби в десятичные, находить объединение и пересечение числовых множеств. | |
3 | Арифметические действия над действительными числами. | Арифметические действия и их свойства. Определение модуля числа и его свойства. | комбинированная | Уметь выполнять арифметические действия с числами, использовать свойства действий для оптимизации решения. | |
4 | Обращение периодических дробей в обыкновенные | Перевод периодических дробей. 3 способа. | комбинированная | Уметь переводить дроби из периодических в обыкновенные тремя способами. | |
5 | Обращение периодических дробей в обыкновенные | Решение задач по пройденному материалу. | Опрос, самостоятельная работа | Демонстрируют полученные ЗУН | СР |
6 | Степень с натуральным показателем и свойства. | Определение степени и ее свойства. Формулы сокращенного умножения, преобразование рациональных выражений | Комбинированная, работа в группах | Знать определение степени и ее свойства, правила раскрытия скобок, формулы сокращенного умножения, уметь применять эти знания для преобразования рациональных выражений | |
7 | Координаты на прямой и плоскости | Координаты на прямой и в плоскости. Теорема Шаля, деление отрезка в данном отношении | Лекция | Знать определение координатной прямой и плоскости, уметь находить расстояние между точками, координаты середины отрезка и точки, делящей отрезок в данном отношении. | |
8 | Модуль числа. Свойства модулей. Решение уравнений и неравенств, содержащих модуль. | Простейшие уравнения и неравенства с модулем. | Комбинированная | Знать алгоритмы решения простейших уравнений и неравенств с модулем, их систем, и уметь применять их при решении задач различного уровня сложности. | |
9 | Модуль числа. Свойства модулей. Решение уравнений и неравенств содержащих модуль. | Решение простейших уравнений и неравенств с модулем и их систем | Работа в группах с дифференцир. заданиями | Знать алгоритмы решения простейших уравнений и неравенств с модулем, их систем, и уметь применять их при решении задач различного уровня сложности. | СР |
10 | Модуль числа. Свойства модулей. Решение уравнений и неравенств, содержащих модуль. | Уравнения и неравенства с одним модулем. | комбинированная | Знать алгоритмы решения уравнений и неравенств с одним модулем и уметь применять их при решении задач различного уровня сложности. | |
11 | Модуль числа. Свойства модулей. Решение уравнений и неравенств, содержащих модуль. | Уравнения и неравенства с несколькими модулями. | комбинированная | Знать алгоритмы решения уравнений и неравенств с несколькими модулями и уметь применять их при решении задач различного уровня сложности. | ПР |
12 | Модуль числа. Свойства модулей. Решение уравнений и неравенств, содержащих модуль. | Решение различных уравнений, неравенств и их систем, содержащих модули. | Опрос. Работа учащихся у доски | Знать все типы уравнений и неравенств с модулем, алгоритмы их решения, анализировать условие задачи, распознавать типы, применять соответствующие алгоритмы. | |
13 | Модуль числа. Свойства модулей. Решение уравнений и неравенств, содержащих модуль. | Обобщающий урок по теме | Фронтальный опрос. | Знать все типы уравнений и неравенств с модулем, алгоритмы их решения, анализировать условие задачи, распознавать типы, применять соответствующие алгоритмы. | |
14 | Контрольная работа № 1 | Самостоятельная работа | Демонстрируют полученные ЗУН | КР №1 | |
2 | Многочлены (27 часов) | ||||
15 | Выражения, тождественные преобразования выражений. | Одночлен, целое рациональное выражение, его значение, область определения выражения | Самостоятельная работа с текстом | Знать понятие целого рационального выражения, уметь находить его значение и определять область существования | |
16 | Выражения, тождественные преобразования выражений. | Тождественные преобразования целых рациональных выражений, формулы сокращенного умножения. | комбинированная | Знать правила раскрытия скобок, формулы, уметь выполнять все действия с целыми рациональными выражениями, доказывать тождества. | |
17 | Выражения, тождественные преобразования выражений. | Тождественные преобразования целых рациональных выражений, формулы сокращенного умножения. | комбинированная | Знать понятие целого рационального выражения, уметь находить его значение и определять область существования Знать правила раскрытия скобок, формулы, уметь выполнять все действия с целыми рациональными выражениями, доказывать тождества. | ПР |
18 | Метод математической индукции. | Понятие индукции. Метод математической индукции для доказательства формул сумм. | лекция | Знать метод МИ, уметь применять его для доказательства формул | |
19 | Метод математической индукции. | ММИ. Доказательство неравенств, задачи на делимость. | комбинированная | Знать ММИ, уметь применять его для доказательства неравенств и решения задач на делимость. | |
20 | Метод математической индукции. | Решение задач по пройденному материалу, подготовка к КР, обобщение и повторение. | Работа в группах | Обобщают, повторяют пройденный материал, применяют полученные знания, анализируют, делают выводы. | |
21 | Контрольная работа № 2 | Демонстрируют полученные ЗУН | КР №2 | ||
22 | Многочлены. Степени многочлена. Коэффициенты многочлена. Равенство многочленов и канонический вид многочлена. Деление многочленов | Одночлен, многочлен от одной переменной. Стандартный вид, действия с многочленами(сложение, вычитание, умножение), равенство многочленов. | Работа с текстом | Знают понятия и определения, умеют выполнять указанные действия с многочленами. | |
23 | Многочлены. Степени многочлена. Коэффициенты многочлена. Равенство многочленов и канонический вид многочлена. Деление многочленов | Деление многочленов. Способы деления. Деление с остатком. | Комбинированная | Знать формулу деления и формулу деления с остатком, уметь делить многочлены в столбик. | |
