№ | Темы | Форма сдачи | График контроля | Кол-во часов |
1 | Комплексные соединения. Биологическая роль комплексных соединений. Биокомплексы. | Комплексные соединения, их получение. Строение комплексных соединений, номенклатура. Природа химической связи в комплексных соединениях. Диссоциация комплексных соединении. Константа нестойкости. Образование хелатных комплексов, хелатотерапия. | Подготовка реферата, презентаций, глоссарий, составление тестовых заданий, кроссворды, тематический альбом, портфолио, видеофильм, виртуальная работа Комп-ное тестирование | 9-10 неделя |
2 | Применение комплексных соединений. Жесткость воды и методы его устранения. | Диссоциация комплексных соединений. Биологическое значение комплексных соединений. Роль комплексных соединений в медицине. Вода. Свойства воды. Вода дистиллиро-ванная, апирогенная. Значение воды для жизнедеятельности организмов. | 9-10 неделя | |
3 | Электродные потенциалы и их измерение. Потенциометрия. | Механизм возникновения двойного электрического слоя на границе раздела фаз. Ряд стандартных окислтительно-восстановительных потенциалов. Зависимость электрод-ных потенциалов от концентрации электролита, температуры, рН среды. Уравнение Нернста. ЭДС гальванических элементов. | 11-12 неделя | |
4 | Практическое применение электрохимических методов исследования. | Особенности и области применения физико-химических методов анализа. Классификация электрохимических методов исследования. Основные приемы, используемые в электрохимических методах анализа. Чувствительность и селективность электрохимических методов анализа | 11-12 неделя | 3 |
5 | Поверхностные явления. Адсорбция на подвижной и неподвижной поверхности раздела фаз. Ионнообменная адсорбция. | Поверхностная энергия и поверхностное натяжение. Понятие сорбции, адсорбции, абсорбции. Адсорбция на границе раздела фаз, факторы влияющие на адсорбцию. Уравнения, описывающие различные виды адсорбции. Поверхностно-активные и поверхностно-инактивные вещества. Правило Дюкло-Траубе. | 12-13 неделя | 3 |
6 | Современные хроматографии-ческие методы. | Сущность хроматографического метода. Адсорбционная хроматография. Распределительная хроматография. Ионообменная хроматография Применение хроматографии. | 12-13 неделя | |
7 | Дисперсные системы. Методы получения и очистки коллоидных систем. | Дисперсность системы. Классификация дисперсных систем по размеру частиц. Классификация дисперсных систем по агрегатному состоянию. Классификация дисперсных систем по степени взаимодействия частиц. Методы получения коллоидных растворов. Методы очистки коллоидных растворов. | 13-14 неделя | 3 |
8 | Молекулярно-кинетические и оптические свойства золей. Коллоидная защита и пептизация в медицинской практике. | Молекулярно-кинетические свойства коллоидных растворов. Оптические свойства коллоидных растворов. Коагуляция. Факторы влияющие на коагуляцию золей. Правило Шульце-Гарди. Пептизация и коллоидная защита. Значение коагуляции в медицине. | 13-14 неделя | 3 |
9 | Аэрозоли, суспензии и эмульсии. Промышленные аэрозоли и профессиональные заболевания. | Аэрозоли. Порошки. Суспензии. Устойчивость суспензии. Седиментационный анализ. Пасты. Эмульсия. Методы получения. Свойства. Типы эмульсий. Применение дисперсных систем в медицине. | 13-14 неделя | 3 |
10 | Рубежный контроль. Коллоквиум № 2 | Контроль усвоения теоретических знаний и практических навыков | 15 неделя | 3 |
Всего часов: 30 |
Итого 60 часов
УПП - в качестве помощника лаборанта на базе научной или учебной лаборатории
Содержание практики часы | ||
1. | Кр-1. Ознакомление студентов с требованиями к рабочему месту. Организация рабочего места для выполнения лабораторных исследований. Техника безопасности работы в лаборатории клинической базы. | 3 |
2. | Подготовка лабораторной посуды, инструментария и оборудования для проведения анализов: мытье, обработка, подготовительные и расчетные работы к лабораторному исследованию. | 3 |
3. | Знакомство с лабораторной аппаратурой для выполнения лабораторных исследований. Работа с лабораторной посудой: мытье, обработка, подготовка. Подготовительные и расчетные работы к лабораторному исследованию. | 3 |
4. | Прием, маркировка и регистрация поступившего в лабораторию биоматериала, и его хранение. Работа с лабораторной посудой: мытье, обработка, подготовка. Подготовительные и расчетные работы к лабораторному исследованию. | 3 |
5. | Знакомство с методами дезинфекции и утилизации биоматериала. Подготовительные и расчетные работы к лабораторному исследованию. Работа с лабораторной посудой: мытье, обработка, подготовка. Подготовительные и расчетные работы к лабораторному исследованию. | 3 |
