Особенность обычаев, нравов и церемониала в самодержавной России 15 века. Церковные реформы  патриарха  Никона и их влияние  на развитие русской культуры. Особенность песенно-музыкальных традиций русского народа. Особенности материальной и духовной культуры  сибиряков. Традиционные развлечения сельского населения 18-19 веков. Русский традиционный костюм как своеобразный памятником материальной культуры русского народа. «Развлекательная» сторона празднования Пасхи. «Обряды перехода» в традиции русского народа. Классификация средств традиционной русской культуры. Художественные параллели традиционной народной  художественной культуры и  культуры современного общества. Особенности жизнедеятельности и мироустройства русского народа. Составить синхронистическую таблицу развития традиционной художественной культуры в конкретные исторические периоды (песенное творчество). Составить перечень памятников народного  художественного творчества, связанных с темой «Основные политические и историко-культурные события, повлиявшие на становление русской культуры». Составить синхронистическую таблицу этапов становления и развития русского фольклора (устное народное творчество). Классифицируйте жанры русского фольклора. Составить перечень основных понятий, характеризующих традиционную художественную культуру (конкретного исторического периода по выбору). Составить класификационную таблицу жанров промежуточной культуры. В чем заключалась особенность русского застолья? Составить меню для различных типов застолья (Пасхальные гуляния, масленичные гуляния, поминальный обед, крестильный обряд). Традиционные народные развлечения (кулачный бой, борьба, посиделки, гулянья, съездки, ряженье – к какому календарному событию приурочено каждое из перечисленных развлечений?). Составить классификационную таблицу развития музыкально-инструментального исполнительства в традиционной русской культуре.

Примерные темы для сообщений и семинарских занятий (3 семестр)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Особенности материальной и духовной культуры сибиряков. Традиционные развлечения сельского населения 18-19 веков. Художественные параллели традиционной народной  художественной культуры и  культуры современного общества. Составление синхронистической таблицы этапов становления и развития русского фольклора (устное народное творчество). Особенность русского застолья. Меню для различных типов застолья (Пасхальные гуляния, масленичные гуляния, поминальный обед, крестильный обряд). Составление классификационной таблицы развития музыкально-инструментального исполнительства в традиционной русской культуре.

8.3. Перечень вопросов к экзамену (4 семестр)

Исторические предпосылки формирования древнерусских племен. Восточные славяне и их место в истории. Нравы, обычаи, церемониалы царского двора и их связь с культурно-бытовыми традициями. Влияние природно-климатических условий на формирование  национального русского характера. Песенно-лирические формулы и константы, типичные персонажи и устойчивые образы русских народных песен. Архетипы русского народа. Этнические и этнографические группы. Специфика инокультурного влияния на русскую традиционную культуру в эпоху Петра 1. Особенности общинного устройства хозяйственной деятельности древних славян. Православный церковный календарь и рудименты языческих праздников. Образ Родины и Русской земли в национальном сознании русского человека. Народная одежда – как памятник материальной культуры русского народа. Происхождение этнонима «русские». Становление самодержавия в России и его влияние на традиционную русскую культуру. Отражение восточнославянских художественных традиций в народной крестьянской культуре. Особенности и традиции семейных обрядов (родильно-крестильные, свадебные, погребальные). Изба – как архитектурное сооружение и символический текст в традиционной культуре русского народа. Формирование великорусской народности, создание Российского государства. Особенности языческих представлений древних славян. Дифференциация традиционного русского фольклора в соответствии с половозрастными группами. Влияние художественных особенностей культуры языческого периода на развитие традиционной русского культуры. Особенности русской традиционной культуры жителей Сибири. Роль христианской православной веры в формировании национальной культуры и менталитета русского населения. Проблема стирания региональных отличий в устном и песенно-музыкальном творчестве. Духовно-культурные факторы единства русской земли. Обрядовый предмет как средство коммуникации, дублирование сообщения в наборе языковых и текстовых, стереотипов. Отражение исторических событий в устно-поэтическом и песенном творчестве русского народа. Орнаментальное наследие, представленное в оформлении традиционного крестьянского костюма (орнаментальные мотивы, цветосочетания, техники исполнения). Особенности гендерной  дифференциации русской лирики. Типология современных календарных праздников: иерархия и типовая структура Своеобразие коммуникативной ситуации при коллективном исполнении песен (слияние с традицией). Этикет, сложившийся в области одежды и связанный с социальной и полововозрастной функцией традиционного русского костюма. Переосмысление языческих элементов христианской традицией. Социализация (дети, молодежь), половая и этническая идентификация в отражениях фольклорной традиции. Особенности земледельческого календарного цикла в традиционной русской культуре. Памятники архитектуры и литературы 15-16 веков. Семья – как первичное лоно традиционной культуры. Особенности архитектурного строительства и декоративно-прикладного творчества. Особенности формирование древнерусского государства. Своеобразие весенних праздников земледельческого календаря. Развитие своеобразия российской культуры во взаимодействии с Западной Европой. Эпоха расцвета русской традиционной культуры (XVII-XIX века).

Рабочая программа учебной дисциплины составлена в соответствии с рабочим учебным планом, федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 51.04.02 Народная художественная культура (магистерская программа: Русская традиционная художественная культура).

Рабочая программа учебной дисциплины составлена:

доцентом каф. хореографии 

Рабочая программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры хореографии

протокол № 1 от 01.01.2001 г.

Зав. кафедрой 

Рабочая программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией ФКИ

протокол №1 от 01.01.2001 г.

Председатель методической комиссии   



Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5