24 | Многочлены. Степени многочлена. Коэффициенты многочлена. Равенство многочленов и канонический вид многочлена. Деление многочленов | Деление методом неопределенных коэффициентов, разложение многочлена на множители методом неопределенных коэффициентов. | комбинированная | Знать метод неопределенных коэффициентов и уметь его применять. | СР |
25 | Замкнутость многочлена относительно сложения и умножения. Кольцо многочленов. Теорема Безу и следствия из нее. Схема Горнера. Корни многочлена | Понятие кольца, кольцо многочленов. Определение корня многочлена, деление многочлена на линейное выражение. Теорема Безу, следствия их нее, количество корней многочлена, теорема Виета для многочленов 2 и 3 степеней | Лекция | Знать теоретический материал, изложенный на уроке. | |
26 | Теорема Безу и следствия из нее. Схема Горнера. Корни многочлена | Применение теоремы Безу для решения задач. Схема Горнера. Определение кратности корня. Разложение многочленов на множители. | Комбиниро-ванная | Применять теорему Безу и схему Горнера для решение задач. | |
27 | Теорема Безу и следствия из нее. Схема Горнера. Корни многочлена | Решение задач. | Фронталь-ный опрос | Применять теорему Безу и схему Горнера для решение задач, раскладывать многочлены на множители различными способами. | |
28 | Кратные корни. Теорема о целом корне приведенного многочлена. Решение уравнений с целыми коэффициентами. Теорема Виета | Подбор рациональных корней многочлена с целыми коэффициентами. | комбинированная | Уметь подбирать рациональные корни, определять их кратность. | ПР |
29 | Кратные корни. Теорема о целом корне приведенного многочлена. Решение уравнений с целыми коэффициентами. Теорема Виета | Решение рациональных уравнений с помощью подбора корней | Работа в группах | Отработать навыки подбора корней, решения уравнения этим методом. | |
30 | Кратные корни. Теорема о целом корне приведенного многочлена. Решение уравнений с целыми коэффициентами. Теорема Виета | Обобщение и систематизация материала. | Фронтальный опрос. | Знать теоретический материал по теме, уметь применять теорему Безу, раскладывать многочлены на множители различными способами, выполнять все действия с многочленами. | |
31 | Контрольная работа № 3 | Демонстрируют полученные ЗУН | КР №3 | ||
32 | Уравнения, тождества и неравенства. Равносильность. Методы решения уравнений. | Уравнения, корни уравнения, равносильность уравнений, равносильные преобразования уравнений, ОДЗ. Неравенства, множество решения, равносильность неравенств, ОДЗ. | лекция | Знать теоретический материал, уметь находить ОДЗ для уравнений и неравенств. | |
33 | Уравнения, тождества и неравенства. Равносильность. Методы решения уравнений. | Методы решения уравнений: общие и частные. Метод разложения на множители и метод замены переменной. | комбинированная | Знать метод разложения на множители и метод замены переменной. Уметь их применять при решении рациональных уравнений. | |
34 | Уравнения, тождества и неравенства. Равносильность. Методы решения уравнений. | Решение дробно-рациональных уравнений. | комбинированная | Знать метод решения дробно-рациональных неравенств и уметь их решать. | |
35 | Уравнения, тождества и неравенства. Равносильность. Методы решения уравнений. | Решение уравнений различными способами. | групповая | Уметь различать типы уравнений, анализировать условия, применять необходимые методы решения. | ПР |
36 | Уравнения, тождества и неравенства. Равносильность. Методы решения уравнений. | Метод интервалов для решения рациональных неравенств. | комбинированная | Знать метод интервалов и уметь его применять для решения целых и дробных рациональных неравенств. | |
37 | Числовые неравенства и доказательство неравенств. | Свойства числовых неравенств, доказательство простейших неравенств, вспомогательные неравенства. | лекция | Знать свойства неравенств, принципы и способы доказательства простых неравенств. | |
38 | Числовые неравенства и доказательство неравенств. | Неравенство Коши. Доказательство неравенств. | комбинированная | Уметь доказывать неравенства, используя неравенство Коши. | СР |
39 | Числовые неравенства и доказательство неравенств. | Доказательство неравенств. | комбинированная | Знать приемы и методы доказательства неравенств и уметь их применять. | |
40 | Числовые неравенства и доказательство неравенств. | Систематизация и обобщение материала | Фронтальный опрос | Знать теоретический материал, анализировать условие задачи, различать типы уравнений, уметь применять алгоритмы решения, доказывать неравенства. | |
41 | Контрольная работа № 4 | Демонстрируют полученные ЗУН | КР №4 | ||
3 | Функции и их графики(17 часов) | ||||
42 | Числовые функции и способы их задания, операции над ними, способы записи и графики. | Понятие функциональной зависимости, определение функции одной переменной, основные понятия, связанные с функцией, область определения. | Комбинированная | Знать определение числовой функции, понятия, связанные с функцией, способы задания | |
43 | Числовые функции и способы их задания, операции над ними, способы записи и графики. | Нахождение области определения функции, составление функции по текстовой или практической задаче. | комбинированная | Уметь находить область определения функции, составлять функции к задачам практического и геометрического содержания | |
44 | Числовые функции и способы их задания, операции над ними, способы записи и графики. | Кусочно-заданные функции. Определение графика функции. | комбинированная | Уметь строить графики кусочно-заданных функций | |
45 | Основные способы преобразования графиков функций (симметрия, пар. Перенос, сжатие и растяжение) | Понятие преобразования графика. Сдвиги вдоль осей. | комбинированная | Знать графики линейной, квадратичной функций и обратной пропорциональности. Уметь применять к ним преобразования сдвига. | СР |
