ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

На кафедре поликлинической педиатрии с обучающимися студентами 4, 5, 6 курсов

лечебного, стоматологического, педиатрического факультетов

на 2016-2017 учебный год

Воспитательная работа со студентами 4, 5 и 6 курсов лечебного и 4 курса стоматологического факультетов на кафедре поликлинической педиатрии ведется через предмет.

Цель воспитательного процесса:

1. Ориентация на высшие ценности в профессиональной деятельности, привитие студентам медицинской этики и деонтологии;

2. Привитие высокой нравственной и профессиональной культуры, способности к критическому мышлению, стремления к интеллектуальной деятельности;

3. Воспитание чувства гражданственности;

4. Воспитание личного и корпоративного достоинства: привитие культуры профессиональной одежды, внешнего вида, навыков уважительного поведения в быту и на занятиях, воспитание ответственности за результаты учебной и социальной практической деятельности;

5. Воспитание уровня речевого общения, вежливости, предупредительности с окружающими их товарищами и преподавателями, больными и их родственниками, персоналом больниц и поликлиник;

6. Сохранение социального здоровья, привитие здорового образа жизни, ориентация на осознание вреда саморазрушающих форм поведения.

7. Воспитание толерантности, дружбы среди студентов разных национальностей.

8. Формирование в студентах понимания ответственности о недопущении различных форм экстремизма и терроризма в РФ

Мероприятия

Сроки выполнения

1. Знакомство студентов на первых практических занятиях с историей кафедры поликлинической педиатрии, достижениями и перспективами кафедры,

в течение года

2. Подготовка на практических занятиях 4 5 и 6 курса лечебного факультета реферативных сообщений о роли религиозных и национальных деятелей в медицине и культуре

в течение года

3. На практических занятиях 4, 5 курса лечебного и 4 курса стоматологического факультетов акцентирование вопросов этики и деонтологии в отношениях со здоровыми и больными детьми и их родителями, подготовка и проведение реферативных сообщений на эти темы обучающимися студентами

в течение года

4.Освещение на лекциях 5 курса достижений отечественной педиатрии как науки о здоровом и больном ребенке, связи здоровья и развития ребенка, критериев оценки здоровья.

в течение года

5. Ознакомление студентов на практических занятиях по циклу со льготами, предоставляемыми государством кормящим матерям, социальной помощью детям, находящимся на искусственном вскармливании.

В течение года

6. В лекциях и на практических занятиях 6 курса обсуждение вопросов этики и деонтологии при оказании лечебно-профилактической помощи детям в условиях поликлиники.

в течение года

7. На практических занятиях по теме: «Поликлиническая педиатрия» освещение вопросов медико-социальной помощи при установлении инвалидности ребенку, создании социальных условий для полноценной жизни ребенка

в течение года

8. Акцентирование в лекциях о психосоциальных аспектах педиатрии особого внимания вопросов формирования нормального поведения детей и подроствков, вреда девиантного поведения, профилактики формирования вредных привычек.

В течение года

9.Обсуждение на практических занятиях проблем и перспектив развития детского здравоохранения в стране и мире, науки, культуры, с обязательным участием студентов в подготовке реферативных сообщений.

в течение года

10. Информирование студентов на лекциях и практических занятиях об основных направлениях научной деятельности сотрудников кафедры, полученных результатах и внедрении их в практику здравоохранения.

В течение года

11. Организация тематического электива со студентами 5 курса на тему: «Частота и причины врожденных пороков развития у детей, рожденных от матерей, страдающих алкоголизмом и наркоманией.

февраль-апрель 2016г.

12. Организация тематического со студентами 6 курса на тему: «Медико-социальные аспекты внутриутробных инфекций и врожденных пороков развития».

октябрь - декабрь 2016

13. Организация участия студентов в рамках практических занятий в детских поликлиниках в помощи социально неблагополучным семьям.

В течение года

14. Вовлечение студентов в научно-исследовательскую работу на кафедре.

В течение года

15. Проведение бесед со студентами на практических занятиях о здоровом образе жизни, ориентирование их к осознанию вреда алкоголизма наркомании табакокурения, токсикомании, пропаганда потребности в здоровом образе жизни.

В течение года

16. Оказание помощи в освоении навыков учебной работы в виде работы с больными и здоровыми детьми, отработка практических навыков на муляжах, заполнение бланков основной медицинской документации

В течение года

18. Мероприятия по улучшению обеспеченности студентов учебно-методической литературой, наглядными пособиями, муляжами и научной информацией по дисциплинам, преподаваемым на кафедре силами медицинской академии и коллективом кафедры

В течение года

19. Проведение преподавателями бесед на практических занятиях по развитию толерантности в студенческой среде

В течение года

20.Организовать встречу – «круглый стол» с ординаторами, представляющими народы Северного Кавказа и Индии.

февраль-апрель 2016 года

21. Индивидуальная работа со студентами, не справляющимися с освоением учебных программ, в виде дополнительных занятий

В течение года

22. Проведение бесед со студентами о недопущении в стране всех видов экстремизма и терроризма.

23.Беседы о Федеральном законе РФ «О противодействии экстремисткой деятельности» от 2002 года.

24. Беседе о профилактики и противодействии коррупции в университете

В течение года

В течение года

Зав. кафедрой поликлинической педиатрии

профессор