63. Ликвидация отдельных банков как процесс повышения надежности банковской системы.
64. Зарубежный опыт антикризисного управления и финансового оздоровления кредитных организаций.
9. ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Инновационные методы, используемые в Институте экономики и антикризисного управления, направлены на повышение качества подготовки путём развития у студентов творческих способностей и самостоятельности.
1. Аудиторные занятия проводятся в интерактивном режиме с использованием традиционной лекционно-семинарской формы обучения, методов проблемного обучения различного уровня. Особое внимание при подготовке специалистов в области антикризисного управления уделяется поисковым профессионально-ориентированным методам как способам организации их творческой деятельности по решению новых для них профессиональных задач. На отдельных аудиторных занятиях преподаватели и студенты используют мультимедийные средства и другие возможности современных информационных технологий.
Учебный материал дисциплины разбит на два предметных модуля. По окончанию изучения каждого модуля осуществляется тестирование в компьютерном классе или в режиме on-line.
2. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов обеспечена электронными учебно-методическими ресурсами, возможностью общения студента с преподавателем посредством электронной почты, доступом в Internet и к справочно-правовой системе Консультант Плюс как мощному инструменту для работы с правовой и научной информацией.
10. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Учебный материал дисциплины изучается, в течение одного семестра в соответствии с учебным планом.
Основу курса составляют лекции, которые чередуются с семинарскими занятиями. Аудиторные занятия (лекции и семинары) объединены с самостоятельной внеаудиторной работой студентов над рекомендуемой литературой, заданиями, которые выдаёт преподаватель.
Основной целью лекционных занятий является формирование у студентов системы знаний по основным теоретическим аспектам антикризисного управления предприятием.
Семинар представляет собой активный метод обучения, в применении которого преобладает продуктивно-преобразовательная деятельность будущих экономистов-менеджеров. Он призван развивать и закреплять у обучающихся навыки самостоятельной работы, умения составлять планы теоретических докладов, их тезисы, готовить развёрнутые сообщения и выступать с ними перед аудиторией, участвовать в дискуссии и обсуждении.
Цель семинарских занятий:
- углубить и закрепить знания, полученные на лекциях и в ходе самостоятельной работы;
- проверить эффективность и результативность самостоятельной работы обучающихся над учебным материалом;
- привить будущим специалистам навыки поиска, обобщения и изложения учебного материала в аудитории, развить навыки самостоятельной исследовательской деятельности;
- выработать умение формулировать, обосновывать и излагать собственное суждение по обсуждаемому вопросу, умение отстаивать свои взгляды.
Планы семинарских занятий подготовлены в соответствии с программой лекционного курса.
Семинарские занятия могут проходить в различной форме: обсуждение заданных планом вопросов, решение и обсуждение задач и тестов, обсуждение докладов и рефератов, дискуссии, рассмотрение конкретных ситуаций, проектирование и моделирование различных видов и компонентов профессиональной деятельности.
Подготовку к семинарскому занятию целесообразно начать с повторения материала лекций. При этом следует учитывать, что лекционный курс лимитирован по времени, и не позволяет лектору детально рассмотреть все аспекты изучаемого вопроса. Следовательно, требуется самостоятельно расширять познания как теоретического, так и практического характера. В то же время, лекции дают хороший ориентир студенту для поиска дополнительных материалов, так как задают определенную структуру и логику изучения того или иного вопроса.
В ходе самостоятельной работы студенту, в первую очередь, следует изучить материал, представленный в рекомендованной кафедрой и/или преподавателем учебной литературе и монографиях. Следует обратить внимание студентов на то обстоятельство, что в библиографический список включены не только базовые учебники, но и более углубленные источники по каждой теме курса. Последовательное – от простого к сложному – изучение предмета позволяет студенту сформировать устойчивую теоретическую базу.
Важной составляющей подготовки к семинару является работа студента с нормативно-правовыми документами. С этой целью студенту следует обратиться к любой правовой системе Интернета или Консультант-плюс и сделать запрос о действующих нормативно-правовых актах, регулирующих тот или иной аспект банковской деятельности. Полученный навык работы с нормативно-правовой базой не только позволит студенту более глубоко разобраться в технологии банковского дела в РФ, но и в достаточной степени подготовит его к дальнейшей практической деятельности.
