Тест «Синтаксис и пунктуация», 5 класс

Вариант 1

1. Существительное является подлежащим в пред­ложении:

1)  О чем ты воешь, ветр ночной?

2)  Я увидел на дереве маленькие яблочки.

3)  Зверобой - растение полезное.

4)  Не плюй в колодец.

2. Тире ставится в предложении:

1)  У лисы хвост мягкий и пушистый.

2)  Лингвистика наука о языке.

3)  Я ученик пятого класса.

4)  Спой светик не стыдись.

3. Предложение с одним главным членом:

1)  Я люблю весну.

2)  Кто, волны, вас остановил?

3)  Всё покрылось пушистым снегом.

4)  Расскажи мне сказку о золотой рыбке.

4. Распространенное предложение:

1)  Осень.

2)  Мох сухих болот.

3)  Озеро белёсо.

4)  Бледен небосвод (Бун.).

5. Найдите пунктуационную ошибку.

1)  Сморщились молодые побеги, и цветы завяли.

2)  Вишни, яблони, груши - все деревья покрылись цветами.

3)  Собачка легла на спину и стала махать хвости­ком.

4)  «Соседка, перестань срамиться» - ей Шавка го­ворит.

Тест «Синтаксис и пунктуация»

Вариант 2

1. Существительное является сказуемым в предложении:

1)  Как хорошо ты, о море ночное!

2)  Мы собирали яблоки в траве.

3)  Зима недаром злится.

4)  Язык - душа народа.

2. Двоеточие ставится в предложении (знаки препинания не расставлены):

1)  Чтение вот лучшее учение.

2)  Журавли летели через поля через леса через шумные города.

3)  Кот воровал всё рыбу мясо сметану и хлеб.

4) И река, и лес, и озеро всё напоминало мне детст­во.

3. Предложение с одним главным членом:

1) Кто сидел на моем стуле?

2)  Родная сторона - мать, а чужая сторона - мачеха.

3)  Дай мне, пожалуйста, эту книгу.

4)  Утро яркое, солнечное.

4. Нераспространенное предложение:

1)  И холодно так.

2)  И чисто.

3)  И светлый канал волнист.

4)  И с дерева с легким свистом слетает прохладный лист.

5. Найдите пунктуационную ошибку.

1) Дрозды поедают можжевельник, рябину и чер­нику.

2) Грусть, покинь меня.

3)  Леса виднелись ясно и близко и везде была ти­шина.

4)  «Вперед!» - крикнул проводник.