46 | Основные способы преобразования графиков функций (симметрия, пар. Перенос, сжатие и растяжение) | Растяжение графиков относительно осей. | комбинированная | Знать графики линейной, квадратичной функций и обратной пропорциональности. Уметь применять к ним преобразования растяжения | |
47 | Основные способы преобразования графиков функций (симметрия, пар. Перенос, сжатие и растяжение) | Преобразования симметрии. | комбинированная | Знать графики линейной, квадратичной функций и обратной пропорциональности. Уметь применять к ним преобразования симметрии | |
48 | Основные способы преобразования графиков функций (симметрия, пар. Перенос, сжатие и растяжение) | Применение всех типов преобразований для построения графиков. | групповая | Знать графики линейной, квадратичной функций и обратной пропорциональности. Уметь применять к ним преобразования | СР |
49 | Основные свойства функций, область определения, множество значений, нули, интервалы знакопостоянства четность, нечетность, периодичность. | Четные и нечетные функции. Определение, свойство графиков. | комбинированная | Знать определения четной и нечетной функций, уметь определять четность и нечетность по формуле и по графику, достраивать график по четности и нечетности. | |
50 | Основные свойства функций, область определения, множество значений, нули, интервалы знакопостоянства, четность, нечетность, периодичность. | Промежутки монотонности. Множество значений, экстремумы. | комбинированная | Уметь определять по графику промежутки монотонности, множество значений, наибольшее и наименьшее значения функции, экстремумы | |
51 | Основные свойства функций, область определения, множество значений, нули, интервалы знакопостоянства, четность, нечетность, периодичность. | Периодические функции. Функции: целая часть числа, дробная часть числа. Знак числа, функция Дирихле. | Лекция | Знать теоретический материал, изложенный на уроке, особенности рассмотренных функций | |
52 | Основные свойства функций, область определения, множество значений, нули, интервалы знакопостоянства, четность, нечетность, периодичность. | Построение различных графиков и исследование свойств функций. | Проверочная работа | Знать определение функции, ее виды, свойства, виды преобразования графиков, уметь строить графики с помощью преобразований, определять свойства функций. | ПР |
53 | Графики функций взятые по модулю и функция от модуля аргумента. Построение графиков. | Различные методы построения графиков функций, содержащих модуль. | Лекция | Знать способы построения графиков функций с модулем, уметь определять по формуле необходимый способ построения | |
54 | Графики функций взятые по модулю и функция от модуля аргумента. Построение графиков. | Различные методы построения графиков функций, содержащих модуль. | комбинированная | Уметь строить графики функций с модулем | |
55 | Графики функций взятые по модулю и функция от модуля аргумента. Построение графиков. | Различные методы построения графиков функций, содержащих модуль. | комбинированная | Уметь строить графики функций с модулем | СР |
56 | Взаимно обратные функции и их графики | Определение взаимно обратных функций. Примеры. Свойство графиков взаимно обратных функций. | Лекция | Знать определение обратной функции, свойство графиков обратных функций | |
57 | Взаимно обратные функции и их графики | Обобщение и повторение материала. | Фронтальный опрос | ||
58 | Контрольная работа № 5 | Демонстрируют полученные ЗУН | КР№5 | ||
Показательная, логарифмическая и степенная функция (41 ч). | |||||
59 | Показательная функция, ее свойства и график. Построение графика. | Определение показательной функции. Свойства, график. Описание реальных процессов с помощью показательной функции. | Лекция | Знать определение показательной функции, ее свойства, примеры применения. | |
60 | Показательная функция, ее свойства и график. Построение графика. | Построение графиков показательных функций с помощью преобразований. | Комбинированная | Знать вид графиков показательной функции, уметь строить графики с помощью преобразований. | |
61 | Показательная функция, ее свойства и график. Построение графика. | Построение графиков показательной функции, содержащей модуль. | групповая | Уметь строить графики показ. Функции с модулем. | СР |
62 | Показательная функция, ее свойства и график. Построение графика. | Нахождение наибольшего ( наименьшего) значения сложной показательной функции(композиция) | комбинированная | Уметь использовать монотонность показательной функции при нахождении наибольшего(наименьшего) значения сложной функции | ПР |
63 | Решение показательных уравнений и неравенств на основании свойств показательной функции. Классификация пок. уравнений и неравенств | Простейшие показательные уравнения и неравенства. | комбинированная | Уметь решать простейшие показательные уравнения и неравенства на основании монотонности показательной функции | |
64 | Решение показательных уравнений и неравенств на основании свойств показательной функции. Классификация пок. уравнений и неравенств | Виды показательных уравнений и неравенств, способы их решения | Комбинированная | Знать виды показательных уравнений и неравенств и уметь их решать | |
65 | Решение показательных уравнений и неравенств на основании свойств показательной функции. Классификация пок. уравнений и неравенств | Замена переменной в показательных уравнениях и неравенствах | Комбинированная | Знать виды показательных уравнений и неравенств и уметь их решать | СР |
66 | Решение показательных уравнений и неравенств на основании свойств показательной функции. Классификация пок. уравнений и неравенств | Метод интервалов при решении показательных и комбинированных неравенств | Комбинированная | Уметь применять метод интервалов при решении показательных и комбинированных неравенств | |
