Общая и неорганическая химия (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

УТВЕРЖДАЮ

ОБЩАЯ И НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование

профиля подготовки Биология, химия

очной формы обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от 01.01.2001

Содержание: УМК по дисциплине Общая и неорганическая химия для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование профиля подготовки Биология, химия очной формы обучения

Автор:

Объем 47 стр.

Должность	ФИО	Дата согласования	Результат согласования	Примечание
Заведующий кафедрой		23.05.2016	Рекомендовано к электронному изданию	Протокол заседания кафедры
Председатель УМС филиала ТюмГУ в г. Ишиме		25.05.2016	Согласовано	Протокол заседания УМС от 01.01.2001 № 9
Начальник ОИБО		25.05.2016	Согласовано

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

Кафедра биологии, географии и МП

ОБЩАЯ И НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование

профиля подготовки Биология, химия

очной формы обучения

Тюменский государственный университет

2016

Шавнин и неорганическая химия. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование профиля подготовки Биология, химия очной формы обучения. Тюмень, 2016, 47 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Общая и неорганическая химия (указать наименование дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом образовательной программы) [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой биологии, географии и МП. Утверждено директором филиала ТюмГУ в г. Ишиме.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , к. б.н., доцент

Ф. И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой

© Тюменский государственный университет, филиал в г. Ишиме, 2016.

© , 2016.

Ф. И.О. автора

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:

1.  Пояснительная записка

1.1.  Цели и задачи дисциплины (модуля)

Цель обучения:

формирование научного мировоззрения, формирование навыков современного химического мышления и получение студентами базовых знаний для успешного усвоения других химических дисциплин, создание теоретической и научно-практической основы для изучения дисциплин профессиональной направленности.

Основные задачи курса общей и неорганической химии – формирование у студентов:

- представлений о составе, строении и свойствах неорганических веществ;

- навыков практического анализа неорганических систем;

- умения работать с литературой по неорганической химии, со справочниками и реферативными журналами;

- навыков сравнительного анализа химических элементов, тенденций в изменении их свойств по горизонтальным и вертикальным (группы и подгруппы) рядам периодической системы ;

- понимания закономерностей в изменении устойчивости, окислительно-восстановительных и кислотно-основных свойств водородных и кислородных соединений;

- навыков систематического описания положения химических элементов в периодической системе , строения и свойств атомов, валентных возможностей и типичных соединений;

- понимания проблем, перспектив и путей развития неорганической химии, ее места в химической науке, структуры, связи с другими химическими дисциплинами, принципов становления пограничных разделов;

- понимания значения неорганической химии для решения научных, технологических и экологических задач.

1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина «Общая и неорганическая химия» относится к вариативной части модуля Б1. Для освоения дисциплины студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения предмета «Химия» на предыдущем уровне образования. Дисциплина «Общая и неорганическая химия» создает фундамент для обучения студентов другим химическим дисциплинам - аналитической химии, органической химии, физической и коллоидной химии, химии окружающей среды, прикладной химии, неорганическому синтезу, решению химических задач.

Таблица 1.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1	2	3	4	5	6	7	8	…
1.	Аналитическая химия	+	+	+	+	+	+	+
2.	Органическая химия	+	+	+	+	+	+	+
3.	Физическая химия	+	+	+	+	+	+	+
4.	Коллоидная химия	+	+	+	+	+	+	+
5.	Химия окружающей среды	+	+	+	+	+	+	+
6.	Прикладная химия	+	+	+	+	+	+	+
7.	Неорганический синтез	+	+	+	+	+	+	+
8.	Решение химических задач	+	+	+	+	+	+	+

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

- способен использовать естественнонаучные и математические знания для ориентирования в современном информационном пространстве (ОК-3),

- владеет основами профессиональной этики и речевой культуры (ОПК-5),

- готов реализовывать образовательные программы по учебным предметам в соответствии с требованиями образовательных стандартов (ПК-1).

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

Знать:

- строение атома, закономерности изменения атомных свойств; периодический закон и периодическая система элементов ; причины образования и типы химической связи;

- начала химической термодинамики; основные законы кинетики и механизмы химических реакций;

- понятие о дисперсных системах, истинных растворах;

- причины и механизм образования растворов;

- коллигативные свойства растворов;

- основы теории электролитической диссоциации;

- типы гидролиза солей;

- свойства химических элементов и их соединений, закономерности их изменения по периодам и подгруппам Периодической системы на основе современных сведений о строении атомов, молекул и немолекулярных веществ;

- основы химии твердого тела;

- строение комплексных соединений.

Уметь:

- анализировать свойства химических элементов, а также формы и свойства их соединений на основе периодического закона , в соответствии с положением элементов и их совокупностей в периодической системе;

- работать с учебной, научной и справочной литературой;

Владеть:

- навыками практического анализа неорганических систем;

- практическими навыками в области неорганического синтеза и анализа;

- навыками сравнительного анализа химических элементов, тенденций в изменении их свойств по горизонтальным и вертикальным (группы и подгруппы) рядам периодической системы ;

- навыками систематического описания положения химических элементов в периодической системе , строения и свойств атомов, валентных возможностей и типичных соединений;

- навыками использования химических знаний и умений в практической деятельности.

2. Структура и трудоемкость дисциплины

Семестр I-II Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 академических часов, из них 76,65 часа, выделенных на контактную работу с преподавателем, 103 часа, выделенных на самостоятельную работу.