Учебно-методический комплекс дисциплины М.2.В.06 особенности русской традиционной художественной культуры (стр. 2 )

Изучение дисциплины опирается на общие знания студента, обучающегося по магистерской программе, соответствующей необходимой для бакалавра степени образованности и компетенции, в рамках дисциплин: история отечества, мировая художественная культура, теория и история народной художественной культуры, эстетика, мифология, этнография.

Задачи дисциплины:

В результате освоения дисциплины студент должен:

- свободно ориентироваться в терминах и понятиях, представляющих русскую традиционную художественную культуру;

- уметь применять понятийно-категориальный аппарат в профессиональной деятельности;

- выработать понимание своеобразия русской художественной культуры;

- аргументировать свою точку зрения (устно и письменно) при заимствовании и интерпретации тех или иных из усвоенных идей и понятий;

- уметь прослеживать взаимосвязи между исторически сложившимися традициями в социокультурной жизни русского народа;

- приобрести навыки систематизации и анализа предметов быта и духовной культуры русского народа.

2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла  дисциплин, обеспечивающих подготовку магистрантов по направлению 071500.68 «Народная художественная культура».

Изучение данной дисциплины тесно взаимосвязано с такими дисциплинами ООП как М.2.01 Актуальные проблемы теории и истории народной художественной культуры, М.2.02 Актуальные проблемы этнокультурного образования, М.2.03 Методика исследований народной художественной культуры, М.2.В.01 Методология и методы исследований народной художественной культуры, М.2.В.03 Этнокультурное проектирование, М.2.В.05 Народное художественное творчество, М.2.В.07 Исторические типы и формы народной художественной культуры, М.2.В.08 Анализ и оценка произведений народного художественного творчества, М.2.В.09 Основы культурной политики, М.2.В.10 Сравнительный анализ народной художественной культуры в России и за рубежом.

3. Требования к уровню освоения программы

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

Общекультурные:

- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

- способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

- способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6).

Профессиональные:

- владение методами научного поиска, фиксации, систематизации и анализа фольклорных произведений и традиций (ПК-3);

- способность участвовать в разработке и научном обосновании концепций развития народной художественной культуры и этнокультурного образования в Российской Федерации (ПК-5);

- готовность к разработке концептуальных основ и педагогических технологий патриотического воспитания, формирования и развития духовно-нравственных ценностей и идеалов личности на основе культурно-исторических и национально-культурных традиций России (ПК-6);

- умение анализировать и обобщать опыт сохранения и развития традиционной народной культуры, народного художественного творчества в России и зарубежных странах, выявлять новые тенденции в этой сфере (ПК-9);

- умение анализировать, обобщать и участвовать в трансляции в массовую практику лучшего российского и зарубежного опыта этнокультурного образования (ПК-10);

- способность разрабатывать и внедрять инновационные формы и методы трансляции в современное культурно-образовательное и информационное пространство ценности традиционной народной художественной культуры и достижения народного художественного творчества (ПК-12);

- наличие  подготовки к оказанию консультационной помощи по разработке программ сохранения и развития традиционной народной культуры, развития этнокультурного образования, народного художественного творчества, межкультурных коммуникаций, воспитания культуры межнационального общения (ПК-17);

умение анализировать и оценивать произведения народного художественного творчества (ПК-18).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- особенности традиционной народной художественной культуры в их историческом развитии; 

- произведения народного художественного творчества, памятники народной культуры;

- ключевые термины и понятия традиционной русской художественной культуры.

Уметь:

-анализировать различные формы и направления развития народного художественного творчества;

-разрабатывать проекты и программы деятельности различных социально-культурных и образовательных учреждений по сохранению и развитию традиций народного художественного творчества;

- уметь работать с научной литературой по специальности;

- ориентироваться в специальной литературе, как по профилю, так и в смежных областях художественного творчества.

Владеть:

-навыками анализа и оценки произведений народного художественного творчества;

- навыками публичной речи, пользоваться ключевыми терминами и понятиями в своей профессиональной деятельности;

- культурой критического мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения.

4. Общая трудоемкость дисциплины 14 зачетных единиц и виды учебной работы.

Виды учебной работы	Трудоемкость (час)	Распределение по семестрам (час)
1	2	3	4
Аудиторные занятия	116	36	36	28	16
Лекции	58	18	18	14	8
Практические занятия
Семинары	58	18	18	14	8
Лабораторные работы
Другие виды аудиторных работы
Другие виды работ
Самостоятельная работа	334	83	83	83	85
Курсовой проект
Реферат
Расчетно-графические работы
Форма текущего контроля	тестирование	тестирование	тестирование	тестирование	тестирование
Формы промежуточной аттестации в соответствии с учебным планом	зачет, экзамен (54)	Экзамен 27	зачет	зачет	экзамен 27

5. Содержание программы учебной дисциплины

5.1. Разделы учебной дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины (темы)	Аудиторные часы	Самостоя тельная работа (час)
ВСЕГО	лекции	практические (семинары)	лабораторные	В т. ч. интерактивные формы обучения (не менее 3%)
I	Феномен традиционной русской культуры	30
1.1	Особенности формирования древнерусской культуры	4	2
1.2	Имманентные особенности культуры древних славян	4	2
1.3	Духовные основы и ценности древнерусской культуры	4	2
II	Исторические предпосылки и последствия крещения Руси	40
2.1	Византийский фактор становления русской культуры	4	2
2.2	Отражение исторических событий в устно-поэтическом и песенном творчестве русского народа	4	2
III	Особенности культурогенеза русской средневековой культуры	40
3.1	Язычество и христианство в генезисе русской национальной культуры	4	2
3.2	Особенности материальной культуры средневековья	4	2	1
3.3	Особенности духовной культуры средневековья	4	1	1
IV	Расцвет культуры Российского государства	40
4.1	Становление самодержавия в России и его влияние на традиционную русскую культуру	4	3
4.2	Культурные традиции 15-16 веков	4
4.3	Эпоха расцвета русской традиционной культуры	2	1
V	Новые тенденции в развитии русской культуры 17-19 веков	50
5.1	Особенности русской культуры 17-19 веков	3	1
5.2	Специфика инокультурного влияния на русскую традиционную культуру	2	1
5.3	Особенности русской традиционной культуры жителей Сибири	4	1	3
5.4	Традиции, обычаи, нравы.	3	2	2
VI	Русская народная одежда	70
6.1	Народная одежда – как памятник материальной культуры русского народа	3	4	2
6.2	Региональные особенности и различия в одежде русского народа	3	8	2
VII	Особенности календарно-праздничной и семейной обрядности в традициях русского народа	64
7.1	Своеобразие праздников земледельческого календаря	10	2
7.2	Особенности и традиции семейных обрядов	20	2
ИТОГО:	116 3,2зач. ед.	58	58	15,5%	334

5.2. Содержание разделов дисциплины

Лекционный курс

Раздел I. Феномен традиционной русской культуры