67 | Решение показательных уравнений и неравенств на основании свойств показательной функции. Классификация пок. уравнений и неравенств | Систематизация и обобщение. Проверочная работа | комбинированная | Знать виды показательных уравнений и неравенств и уметь их решать | ПР |
68 | Определение и свойства логарифмов. | Вычисление логарифма как действие обратное возведению в степень | Комбинированная | Знать определение логарифма, уметь вычислять логарифмы, сравнивать. | |
69 | Определение и свойства логарифмов. | Свойства логарифмов. Их применение к преобразованию выражений | комбинированная | Знать свойства логарифмов и уметь их применять для преобразования выражений | |
70 | Определение и свойства логарифмов. | Свойства логарифмов. Их применение к преобразованию выражений | комбинированная | Знать свойства логарифмов и уметь их применять для преобразования выражений | |
71 | Определение и свойства логарифмов. | Свойства логарифмов. Их применение к преобразованию выражений | комбинированная | Знать свойства логарифмов и уметь их применять для преобразования выражений | ПР |
72 | Основное логарифмическое тождество. Десятичные и натуральные логарифмы. Формулы перехода к новому основанию. | Основное логарифмическое тождество. Десятичные и натуральные логарифмы. | комбинированная | Знать основное логарифмическое тождество, уметь его применять. Выполнять вычисления и преобразования с десятичными и натуральными логарифмами. | |
73 | Основное логарифмическое тождество. Десятичные и натуральные логарифмы. Формулы перехода к новому основанию. | Формулы перехода к новому основанию. Их применение к преобразованию выражений | комбинированная | Знать формулы перехода к новому основанию и уметь их применять | СР |
74 | Теоремы логарифмирования | Теоремы логарифмирования и их применение | комбинированная | Знать теоремы логарифмирования, уметь распознавать необходимость их применения, отличать их от свойств | |
75 | Теоремы логарифмирования | Обобщение и систематизация, проверочная работа | комбинированная | Знать основное логарифмическое тождество, уметь его применять. Выполнять вычисления и преобразования с десятичными и натуральными логарифмами. Знать формулы перехода к новому основанию и уметь их применять. Знать теоремы логарифмирования, уметь распознавать необходимость их применения, отличать их от свойств | ПР |
76 | Логарифмическая функция, ее свойства и график. | Определение логарифмической функции, ее график, свойства | комбинированная | Знать определение логарифмической функции, ее график, свойства | |
77 | Логарифмическая функция, ее свойства и график. | Построение графиков логарифмической функции с помощью преобразований, исследование свойств | комбинированная | Уметь строить графики логарифмической функции с помощью преобразований, исследовать свойства | |
78 | Логарифмическая функция, ее свойства и график. | Построение графиков логарифмической функции, использование ее свойств для решения задач на сравнение и нахождение наибольшего и наименьшего значений. | комбинированная | Уметь строить графики логарифмической функции, использовать ее свойств для решения задач на сравнение и нахождение наибольшего и наименьшего значений. | |
79 | Логарифмическая функция, ее свойства и график. | Построение графиков логарифмической функции с модулем, сложные случаи сравнения логарифмов | комбинированная | Уметь строить графики логарифмической функции с модулем, сравнивать логарифмы | СР |
80 | Решение логарифмических уравнений, неравенств. Их классификация. | Простейшие логарифмические уравнения и неравенства. | комбинированная | Уметь решать простейшие логарифмические уравнения и неравенства на основании монотонности логарифмической функции | |
81 | Решение логарифмических уравнений, неравенств. Их классификация. | Виды показательных уравнений и неравенств, способы их решения | комбинированная | Знать виды логарифмических уравнений и неравенств и уметь их решать | |
82 | Решение логарифмических уравнений, неравенств. Их классификация. | Замена переменной в показательных уравнениях и неравенствах | комбинированная | Знать виды логарифмических уравнений и неравенств и уметь их решать | ПР |
83 | Решение логарифмических уравнений, неравенств. Их классификация. | Метод интервалов при решении показательных и комбинированных неравенств | групповая | Уметь применять метод интервалов при решении логарифмических и комбинированных неравенств | СР |
84 | Решение логарифмических уравнений, неравенств. Их классификация. | Решение логарифмических уравнений и неравенств | комбинированная | Знать виды логарифмических уравнений и неравенств и уметь их решать | |
85 | Решение логарифмических уравнений, неравенств. Их классификация. | Систематизация и обобщение. | комбинированная | Знать виды логарифмических уравнений и неравенств и уметь их решать | |
86 | Контрольная работа № 6 | КР№6 | |||
87 | Степенная функция, ее свойства и график. | Определение степенной функции, виды графиков, свойства | лекция | Знать определение степенной функции, виды графиков, свойства | |
88 | Степенная функция, ее свойства и график. | Построение графиков степенной функции с помощью преобразований, исследование свойств | комбинированная | Уметь строить графики степенной функции с помощью преобразований, исследовать свойства | |
89 | Степенная функция, ее свойства и график. | Построение графиков степенной функции, использование ее свойств для решения задач на сравнение и нахождение наибольшего и наименьшего значений. | комбинированная | Уметь строить графики степенной функции, использовать ее свойств для решения задач на сравнение и нахождение наибольшего и наименьшего значений. | СР |
90 | Преобразование рациональных выражений. | Формулы сокращенного умножения для действительных степеней, разложение выражений на множители | комбинированная | Видеть и уметь применять формулы сокращенного умножения для действительных степеней, раскладывать выражения на множители | |