6. | Кр-2. Проведение стерилизации лабораторной посуды и инструментария. Расчет и приготовление растворов различной концентрации. Работа с лабораторной посудой: мытье, обработка, подготовка. Подготовительные и расчетные работы к лабораторному исследованию. | 3 |
7. | Техника центрифугирования. Техника работы с весами. Работа с лабораторной посудой: мытье, обработка, подготовка. Подготовительные и расчетные работы к лабораторному исследованию. | 3 |
8. | Измерение рН растворов с помощью ионометра. Техника термостатирования образцов. Работа с лабораторной посудой: мытье, обработка, подготовка. Подготовительные и расчетные работы к лабораторному исследованию. | 3 |
9. | Работа с автоматическими дозирующими устройствами. Работа с лабораторной посудой: мытье, обработка, подготовка. Подготовительные и расчетные работы к лабораторному исследованию. | 3 |
10. | Работа с анализаторами. Работа с экспресс-наборами. Работа с лабораторной посудой: мытье, обработка, подготовка. Подготовительные и расчетные работы к лабораторному исследованию. | 3 |
Дисциплина: «Биохимии»
Тематический план лекций
№ | Тема | Краткое содержание | Форма проведения | Количество часов |
1 | Введение в биохимию. Введение в метаболизм. Основные стадии обмена углеводов, липидов и белков. | Предмет и задачи биохимии. Биохимия и медицина. Обмен веществ и энергии, структурная организация и самовоспроизведение как важнейшие признаки живой материи. Обмен веществ и питание, метаболизм и выделение продуктов метаболизма. Понятие о метаболизме и основных его этапов, анаболические и катоболические пути метаболизма. Состав пищи человека. Органические и минеральные компоненты. Схема катаболизма основных пищевых веществ. Понятие о специфических путях катаболизма и общих путях катаболизма. Окислительное декарбоксилирвание пировиноградной кислоты. Цикл лимонной кислоты. Связь между общими путями катаболизма и цепью переноса электронов и протонов. Образование углекислого газа при тканевом дыхании. Анаболитические функции цикла Кребса. | Обзорная | 1 |
2 | Биохимические критерии оценки влияния вредных факторов окружающей среды на метаболизм. | Техногенно измененная воздушная среда городов и влияние ее на организм человека. Влияние на организм человека вредных факторов окружающей среды, оксида азота, оксида серы, СО2, соединения свинца, ртути, кадмия, мышьяк, пестицидов, нитратов, нитритов в пищевых продуктах. | Обзорная | 1 |
Количество часов: | 2 |
Тематический план практических занятий
№ | Темы | Краткое содержание | Форма проведения | Кол-во часов (в часах) |
1 | Кр-1. Основные компоненты полноценного питания: углеводы, липиды, белки. Значение и строение. Понятие о незаменимых компонентах пищи. Белковая пищевая недостаточность (квашиоркор, алиментарный маразм). Витамины. Общая характеристика витаминов. Классификация. Строение, суточная потребность, распространение в природе. Коферментная функция водорастворимых витаминов. Строение, суточная потребность, распространение в природе, функция жирорастворимых витаминов. Понятие о гипервитаминозах. | Предмет и задачи биохимии. Биохимия и медицина. Общая характеристика компонентов полнеценного питания. Витамины, углеводы, липиды, белки, макро - и микроэлементы. Классификация, структура и функция углеводов, липидов и белков. Классификация и номенклатура жирных кислот, их функции. Понятие о незаменимых жирных кислот. Незаменимые и заменимые аминокислоты. Полноценные и неполнеценные белки. Понятие об эталонном белке. Витамины. Общая характеристика витаминов и витаминоподбных веществ. Понятие о витаминной недостаточности. Классификация витаминов. Понятие о суточной потребности витаминов. Строение, функции и пищевые источники витаминов. Минеральные компоненты. Понятие о макро - и микроэлементах. Биологическая роль основных минеральных веществ. | Устный опрос, контроль исходного уровня знаний, тестирование | 3 |
2 | Общая характеристика ферментов. Классификация и общие свойства ферментов. Механизм биокатализа. Факторы, влияющие на активность ферментов. Влияние вредных факторов окружающей среды на активность ферментов. | Общие представление о катализе. Свойства ферментов. Механизм действия ферментов. Регуляция активности ферментов. Влияние факторов окружающей среды на активность ферментов. | Устный опрос, тестирование | 3 |