Научные и аналитические статьи, публикуемые в специализированных периодических изданиях позволяют расширить кругозор и получить представление об актуальных проблемах, возможных путях их решения и/или тенденциях в исследуемой области.
В качестве завершающего шага по подготовке к семинарскому занятию следует порекомендовать студенту ознакомиться со статистическими материалами, соответствующими каждой теме.
Своевременная и качественная подготовка к семинару и выполнению заданий является необходимым условием успешной сдачи итоговой аттестации по дисциплине.
11. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
11.1. Нормативно-правовые акты
1. Федеральный Закон РФ -ФЗ «О Центральном Банке Российской Федерации (Банке России)» (с изменениями и дополнениями).
2. Федеральный Закон РФ -1 «О банках и банковской деятельности» (с изменениями и дополнениями).
4. Федеральный Закон РФ -Ф3 «О дополнительных мерах для укрепления стабильности банковской системы в период до 31 декабря 2011 года» (принят ГД ФС РФ 23.10.2008).
5. Федеральный Закон РФ -Ф3 «О рынке ценных бумаг» (с изменениями и дополнениями).
6. Федеральный Закон РФ -Ф3 («О несостоятельности (банкротстве) кредитных организаций» (с изменениями и дополнениями).
11.2. Основная литература
1. Тавасиев управление кредитными организациями: учеб. пособие. – М.: Юнити-Дана, 2010, 2011, 2012.
Ресурсы электронной библиотеки
2., Мурычев управление кредитными организациями. – М.: Юнити-Дана, 2010.
3. Правосубъектность кредитных организаций. Теоретические основы формирования, содержание и проблемы реализации. – М.: ИД "Юриспруденция", 2011.
4. Черкасов менеджмент в кредитных организациях. Учебное пособие. – М.: Евразийский открытый институт, 2011.
5. Прошунин организация как субъект финансового мониторинга (правовой аспект). – М.: Издатель: Российский университет дружбы народов, 2009.
6.3. Дополнительная литература
6. Горелая банковского дела: Учебное пособие / Под ред. . — М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2013.
7. , , Болвачев , кредит, банки: Учебник / Российская экономическая академия им. ; Под ред. . — М.: НИЦ ИНФРА-М, 2012.
8. , Тихомирова дело: кредитная деятельность коммерческих банков. - М: КноРус, 2013.
9. , , Ушвицкий -планирование в коммерческом банке: Учебное пособие. — М.: Магистр, 2009.
10. Ольхова дело: Управление в современном банке. - М: КноРус, 2012.
11. Цаганов и модернизация. – М.: Экономика, 2010.
6.4. Периодические издания
Журналы:
1.Менеджмент в России и зарубежом
2.Вопросы экономики
3.Российский экономический журнал.
4. Эффективное антикризисное управление
Интернет-ресурсы
http://cbr. ru/ - официальный сайт ЦБ России
http://www. asv. org. ru/ - официальный сайт АСВ
www. arbitr. ru/press-centr/news/totals/ - официальный сайт Высшего арбитражного суда РФ,
www. – официальный сайт Министерства экономического развития РФ,
http://studyspace. ru/,
http://www. e-c-m. ru/,
http://www. consultant. ru/online/,
http://www. finman. ru/.
Пакеты прикладных профессиональных программ (пппп)
1. Справочная правовая система «Консультант Плюс» / правовые ресурсы; обзор изменений законодательства; актуализированная справочная информация.
2. Справочная правовая система «Гарант» / правовые ресурсы; экспертные обзоры и оценка; правовой консалтинг.
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И
АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ
Учебно-методический комплекс по дисциплине
«Антикризисное управление кредитными
организациями»
Кафедра «Антикризисное управление и менеджмент»
для студентов всех форм обучения по специальности
080503.65 «Антикризисное управление»
Авторская корректура
Компьютерная верстка
Сдано в набор 23.12.2013. Подписано в печать 28.12.2013.
Формат 60х90 1/16. Объем 1,34 п. л Тираж 300 экз.
Институт экономики и антикризисного управления
117312, Москва, ул. Вавилова, д. 53, корп. 3.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