91 | Преобразование рациональных выражений. | Тождественные преобразования выражений | комбинированная | Уметь выполнять тождественные преобразования выражений | |
92 | Преобразование рациональных выражений. | Тождественные преобразования выражений | комбинированная | Уметь выполнять тождественные преобразования выражений | |
93 | Преобразование рациональных выражений. | Тождественные преобразования выражений | Самостоятельная работа | Уметь выполнять тождественные преобразования выражений | ПР |
94 | Иррациональные уравнения и неравенства, их классификация и методы решения. | Простейшие иррациональные уравнения и неравенства. Область определения | комбинированная | Уметь решать простейшие иррациональные уравнения и неравенства, находить область определения | |
95 | Иррациональные уравнения и неравенства, их классификация и методы решения. | Алгоритмы решения иррациональных уравнений и неравенств с одним радикалом | комбинированная | Знать алгоритмы решения иррациональных уравнений и неравенств с одним радикалом и уметь их применять | |
96 | Иррациональные уравнения и неравенства, их классификация и методы решения. | Использование монотонности и области определения при решении иррациональных уравнений и неравенств | комбинированная | Уметь использовать монотонность и область определения при решении иррациональных уравнений и неравенств | СР |
97 | Иррациональные уравнения и неравенства, их классификация и методы решения. | Метод интервалов при решении иррациональных и комбинированных неравенств | комбинированная | Уметь применять метод интервалов при решении иррациональных и комбинированных неравенств | |
98 | Иррациональные уравнения и неравенства, их классификация и методы решения. | Решение иррациональных уравнений и неравенств различными методами | комбинированная | Классифицировать иррациональные уравнения и неравенства и применять оптимальные методы для их решения | |
99 | Контрольная работа № 7 | Уметь решать иррациональные уравнения и неравенства различными методами | КР№7 | ||
Тригонометрические функции (41 ч.). | |||||
100 | Градусное и радианное измерение углов и дуг. Площадь сектора и сегмента. | Длина дуги окружности, радианное измерение дуг и углов, координатная окружность | комбинированная | Знать определение градусной и радианной меры угла, уметь переводить одну меру в другую, находить длину дуги окружности | |
101 | Единичная окружность и координатная прямая. Форма представления чисел, задаваемых точками на координатной окружности | Связь координатной окружности и координатной прямой, соответствия точек координатной прямой и окружности | комбинированная | Уметь сопоставлять точки координатной прямой и координатной окружности | |
102 | Единичная окружность и координатная прямая. Форма представления чисел, задаваемых точками на координатной окружности | Связь координатной окружности и координатной прямой, соответствия точек координатной прямой и окружности | комбинированная | Уметь сопоставлять точки координатной прямой и координатной окружности | ПР |
103 | Определение тригонометрических функций числового аргумента. Четность и нечетность тригонометрических функций. Периодичность. | Определение тригонометрических функций, Область определения и множество значений, табличные значения тригонометрических функций | комбинированная | Знать определения тригонометрических функций, их основные периоды, уметь использовать четность и нечетность. | |
104 | Определение тригонометрических функций числового аргумента. Четность и нечетность тригонометрических функций. Периодичность. | Периодичность тригонометрических функций, нахождение периода. | комбинированная | Знать табличные значения тригонометрических функций, уметь вычислять значения, используя четность, нечетность и периодичность. | |
105 | Определение тригонометрических функций числового аргумента. Четность и нечетность тригонометрических функций. Периодичность. | Четность и нечетность тригонометрических функций, промежутки знакопостоянства | комбинированная | Уметь находить периоды тригонометрических функций, определять знаки значений, используя промежутки знакопостоянства | |
106 | Тригонометрические тождества. Формулы приведения. | Связь тригонометрических функций одного аргумента, доказательство тригонометрических тождеств | комбинированная | Знать формулы связи тригонометрических функций одного аргумента, уметь их применять для преобразования выражений и нахождения значений всех тригонометрических функций по одной заданной | |
107 | Тригонометрические тождества. Формулы приведения. | Формулы приведения | комбинированная | Знать формулы приведения и уметь их применять для преобразования выражений и сведения функций к острому углу | ПР |
108 | Теоремы сложения. | Тригонометрические функции суммы и разности | комбинированная | Знать формулы сложения и уметь их применять | |
109 | Теоремы сложения. | Применение формул сложения | комбинированная | Знать формулы сложения и уметь их применять | |
110 | Тригонометрические функции двойного, тройного и половинного аргумента. | Следствия формул сложения: формулы двойного, тройного и половинного аргумента. | групповая | знать формулы двойного, тройного и половинного аргумента, уметь их применять | СР |
111 | Тригонометрические функции двойного, тройного и половинного аргумента. | Применение формул двойного, тройного и половинного аргумента для преобразования выражений и доказательства тождеств | комбинированная | Уметь применять формулы двойного, тройного и половинного аргумента для преобразования выражений и доказательства тождеств | |
