Использование малого фольклора в формировании орфографической зоркости у обучающихся, воспитанников 5 – 9 классов специальной (коррекционной) школы VIII вида (стр. 5 )

Чего нет в России найдётся в Москве,

Нет в Петербурге, а видно в Неве? ( буква «В» )

Что находится по середине Киева? ( буква «Е» )

Ему про Ивана, а он про Степана.

В людях Илья, а дома – свинья.

Знают Фоку и сзади и сбоку.

Хороша Маша, да не наша.

5 класс. Новые знания.

Безударные гласные.

На чужбине родная землица и во сне снится.

Судят не по словам, а по делам.

Говорить на разных языках. (ф. Не понимать друг друга.)

Глаза боятся, а руки делают.

Легко воровать, да трудно отвечать.

Вино сначала веселит, а потом без ума дела творит.

Седьмая вода на киселе. (ф. Дальнее родство.)

Наговорить с три короба. (ф. Много.)

Ворон считать. (ф. Быть невнимательным )

Водой не разольёшь. ( ф. Они так дружны, всегда вместе.)

Не спеши языком – торопись делом.

Слово - серебро, молчание – золото.

Тёплое слово и в мороз греет.

Глупым словам – глухое ухо.

Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь.

Птица красна пером, а человек умом.

До поры точи топоры, а придёт пора – не надо и топора.

В пустой бочке много звону.

Велик телом, да мал делом.

Встречают по одёжке, а провожают по уму.

Судят не по словам, а по делам.

Глупая голова и ногам покою не даёт.

Одна голова – хорошо, а две лучше.

Всяк человек по делу познаётся.

Лентяй и сидеть устаёт.

Весна красна, да голодна.

Грач на горе - весна на дворе.

5 класс. Новые знания.

Непроверяемые гласные.

Герой никогда не умрёт, он всегда в сердце живёт.

Героями не рождаются, героями становятся.

Кто грамоте горазд, тому не пропасть.

Будь готов встать на защиту родных очагов,

Бить заклятых врагов.

Есть работа, так то не забота, а нет работы вот забота.

Крепко верить – значит победить.

Мало победу желать, надо победу взять.

Для победы надо стоять крепко, стоять дружно.

Кто мечтает о победе, тот не думает о смерти.

Хорош заяц белый, а охотник смелый.

Солдат бьёт врага в поле, а моряк в море.

Каждый кулик своё болото хвалит.

5 класс. Новые знания.

Парные согласные.

Друг познаётся в беде.

На языке мёд, а на сердце лёд.

Сидит дед во сто шуб одет. ( з. Капуста.)

НЕ снег и не лёд, а серебром деревья уберёт.( з. Иней.)

Почет и труд рядом идут.

Хлеб – батюшка, Вода – матушка.

Язык мой - враг мой.

Язык не лопатка: знает, где горько, где сладко.

Бог дал два уха, а язык один.

На то и печь, чтобы в ней хлеб печь.

Язык мой - враг мой.

Доброе слово человеку – что дождь в засуху.

Труд украшает человека.

Землю красит солнце, а человека труд.

Почёт и труд рядом живут.

Терпенье и труд всё перетрут.

Труд человека кормит, а лень портит.

Дом зелёный тесноват: узкий, длинный, гладкий.

В доме рядышком сидят круглые ребятки. (горох)

Красна ягодка, да на вкус горька.

Январь год начинает, а декабрь кончает.

Сколько голов – столько умов.

Где песня льётся, там легче живётся.

Дорога ложка к обеду.

Близко видать, да далеко шагать.

Мягко стелет, да жестко спать.

Летний день год кормит.

Мед есть - в улей лезть.

Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть.

Хвост голове не указка.

Хлеб - всему голова.

Хлеб - батюшка, вода - матушка.

Хрен редьки не слаще.

Мал золотник, да дорог.

По Сеньке и шапка.

Один с сошкой, а семеро с ложкой.

Мед есть - в улей лезть.

Собирай по ягодке, наберешь кузовок.

Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть.

Хвост голове не указка.

На языке мед, а на сердце лед.

Снег глубок – год хорош.

Старый друг лучше новых двух.

В зимний холод всякий молод.

Дорога ложка к обеду.

У кого какой вкус: кто любит дыню, а кто арбуз.

На вкус, на цвет товарища нет.

Пустили козла в огород.

Не дорог обед, а дорог привет.

5 класс. Новые знания.

Предлог и приставка.

Предлоги.

В чужих руках и ломоть хлеба велик.

Судят не по словам, а по делам.

Не пеняй на соседа, коли спишь до обеда.

Апрель - с водой, а май с травой.

Без дела жить - только небо коптить.

Без муки нет науки.

От умного научишься, от глупого разучишься.

За рыбой на дерево не лазят.

Яблоко от яблони недалеко падает.

Собирай по ягодке, наберешь кузовок.

Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть.

В осеннее ненастье семь погод на дворе.

На языке мёд, а на сердце лёд.

В книге ищут не буквы, а мысли.

Без букв и грамматики не учатся, и математике.

На вкус, на цвет товарища нет.

Язык до Киева доведёт.

Век без ошибки не проживёшь.

5 класс. Новые знания.

Разделительный твёрдый знак.

Съесть вместе пуд соли. (ф. Хорошо и давно знать человека.)

Лёгок на подъём. (ф. Быстро берётся за дело)

Не подъедешь на кривой телеге. (ф. Не подступиться.)

Чует кошка, чьё мясо съела.

Съел бы пирог, да в печи сжёг.

Кто смел, тот и съел.

Села мышка в уголок

Съела бублика кусок.(скорог.)

5 класс. Новые знания.

Существительные на шипящую (ч, щ, ж, ш.)

