Фонд оценочных средств текущего контроля/промежуточной аттестации студентов (стр. 2 )

Учебные достижения обучающихся по всем видам учебных заданий в ходе текущего контроля оцениваются по балльно-рейтинговой системе в соответствии с Технологической картой.

Текущий контроль успеваемости студентов проводится по каждой теме учебной дисциплины и включает контроль знаний на аудиторных и внеаудиторных занятиях, а также в ходе выполнения самостоятельной работы.

Рубежный контроль по дисциплине проводится в рамках контрольных недель.

Промежуточная аттестация студентов проводится в форме сдачи экзамена.

Экзамен сдается согласно расписанию и служит формой проверки учебных достижений обучающихся по всей программе учебной дисциплины и преследуют цель оценить учебные достижения за академический период.

3. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины при балльно-рейтинговой системе оценки качества освоения образовательной программы

«Основы сценарного искусства является вариативной дисциплиной специальной части профессионального цикла Дисциплина тесно связана с базовыми дисциплинами «Теория и история социально-культурной деятельности», «История театра», Сценарно-режиссерские технологии культурно-досуговой деятельности, Основы сценарного искусства, Основы сценической речи, Основы актерского и режиссерского мастерства, Речевые жанры эстрады в культурно-досуговых программах и др.

Дисциплина «Основы сценарного искусства» должна осваиваться студентами в соответствии со следующими компетенциями:

ПК-3, ПК-6, СК-1, СК-3, СК-4.

Результаты успеваемости студентов-бакалавров осуществляется в ходе текущего и рубежного контроля, а также промежуточной аттестации.

Все виды учебной деятельности студентов оцениваются рейтинговыми баллами. Общая оценка знаний студента по учебной дисциплине определяется как сумма баллов, полученных студентом по различным формам контроля и промежуточной аттестации.

Усвоение изучаемой студентом за семестр дисциплины максимально оценивается в 100 рейтинговых баллов, которые распределяются самим преподавателем по разделам дисциплины в зависимости от их значимости и трудоемкости.

За текущую работу студент может получить максимально 65 баллов. За экзамен или зачет – максимально – 35 баллов.

Формами текущего контроля могут быть:

-  конспектирование лекций, рекомендуемой литературы, монографий и т. д.;

-  подготовка рефератов, докладов;

-  выполнение индивидуальных заданий;

-  подготовка и презентация домашних заданий;

-  участие в научных дискуссиях, конференциях, круглых столах;

-  письменный контроль (тест, диагностические методы и др.);

-  опросы на практических занятиях;

-  Рубежный контроль осуществляется для определения качества усвоения учебного материала по разделу дисциплины и проводится по окончании изучения дидактической единицы или модуля. Неявка студента на рубежный контроль оценивается нулевым баллом.

Преподаватель может добавлять студенту баллы по результатам таких видов деятельности, как:

-  участие в научно – практических конференциях, круглых столах, публикации статей, и т. п.);

-  Для получения экзамена сумма баллов студента по этой дисциплине должна быть 50 и более баллов при условии прохождения всех контрольных рубежей. В этом случае в экзаменационную ведомость и в зачетную книжку проставляется оценка.

Шкала пересчета полученной суммы баллов по предмету в оценку:

-  «отлично», если сумма баллов находится в пределах 85 – 100 баллов;

-  «хорошо», если сумма баллов находится в пределах 65 – 84;

-  «удовлетворительно», если сумма баллов составляет 40 – 64;

-  «неудовлетворительно», если сумма баллов меньше 40.

Дисциплина считается изученной, если студент набрал количество баллов согласно установленному диапазону. Если студент не изучил дисциплину, то ему предоставляется возможность добора баллов. Студент обязан отчитаться о задолженностях по отдельным темам (разделам) дисциплины до экзамена (зачета) в рамках часов, отводимых на самостоятельную работу с преподавателем.

Разработка и внедрение новых средств и активных методов обучения и прогрессивных форм контроля остаточных знаний

№	Форма контроля	Количество баллов
1	Выступление на семинарских занятиях	1-5
2	Доклад (без сдачи текста)	2
3	Доклад (с оформлением и сдачей текста)	3-5
4	Реферат без защиты	2
5	Реферат с защитой	3-5
6	Рецензирование студентом реферата	2-3
7	Ответы на тесты	1-5
8	Контрольные работы на занятии	1-5
9	Выполнение презентации	1-5
1	Выполнение домашнего задания повышенной трудности	2-10
1	Выступление с докладом на студенческой конференции	5
1	Итоговый контроль (тест, экзамен)	15-35

Технологическая карта дисциплины

(при балльно-рейтинговой и кредитно-модульной системе)

Наименование дисциплины / курса	Уровень образования	Статус дисциплины в учебном плане	Количество часов в учебном плане	Форма отчетности	Курс, семестр
Основы сценарного искусства	Специалист. Бакалавр	Вариативная	72	зачет	2 курс 3 семестр

Смежные дисциплины по учебному плану:
Культурология, История театра, Методология и методы научного исследования, Сценарно-режиссерские технологии и др.
ВВОДНЫЙ МОДУЛЬ (проверка знаний и умений на входе)
Тема или задание текущей аттестационной работы	Виды текущей аттестации	Аудиторная или внеаудиторная	Минимальное количество баллов	Максимальное количество баллов
Проверка имеющихся знаний	Контр. раб.	аудиторная	3	5
Итого:	3	5

БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ (проверка знаний и умений по дисциплине)
Тема или задание текущей аттестационной работы	Виды текущей аттестации	Аудиторная или внеаудиторная	Минимальное коли-чество баллов	Максимальное количество баллов
Изучение монографий «Педагогика театрализованного досуга» и «Театрализация детского досуга» и пособия «Методика сценарно-режиссерской деятельности учителя». (М. – 2004, 2008, 2013г. г.)	обсуждение	аудиторная	3	5
Досуг: сущность, структура, значение, воспитание детей.	тестирование	внеаудиторная	-	50
Присутствие на занятии	присутствие	аудиторная	11	12
Участие в семинаре	основное выступление; добавление	аудиторная	4 5	5 3
Конспектирование лекций	конспект	аудиторная	5	5
Итого			28	80
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ
Тема или задание текущей аттестационной работы	Виды текущей аттестации	Аудиторная или внеаудиторная	Минимальное коли-чество баллов	Максимальное количество баллов
Изучение предложенной в УМКД литературы	тезисы и беседа	внеаудиторная	2	5
Самостоятельное углубленное изучение темы	реферат	внеаудиторная	8	10
Итого			10	15
ВСЕГО			41	100

Необходимый минимум для прохождения межсессионной аттестации 13 баллов.

0–30 – неудовлетв., не зачтено;

31–59 – удовл., зачтено;

60–84 – хорошо;

85–100 – отлично.

Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине:

1.  представить конспект пропущенной лекции;

2.  выполнить задания семинара в письменном виде.

Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по неуважительной причине:

1.  представить конспект пропущенной лекции;

2.  выполнить задания семинара в письменном виде;

3.  отчитаться по пропущенной теме на дополнительных занятиях.

4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Система межсессионной и промежуточной аттестаций