112 | Тригонометрические функции двойного, тройного и половинного аргумента. | Применение формул двойного, тройного и половинного аргумента для преобразования выражений и доказательства тождеств | комбинированная | Уметь применять формулы двойного, тройного и половинного аргумента для преобразования выражений и доказательства тождеств | |
113 | Преобразование сумм в произведение и обратное преобразование. | Преобразование сумм в произведение, разложение тригонометрических выражений на множители | лекция | Знать формулы преобразования сумм в произведение, уметь раскладывать с их помощью тригонометрические выражения на множители | ПР |
114 | Преобразование сумм в произведение и обратное преобразование. | Преобразование сумм в произведение, разложение тригонометрических выражений на множители | комбинированная | Знать формулы преобразования сумм в произведение, уметь раскладывать с их помощью тригонометрические выражения на множители | |
115 | Преобразование сумм в произведение и обратное преобразование. | Преобразование произведения в сумму, упрощение тригонометрических выражений | комбинированная | Знать формулы преобразования произведения в сумму, уметь их применять | |
116 | Тождественные преобразования. | Формулы универсальной подстановки, тождественные преобразования. | комбинированная | Знать формулы универсальной подстановки, уметь использовать их для тождественных преобразований. | |
117 | Тождественные преобразования. | Тождественные преобразования. | Самостоятельная работа | Уметь выполнять тождественные преобразования тригонометрических выражений и доказывать тождества. | ПР |
118 | Тождественные преобразования. | Тождественные преобразования. | комбинированная | Уметь выполнять тождественные преобразования тригонометрических выражений и доказывать тождества. | |
119 | Тождественные преобразования. | Тождественные преобразования. | комбинированная | Уметь выполнять тождественные преобразования тригонометрических выражений и доказывать тождества. | |
120 | Контрольная работа № 8 | КР№8 | |||
121 | Графики тригонометрических функций. | Функция синус, ее график, построение графиков гармонических колебаний, нахождение периода и амплитуды | лекция | Знать вид графика синуса, уметь его строить, уметь строить графики гармонических колебаний, находить период и амплитуду. | |
122 | Графики тригонометрических функций. | Функция косинус, ее график, построение графиков гармонических колебаний, нахождение периода и амплитуды | комбинированная | Знать вид графика косинуса, уметь его строить, уметь строить графики гармонических колебаний, находить период и амплитуду. | |
123 | Графики тригонометрических функций. | Функция тангенс, ее график, построение графиков гармонических колебаний, нахождение периода и амплитуды | комбинированная | Знать вид графика тангенса, уметь его строить, уметь строить графики гармонических колебаний, находить период и амплитуду. | |
124 | Графики тригонометрических функций. | Функция котангенс, ее график, построение графиков гармонических колебаний, нахождение периода и амплитуды | комбинированная | Знать вид графика котангенса, уметь его строить, уметь строить графики гармонических колебаний, находить период и амплитуду. | |
125 | Графики тригонометрических функций. | Графики тригонометрических функций. | Самостоятельная работа | Знать вид графиков тригонометрических функций, уметь их строить, уметь строить графики гармонических колебаний, находить период и амплитуду. | ПР |
126 | Обратные тригонометрические функции и их графики. | Определение арксинуса, его график, свойства | комбинированная | Знать определение арксинуса, его график, свойства | |
127 | Обратные тригонометрические функции и их графики. | Определение арккосинуса, его график, свойства | комбинированная | Знать определение арккосинуса, его график, свойства | |
128 | Обратные тригонометрические функции и их графики. | Определение арктангенса и арккотангенса, их графики, свойства | комбинированная | Знать определение арктангенса и арккотангенса, их графики, свойства | СР |
129 | Тригонометрические уравнения. Основные типы тригонометрических уравнений. | Простейшие уравнения с функцией синус, формула корней | комбинированная | Уметь решать простейшие уравнения с функцией синус, знать формулу корней | |
130 | Тригонометрические уравнения. Основные типы тригонометрических уравнений. | Простейшие уравнения с функцией косинус, формула корней | комбинированная | Уметь решать простейшие уравнения с функцией косинус, знать формулу корней | |
131 | Тригонометрические уравнения. Основные типы тригонометрических уравнений. | Простейшие уравнения с функциями тангенс и котангенс, формулы корней | комбинированная | Уметь решать простейшие уравнения с функциями тангенс и котангенс, знать формулы корней | |
132 | Тригонометрические уравнения. Основные типы тригонометрических уравнений. | Решение простейших тригонометрических уравнений | комбинированная | Уметь решать простейшие тригонометрические уравнения | ПР |
133 | Однородные тригонометрические уравнения и уравнения сводящиеся к ним. | Однородные тригонометрические уравнения | комбинированная | Уметь определять однородные тригонометрические уравнения и их решать | |
134 | Однородные тригонометрические уравнения и уравнения сводящиеся к ним. | Замена переменной в тригонометрических уравнениях | комбинированная | Уметь использовать замену переменной в тригонометрических уравнениях | |
135 | Однородные тригонометрические уравнения и уравнения сводящиеся к ним. | Применение формул для решения уравнений | комбинированная | Уметь применять формулы для решения уравнений | |
136 | Тригонометрические неравенства и их решение на тригонометрическом круге и на графике. | Простейшие неравенства с функцией синус | комбинированная | Уметь решать простейшие неравенства с функцией синус | СР |
137 | Тригонометрические неравенства и их решение на тригонометрическом круге и на графике. | Простейшие неравенства с функцией косинус | групповая | Уметь решать простейшие неравенства с функцией косинус | |