Книга лучший товарищ.

Одна ложь портит тысячу истин.

Хорошую речь приятно слушать.

Речь красна пословицей.

Каков ум, такова и речь.

Факты – упрямая вещь.

Чем оканчивается день и ночь? ( мягкий знак )

Гусь свинье не товарищ.

Забралась на карниз, нос повесила вниз.

На ночь слёзы прячет, а на солнце плачет. (сосулька).

Какая водица только для грамотных годится. (тушь)

Сытый голодному не товарищ.

Не уродится рожь – по миру пойдёшь.

Не печь кормит, а руки.

Герой трусу не товарищ.

На что меч, коли некого сечь.

5 класс. Новые знания.

Падежные окончания существительных.( ед. ч.)

Без букв и грамматики не учатся, и математики.

Первое дело в жизни – служить Отчизне.

Велик телом, да мал делом.

Азбука - к мудрости ступенька.

В книге ищут не буквы, а мысли.

Красна птица перьями, а человек уменьем.

Учёный водит, а неучёный следом ходит.

Яблоко от яблони недалеко падает.

Здоровому бедняку и богачи завидуют.

Волков бояться – в лес не ходить.

Будь смелым не языком, а делом.

Доброе слово и кошке приятно.

В тесноте, да не в обиде.

В тихом омуте черти водятся.

Живут, как кошка с собакой.

Не молот железо кует, а кузнец, что молотом бьет.

Соловья баснями не кормят.

Яблоко от яблони недалеко падает.

Как об стенку горохом.

Остаться с носом.

Падать духом.

Живут дружно, как кошка с собакой.

От осинки не родятся апельсинки.

6 класс. Подготовительный этап.

6 класс. Новые знания.

Падежные окончания существительных.( мн. ч.)

Соловья баснями не кормят.

Без букв и грамматики не учатся, и математике.

Вилами на воде писано.

Красна птица перьями, а человек уменьем.

Душа в пятки ушла.

Как на иголках (сидеть)

Рябина цветёт – к долгому теплу.

На закате облака колечками – к дождю.

За деревьями не видать.

По товарищам и слава.

Он с тобою и со мною шёл лесными стёжками –

Друг походный за спиною на ремнях с застежками.(рюкзак)

Рыбам в зиму жить тепло, крыша – толстое стекло. ( лёд )

На радостях.

На иголках.

6 класс.

Двойные согласные.

Длинный язык с умом не в родстве.

Без букв и грамматики не учатся, и математике.

В осеннее ненастье семь погод на дворе.

Длинный волос, да ум короткий.

Хороша Аннушка, если хвалят мать и бабушка.

Хороша верёвка длинная, а речь короткая.

Язык у сплетницы длиннее лестницы.

Длинная нитка – ленивая швея.

Осенний дождь мелко сеется, да долго тянется.

Острый язык - дарование, длинный язык – наказание.

Худой мир лучше доброй ссоры.

Принцесса на горошине.

Чем длиннее день, тем короче ночь.

Теплый длинный – длинный день.

В полдень крохотная тень. ( июнь )

Если лёд весенний тонет – к плохому лету.

Появятся осенние опёнки - ждите снег.

Чего нет в России найдётся в Москве,

Нет в Петербурге, а видно в Неве? ( буква «В» )

Длинные сосульки – к долгой весне.

Чем длиннее день, тем короче ночь.

Глупый осудит, а умный рассудит.

Русский боец всем молодец.

6 класс.

Непроизносимые согласные.

Молодому жениться рано, а старому поздно.

Опять двадцать пять. (ф. Частое повторение, одно Ито же. )

Счастливые часов не наблюдают.

Лучше печальная правда, чем радостная ложь.

Всяк своего счастья кузнец.

Лодырь и бездельник – им праздник в понедельник.

Счастье за деньги не купишь.

Язык у сплетницы длиннее лестницы.

Камень на сердце.

Чем суше и теплее простоит сентябрь, тем позднее наступит зима.

Лодырь и бездельник празднуют и в понедельник.

Куда сердце лежит, туда и око глядит.

Сердце не камень – тает.

Красит землю солнце, а человека труд.

Сквозь дождь светит солнце – ожидай перемены погоды.

Если дым от костра стелется над землёй – погода будет ненастная.

6 класс.

Безударные гласные.

На чужбине родная землица и во сне снится.

Судят не по словам, а по делам.

Говорить на разных языках. (ф. Не понимать друг друга.)

Глаза боятся, а руки делают.

Легко воровать, да трудно отвечать.

Вино сначала веселит, а потом без ума дела творит.

Седьмая вода на киселе. (ф. Дальнее родство.)

Наговорить с три короба. (ф. Много.)

Ворон считать. (ф. Быть невнимательным )

Водой не разольёшь. ( ф. Они так дружны, всегда вместе.)

Глупая голова ногам покою не даёт.

Не спеши языком – торопись делом.

Слово - серебро, молчание – золото.

Тёплое слово и в мороз греет.

Глупым словам – глухое ухо.

Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь.

Птица красна пером, а человек умом.

До поры точи топоры, а придёт пора – не надо и топора.

В пустой бочке много звону.

Велик телом, да мал делом.

Встречают по одёжке, а провожают по уму.

Судят не по словам, а по делам.

Глупая голова и ногам покою не даёт.

Одна голова – хорошо, а две лучше.

Всяк человек по делу познаётся.

Лентяй и сидеть устаёт.

Весна красна, да голодна.

Грач на горе - весна на дворе.

6 класс.

Непроверяемые гласные.

Январь – году начало, зиме – середина.

Договор дороже денег.

Чем богаты, тем и рады.

Богатому не спится, богатый вора боится.

Каков хозяин – таков и дом.