Метод полуструктурированного интервью, предполагает, с одной стороны, наличие основных информационных блоков и заранее сформулированных вопросов, с другой, позволяет отходить от четко очерченных границ: «Использование открытых (полуструктурированных) вопросников поддерживает более интерактивный стиль интервью, в котором творческие способности респондентов, их собственные идеи и возможные критические комментарии постоянно активизируются и вводятся в исследование»[58].
Использование метода глубинного полуструктурированного интервью в наибольшей степени отвечает, на наш взгляд, задачам исследования. Кроме того, позволяет выявить мотивы поведения спортсмена, его личные переживания в процессе завершения спортивной карьеры, уникальный опыт преодоления трудностей кризиса завершения спортивной деятельности, выработку собственной стратегии адаптации к жизни после спорта. Традиционное анкетирование не может в полной мере осветить указанные аспекты. Каждый случай протекания и завершения спортивной карьеры уникален, поэтому нашей задачей было подробное изучение каждого конкретного примера с дальнейшим анализом, обобщением и выстраиванием теории, описывающей процесс ресоциализации спортсменов после завершения спортивной карьеры и раскрывающей закономерности данного процесса.
2. Метод анализа документов.
Так как эмпирический объект нашего исследования представляет собой достаточно элитарную группу с осложненным к ней доступом, мы воспользовались также вспомогательным методом сбора эмпирической информации – анализом документов. Широкое распространение метод анализа документов получил во многом благодаря работам У. Томаса и Ф. Знанецкого[59], которые именно на основе использования личной переписки и дневников мигрантов, провели детальное исследование жизни польских крестьян в Европе и Америке. Объектами анализа могут быть документы, ставшие стандартизированными артефактами (заметки, контракты, черновики, данные статистических отчетов, экспертных оценок), индивидуальные дневниковые записи, материалы официальных интернет сайтов, журнальные и газетные статьи, визуальные свидетельства – фотографии и др[60]. Мы в качестве объекта анализа брали опубликованные в средствах массовой информации интервью спортсменов, завершивших спортивную карьеру. Процедура поиска необходимых статей была осуществлена с помощью поисковых интернет-систем.
Разработка гайда исследования
Метод полуструктурированного интервью предполагает обозначение списка тем и примерный набор вопросов, которые могут быть заданы для получения информации относительно каждого из сформулированных тематических блоков. Обозначим и раскроем основные тематические блоки.
1. Причина завершения спортивной карьеры.
Решение завершить спортивную карьеру может быть как собственным сознательным выбором спортсмена о прекращении определенного вида деятельности, так и вынужденным решением под воздействием определенных обстоятельств. Предполагается, что вынужденное оставление спорта тяжелее переносится самим спортсменом и осложняет процесс дальнейшей адаптации, так как уход из спорта был неподготовленным. Наша задача – изучить, каким образом причина завершения спортивной карьеры повлияла на дальнейший процесс адаптации к новым жизненным условиям.
2. Условия завершения спортивной карьеры (фаза завершения спортивной карьеры).
Спортсмен может завершить свою спортивную карьеру в разных условиях. Одни уходят из спорта после серьезной победы, на пике своей карьеры («уйти непобежденным»). Другие - продолжают карьеру после серьезных побед, но заканчивают ее в дальнейшем, не повторив своих успехов. Третьи уходят, так и не реализовав себя должным образом в спорте, не добившись желаемых результатов. Предполагается, что условия, в которых спортсмен завершил спортивную карьеру, также влияют на дальнейший процесс его социализации в обществе.
3. Принятие решения о завершении спортивной карьеры.
Принятие решения о завершении спортивной карьеры может даваться спортсмену тяжело и растягиваться на месяцы, и даже годы. Атлет может тренироваться, выступать, но, тем не менее, размышлять о завершении спортивной карьеры, находиться в неопределенном состоянии. На принятие решения оставить спорт могут влиять другие люди – тренеры, руководители, семья. Информация о процессе принятия решения завершения спортивной карьеры важна для дальнейшего изучения адаптации к жизни после спорта.
4. Удовлетворенность спортивной карьерой.
То, в какой степени спортсмен реализовал себя в своей профессиональной деятельности, влияет на его осознание себя, как успешной/неуспешной личности. Неудовлетверенность/удовлетворенность своей спортивной карьерой может влиять на жизнь спортсмена после завершения спортивной деятельности.
5. «Переходный» период.
Западные исследователи социологии спорта свидетельствуют о наличии определенного «переходного» периода, который наступает после завершения спортивной карьеры и заканчивается, когда бывший спортсмен находит себя в новой сфере. Наша задача – изучить длительность такого периода, характер его протекания, особенности проявления. Здесь важно понять, как именно спортсмен искал себя, в какой сфере, к чьей помощи обращался, какие навыки применял.