138 | Тригонометрические неравенства и их решение на тригонометрическом круге и на графике. | Простейшие неравенства с функцией тангенс | комбинированная | Уметь решать простейшие неравенства с функцией тангенс | |
139 | Контрольная работа № 9 | Уметь строить графики тригонометрических функций, знать свойства функций, уметь решать тригонометрические уравнения и простейшие неравенства | КР№9 | ||
Уравнения, неравенства и системы (38 ч.). | |||||
140 | Равносильность уравнений. Уравнения - следствия. | Понятие равносильности уравнений, уравнения - следствия, допустимые преобразования уравнений | комбинированная | Знать понятие равносильности уравнений, допустимые преобразования уравнений | |
141 | Общие методы решения уравнений. | Метод разложения на множители, теоретическое обоснование | комбинированная | Уметь применять метод разложения на множители при решении различных уравнений | |
142 | Общие методы решения уравнений. | Метод замены переменной, особенности применения для различных видов уравнений | комбинированная | Уметь применять метод замены переменной при решении различных уравнений | |
143 | Общие методы решения уравнений. | Решение различных уравнений методом разложения на множители и заменой переменной | комбинированная | Уметь решать рациональные, показательные, логарифмические и тригонометрические уравнения методами разложения на множители и замены переменной | |
144 | Общие методы решения уравнений. | Решение различных уравнений методом разложения на множители и заменой переменной | комбинированная | Уметь решать рациональные, показательные, логарифмические и тригонометрические уравнения методами разложения на множители и замены переменной | ПР |
145 | Обобщенный метод интервалов для решения неравенств. | Теоретическое обоснование обобщенного метода интервалов, применение метода при решении различных неравенств | комбинированная | Знать алгоритм применения метода интервалов для решения различных неравенств: рациональных, показательных, логарифмических, комбинированных | |
146 | Обобщенный метод интервалов для решения неравенств. | Применение метода при решении различных неравенств | комбинированная | Уметь применять метод интервалов при решении различных неравенств | |
147 | Обобщенный метод интервалов для решения неравенств. | Применение метода при решении различных неравенств | групповая | Уметь применять метод интервалов при решении различных неравенств | СР |
148 | Иррациональные неравенства. Решение иррациональных неравенств. | Неэлементарные иррациональные неравенства, алгоритмы решения неравенств с одним радикалом | комбинированная | Знать алгоритмы решения неравенств с одним радикалом и уметь их применять | |
149 | Иррациональные неравенства. Решение иррациональных неравенств. | Решение неравенств с одним радикалом | комбинированная | Уметь решать неравенства с одним радикалом | |
150 | Иррациональные неравенства. Решение иррациональных неравенств. | Графическое решение иррациональных неравенств | комбинированная | Уметь использовать графическое представление при решении неравенств | |
151 | Иррациональные неравенства. Решение иррациональных неравенств. | Решение иррациональных неравенств методом интервалов | комбинированная | Уметь решать иррациональные неравенства методом интервалов | |
152 | Иррациональные неравенства. Решение иррациональных неравенств. | Решение иррациональных неравенств различными методами. | комбинированная | Уметь решать различные неравенства методом интервалов | ПР |
153 | Некоторые классические неравенства. | Свойства числовых неравенств, их применение для доказательства неравенств, выделение полного квадрата и разложение на множители при доказательстве неравенств | лекция | Знать свойства числовых неравенств и способы их доказательства на основании свойств, разложения на множители и выделении полного квадрата | |
154 | Некоторые классические неравенства. | Среднее арифметическое и среднее геометрическое нескольких чисел, неравенство Коши и его следствия; их применение при доказательстве неравенств | комбинированная | Знать неравенство Коши и его следствия; уметь их применять при доказательстве неравенств | |
155 | Некоторые классические неравенства. | Доказательство неравенств различными способами | комбинированная | Уметь доказывать неравенства различными способами | |
156 | Некоторые классические неравенства. | Доказательство неравенств различными способами | Самостоятельная работа | Уметь доказывать неравенства различными способами | СР |
157 | Основные методы решения систем уравнений и неравенств. | Определение системы уравнений, понятие решения системы, равносильные системы уравнений, равносильные преобразования систем, графическая интерпретация | Лекция | Знать определение системы уравнений, понятия: решение системы, равносильные системы уравнений, равносильные преобразования систем, графическая интерпретация | |
158 | Основные методы решения систем уравнений и неравенств. | Метод подстановки при решении различных систем | комбинированная | Знать метод подстановки и понимать, как его применять при решении систем | |
159 | Основные методы решения систем уравнений и неравенств. | Метод сложения при решении различных систем | комбинированная | Знать метод сложения и понимать, как его применять при решении систем | |
160 | Основные методы решения систем уравнений и неравенств. | Метод замены переменной при решении различных систем | комбинированная | Знать метод замены переменной и понимать, как его применять при решении систем | |
161 | Контрольная работа № 10 | Уравнений и неравенства | КР№10 | ||
162 | Системы линейных уравнений. Метод Гаусса. | Определение системы линейных уравнений, метод Гаусса, матрицы | лекция | Знать определение системы линейных уравнений, уметь записывать ее с помощью матрицы, знать метод Гаусса | |
163 | Системы линейных уравнений. Метод Гаусса. | Применение метода Гаусса при решении линейных систем | комбинированная | Уметь применять метод Гаусса при решении линейных систем | |
164 | Системы линейных уравнений. Метод Гаусса. | Применение метода Гаусса при решении линейных систем | Самостоятельная работа | Уметь применять метод Гаусса при решении линейных систем | СР |
165 | Системы иррациональных уравнений. | Решение систем иррациональных уравнений различными способами | комбинированная | Уметь решать системы иррациональных уравнений различными способами | |
166 | Системы иррациональных уравнений. | Решение систем иррациональных уравнений различными способами | комбинированная | Уметь решать системы иррациональных уравнений различными способами | |
167 | Системы иррациональных уравнений. | Решение систем иррациональных уравнений различными способами | комбинированная | Уметь решать системы иррациональных уравнений различными способами | ПР |
168 | Системы показательных, логарифмических и тригонометрических уравнений. | Решение систем показательных и логарифмических уравнений различными способами | комбинированная | Уметь решать системы показательных и логарифмических уравнений различными способами | |
169 | Системы показательных, логарифмических и тригонометрических уравнений. | Решение систем показательных и логарифмических уравнений различными способами | комбинированная | Уметь решать системы показательных и логарифмических уравнений различными способами | |
170 | Системы показательных, логарифмических и тригонометрических уравнений. | Решение систем тригонометрических уравнений различными способами | комбинированная | Уметь решать системы тригонометрических уравнений различными способами | |
171 | Системы показательных, логарифмических и тригонометрических уравнений. | Решение систем тригонометрических уравнений различными способами | комбинированная | Уметь решать системы тригонометрических уравнений различными способами | СР |
172 | Графические методы решения уравнений и неравенств. | Изображение множеств координатной плоскости, задаваемых системами уравнений и неравенств | лекция | Знать метод интервалов для неравенств с двумя переменными, соотносить уравнения с двумя переменными и виды линий координатной плоскости | |
173 | Графические методы решения уравнений и неравенств. | Изображение множеств координатной плоскости, задаваемых системами уравнений и неравенств | комбинированная | Уметь изображать множества координатной плоскости, задаваемые системами уравнений и неравенств | |
174 | Графические методы решения уравнений и неравенств. | Изображение множеств координатной плоскости, задаваемых системами уравнений и неравенств | комбинированная | Уметь изображать множества координатной плоскости, задаваемые системами уравнений и неравенств | |
175 | Графические методы решения уравнений и неравенств. | Изображение множеств координатной плоскости, задаваемых системами уравнений и неравенств | комбинированная | Уметь изображать множества координатной плоскости, задаваемые системами уравнений и неравенств | |
176 | Графические методы решения уравнений и неравенств. | Обобщение и повторение | Комбинированная, фронтальный опрос | Уметь решать системы уравнений различными способами, изображать множества координатной плоскости, задаваемые системами уравнений и неравенств | |
177 | Контрольная работа № 11 | Системы | КР№11 | ||
Обобщающее повторение (26 ч.) | |||||
178 | Функции и графики. | Виды графиков степенной, показательной логарифмической, тригонометрических, обратных тригонометрических функций, их свойства, построение графиков с помощью преобразований | комбинированная | Знать виды графиков степенной, показательной логарифмической, тригонометрических, обратных тригонометрических функций, их свойства, уметь строить графики с помощью преобразований | |
179 | Функции и графики. | ||||
180 | Функции и графики. | ||||
181 | Функции и графики. | ||||
182 | Функции и графики. | ||||
183 | Функции и графики. | Проверочная работа | ПР | ||
184 | Показательные уравнения и методы их решения. | Показательные уравнения и методы их решения. | комбинированная | Знать виды показательных уравнений и способы их решения, уметь применять их на практике | |
185 | Показательные уравнения и методы их решения. | ||||
186 | Показательные уравнения и методы их решения. | ||||
187 | Показательные неравенства и методы их решения. | Показательные неравенства и методы их решения. | комбинированная | Знать виды показательных неравенств и способы их решения, уметь применять их на практике | ПР |
188 | Показательные неравенства и методы их решения. | ||||
189 | Показательные неравенства и методы их решения. | ||||
190 | Логарифмические уравнения. | Логарифмические уравнения. | комбинированная | Знать виды логарифмических уравнений и способы их решения, уметь применять их на практике | |
191 | Логарифмические уравнения. | ||||
192 | Логарифмические уравнения. | ||||
193 | Логарифмические неравенства. | Логарифмические неравенства. | комбинированная | Знать виды логарифмических неравенств и способы их решения, уметь применять их на практике | ПР |
194 | Логарифмические неравенства. | ||||
195 | Логарифмические неравенства. | ||||
196 | Системы уравнений и методы их решения. | Системы уравнений и методы их решения. | комбинированная | Уметь решать системы уравнений различными способами | |
197 | Системы уравнений и методы их решения. | ||||
198 | Системы уравнений и методы их решения. | ||||
199 | Системы уравнений и методы их решения. | ||||
200 | Системы уравнений и методы их решения. | ||||
201 | Итоговая контрольная работа | КР№12 | |||
202 | Итоговая контрольная работа | ||||
203 | Итоговая контрольная работа | ||||
204 | Итоговая контрольная работа |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