3 | Специфические пути катаболизма углеводов, белков и липидов. Цикл трикарбоновых кислот. Биологическое окисление и окислительное фосфорилирование. Переваривание и всасывание углеводов. Глюкостатическая функция печени. Пути окисления глюкозы. Энергетический баланс. | Понятие о метаболизме. Сфецифические пути катаболизма основных пищевых веществ: углеводов, жиров и белков. Цикл трикарбоновых кислот. Биологическое окисление. Окислительное фосфорилирование. Переваривания и всасывания основных углеводов пищи. Основные пути метаболизма глюкозы и гликогена. Анаэробный и аэробный гликолиз. Биологическое значение. Понятие о глюконеогенезе и его функции. Глюкостатическая функция печени. Общая характеристика пентозофосфатного цикла окисления глюкозы и его значение. | Устный опрос, решение ситуационных задач, тестирование | 3 |
4 | Лабораторный практикум: «Определение глюкозы в крови и моче». Переваривание и всасывание липидов. Транспортные формы липидов. Основные пути метаболизма липидов: липолиз, липогенез. Окисление и биосинтез жирных кислот. | Методы обнаружения и количественного определения глюкозы в крови. Диагностическое значение. Переваривание и всасывание основных липидов пищи. Транспортные формы липидов – липопротеины и хиломикроны: состав, место образования и роль. Внутрисосудистый липолиз. Понятие о синтезе триацилглицеринов и фосфолипидов. Синтез свободных жирных кислот. Бета окисление жирных кислот и его энергетический баланс, синтез и окисление кетеновых тел. Холестерол и его эфиры. Понятие о биосинтезе холестерола. Образование желчных кислот и их роль. | Лабораторная работа, устный опрос, тестирование | 2(1/1) |
5 | Переваривание белков и всасывание аминокислот. Гниение белков и обезвреживание продуктов гниения. Общие пути катаболизма аминокислот: переаминирование, декарбоксилирование, дезаминирование. Пути образования и обезвреживания аммиака. | Основные пути обмена аминокислот – переаминирование, дезаминирование, декарбоксилирование, участие в синтезе креатина и обезвреживании эндогенных и экзогенных вредных веществ. Использование креатинина в организме. Пути образования и обезвреживания аммиака. Амидирование и дезаминирование, восстановительное аминирование, аммонийгенез орнитиновый цикл мочевинообразования. Биологическое значение. | Устный опрос, решение ситуационных задач, тестирование | 3 |
6 | Понятие о гормонах. Классификация. Общие свойства. Механизмы действия. Гормональная регуляция метаболизма углеводов, липидов, белков и минеральных солей. | Гормоны. Классификация, общие свойства. Понятие о нейрогуморальной регуляции метаболизма. Гормональная регуляция метаболизма углеводов, липидов, белков, минеральных веществ. | Дискуссия, работа в малых группах (TBL), тестирование | 3 |
7 | Лабораторный практикум: «Определение общего белка в крови и моче». Биохимия печени. Антитоксическая функция. | Методы количественного определения общего белка в крови, диагностическое значение Функции печени. Обезвреживание токсических эндогенных и экзогенных веществ в печени. | Лабораторная работа, устный опрос, тестирование | 2 (1/1) |
8 | Лабораторный практикум: «Определение активности аминотрансфераз в крови». Химический состав плазмы крови и его изменения при воздействии вредных факторов окружающей среды. | Методы количественного определения активности аминотрансфераз. Диагностическое значение. Химический состав плазмы крови. Белки плазмы крови: характеристика и функции. Органические небелковые соединения крови: их характеристика и функции. Характеристика буферных систем крови. | Лабораторная работа, устный опрос, тестирование | 2 (1/1) |
9 | Биохимия эритроцитов. Роль гемоглобина в транспорте кислорода и углекислого газа. Физиологические и патологические производные гемоглобина. | Особенности метаболизма эритроцитов. Понятие о нормальных и патологических производных гемоглобина. Понятие о синтезе гема. | Устный опрос, дискуссия, ситуационные задачи | 3 |
10 | Лабораторный практикум: «Определение билирубина в крови, патологических компонентов в моче». Распад гемоглобина. Образование пигментов желчи, мочи и кала. | Методы количественного определения билирубина в крови, диагностическое значение. Распад гемоглобина и образование пигментов желчи, мочи и кала. Нарушение обмена билирубина. | Лабораторная работа, устный опрос, тестирование | 2 (1/1) |
11 | Биохимия почек. Характеристика нормального и патологического состава мочи. | Функциональная биохимия почек. Роль альдостерона и ренин-ангиотензиновой системы в регуляции водно-сольевого обмена. Физико-химические свойства и состав нормальной мочи. Изменение свойства и состава мочи при патологии. | Устный опрос, тестирование | 2 |
Общее количество часов | 28 |
Тематический план, форма выполнения и график сдачи СРС
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