6. Процесс адаптации в новых условиях.
Процесс адаптации спортсмена после завершения спортивной карьеры проходит не только в новой сфере профессиональной деятельности, но и в других сферах жизни, как так имеет место перестройка целостного образа «Я» спортсмена, усвоение новых социальных норм, принятие нового типа поведения. Важно изучить характер протекания данного процесса, конкретные действия спортсмена, направленные на успешное включение в новую для него социальную реальность, удовлетворенность жизнью в новых условиях.
7. Трудности после завершения спортивной карьеры
После завершения спортивной карьеры спортсмен выходит из-под опеки государства или клуба и сталкивается с трудностями в различных сферах жизни. Наша задача – изучить разновидности возникающих трудностей и пути их решения.
Таким образом, мы обозначили основные тематические блоки, на основании которых мы разработали примерный гайд интервью.
Примерный гайд интервью
1) Почему вы приняли решение завершить свою спортивную карьеру?
2) На какой фазе своей карьеры вы приняли это решение?
3) Это решение давалось вам тяжело?
4) Вы приняли его самостоятельно?
5) Вы жалеете, что решили закончить спортивную карьеру?
6) Вы довольны тем, как сложилась ваша спортивная карьера?
7) Что вы начали делать после того, как прекратили быть действующим спортсменом?
8) В какой сфере вы решили найти себе применение?
9) Вы получали дополнительные навыки/знания?
10) Кто помогал вам «найти себя» в жизни?
11) С какими трудностями вы столкнулись после завершения карьеры?
12) Вы довольны тем, как складывается ваша нынешняя жизнь?
13) Что бы вы хотели в ней изменить?
Данный список вопросов является примерным, так как выбранный нами метод получения эмпирических данных – именно полуструктурированное интервью, предполагающее наличие определенного каркаса вопросов с дальнейшими добавлениями и уточнениями в зависимости от хода беседы и конкретного случая.
В ходе эмпирического исследования нами было проведено 15 глубинных интервью с бывшими профессиональными спортсменами, также 10 интервью были взяты из средств массовой коммуникации. Таким образом, описание процесса ресоциализации спортсменов после завершения спортивной карьеры строится на анализе 25-ти интервью спортсменов. Описание данного процесса изложено нами, основываясь на выделенных ранее тематических блоках.
Для начала рассмотрим причины, по которым спортсмены завершают свою спортивную карьеру. Основной причиной завершения спортивной деятельности является травма, которая не позволяет продолжать тренировочный процесс или же позволяет, но без достижения необходимого результата. Евгений Устюгов, олимпийский чемпион по биатлону: «Меня остановило понимание, что я не могу добираться до первых мест из-за травм. Я знал, какую работу нужно сделать, чтобы занимать первые места. И я не мог ее делать. Не потому что не хотел – не позволяли колено, спина, еще что-то»[61].
Спортивная травма может быть получена в один момент – переломы, ушибы, растяжения, а может иметь накопительный характер. Накапливаясь, в конечном итоге, она перерастает в серьезную травму, не позволяющую спортсмену тренироваться должным образом. Наиболее сложной для психологического преодоления является неожиданная травма. Такая травма сразу разрушает все дальнейшие планы спортсмена, особенно, если происходит перед крупными соревнованиями. Российская гимнастка Дарья Кондакова, получив незадолго до Олимпийских игр в Лондоне тяжелую травму колена, требующую операции и длительного восстановления, написала в одной из своих социальных сетей: «Я это колено ненавижу. Оно мне всю жизнь поломало».
Второй распространенной причиной завершения спортивной карьеры является физическая и психологическая усталость от спорта. Спортсмены долгие годы подчинены строгому спортивному режиму, преодолевают большие физические нагрузки, проходят одни и те же тренировочные и соревновательные циклы, общаются с ограниченным кругом людей, практически не имеют времени на личную жизнь. Рано или поздно спортсмен устает от такого образа жизни и переходит к другому виду деятельности. Ксения Хакимзянова, серебряный призер чемпионата России по пляжному волейболу: «В первую очередь, я закончила со спортом из-за своих психологических срывов. Вроде хотелось продолжать, вроде уже и не хотелось. Надоели тренеры, сборы, партнеры по команде, было очень много ссор»[62]. Каролина Севастьянова, олимпийская чемпионка по художественной гимнастике: «Мне просто хотелось каких-то перемен, хотелось попробовать чего-то ещё в жизни. После Олимпиады появилось множество других возможностей. До этого мы всё своё время проводили в Новогорске, можно сказать, за колючей проволокой. Шесть дней в неделю тренировки и один выходной, и то если мы этого заслужим. Единственным развлечением был торговый центр в Химках, в который мы постоянно с девчонками ездили. Режим был очень жёсткий. Каждый день напоминал День сурка»[63].
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |


