Сборник проверочных работ по русскому языку за 2 класс (стр. 1 )

Сборник проверочных работ по русскому языку за 2 класс.

Проверочная работа по теме: «ПРЕДЛОЖЕНИЕ»

Работа № 1

1. Спишите. Правильно обозначайте начало и ко нец предложений.

Ушло тёплое лето прошла осень выпал первый снег пришла зима подули ветры холодом.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Допишите предложения подходящими по смыс лу словами.

Солнце уронило золотой

Ночью был сильный

3. Прочитайте. Выпишите основу предложения

В саду шумел мокрый ветер.

_____________________________________________________________________________

Проверочная работа по теме: «ПРЕДЛОЖЕНИЕ»

Работа № 2

1. Спишите предложение и подчеркните главные члены предложения.

Ребята на лыжах добрались до сторожки.

_____________________________________________________________________________

2. Из слов составьте предложение и выпишите ос нову предложения.

Первые, в, закружились, воздухе, снежин ки.

_____________________________________________________________________________

3. Составьте предложение со словосочетанием сухой листвой. Подчеркните главные члены предложения.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Проверочная работа по теме: «ПРЕДЛОЖЕНИЕ»

Работа № 3.

1. Составьте и напишите 3 предложения на тему:

Моё любимое животное

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Прочитайте с правильной интонацией. Спишите вопросительные предложения.

- Кто вы?

- Мы лисички,

Дружные сестрички.

- Ну а вы-то кто же?

- Мы лисички тоже!

- Как, с одной-то лапкой?

- Нет, ещё со шляпкой...

(А. Шибаев)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Подчеркните главные члены предложения.

По небу тянулись серые тучи.

___________________________________________________________________________

Проверочная работа по теме: «ПРЕДЛОЖЕНИЕ»

Работа № 4

1. Спишите предложение. Подчеркните главные члены предложения. Выпишите слова по вопро сам.

Луга покрыты яркой зеленью.

покрыты чем? зеленью какой?

2. Составьте по вопросам предложение.

Какие? кто? что делают? куда?

_____________________________________________________________________________

3. Спишите предложение. Напишите связь слов в предложении.

В классе горит яркий свет.

_____________________________________________________________________________

Проверочная работа по теме: «СЛОВО. ЗВУКИ И БУКВЫ».

Работа № 1

1. Спишите слова: парк, лось, деньки, кукла. Рядом цифрами обозначьте количество букв и звуков.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Спишите слова, добавляя пропущенные буквы.

___очка, ____ом, ко____, ро____, ____алка.

3. Допишите слова.

Раз в театр на балет

Папа нам купил ________________.

Все спешим мы на перрон

И садимся в свой _________________.

Проверочная работа по теме: «СЛОВО. ЗВУКИ И БУКВЫ».

Работа № 2

1. Спишите слова, добавляя пропущенную букву.

Ча___ки, м___шка, тра___тор, сн___г, кл___сс, ен__т.

2. Запишите первую букву, с которой начинаются слова, и у тебя получится новое слово.

Куры, неделя, иголка, гиря, азбука.

_____________________________________________________________________________

3. Составьте слова из слогов: кар, зем, мы, мыш, uк, ло, тон, ка, ра, ля.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Спишите слова: сад, день, куртка, лодка. Рядом цифрами обозначьте количество букв и звуков.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Проверочная работа по теме: «СЛОВО. ЗВУКИ И БУКВЫ».

Работа № З

1. Отгадайте, о каких буквах говорится.

Вот буква вроде шалаша,

Не правда ль, буква хороша!

И хоть она проста на вид,

А начинает алфавит. ___________

Букву

На плече носил,

На лугу

Траву косил. _________________

(Е. Тарлапан)

2. Отгадайте шараду.

С буквой Х меня на себе носят,

С буквой С в столовой просят.

____________________________

3. Составьте из букв слова кулон новое слово.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Проверочная работа по теме: «СЛОВО. ЗВУКИ И БУКВЫ».

Работа № 4

1. Выпишите из предложения слова со звуком [т].

От тополя остался старый трухлявый пень.

_____________________________________________________________________________

2. Составьте три слова, используя данные буквы. Г, о, р, Д, м, а, ы, с

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Составьте слова из слогов: лу, са, за, гро, дик, жа.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Проверочная работа по теме: «ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ»

Работа № 1

1. К словам пар, вол, рот, дал, тук добавьте по одному согласному звуку. Запишите новые сло ва.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Подчеркните в стихотворении все гласные буквы.

Хотят ко дню рождения

Мне подарить щенка,

Но я сказал: «He надо!

Я не готов пока!»

(С. Михалков)

3. Спишите предложение. Подчеркните буквы, обозначающие гласные звуки.

Белоносые грачи собирают на пашне червя ков.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Проверочная работа по теме: «ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ»

Работа № 2

1. Выпишите из предложения все согласные бук вы.

Осенью ёжик готовит себе жилище.

_____________________________________________________________________________

2. Выпишите слова, в которых гласный звук обра зует целый слог.

Азбука, улитка, автомобиль, Оля, язык, ос лик, якорь, Рая, улица.

_____________________________________________________________________________

3. Напишите все гласные буквы в алфавитном по рядке.

_____________________________________________________________________________

4. Запишите слова в два столбика.

Часы, аист, улитка, эхо, тетрадь, дверь.

____________________ __________________

____________________ __________________

____________________ __________________

--

Проверочная работа по теме: «ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ»

Работа № 3

1. Спишите слова. В словах подчеркните буквы, обозначающие гласные звуки.

Тапочки, самосвал, столбик, колобок, мухо мор, глухарь, люди.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Запишите слова в два столбика.

Минута, лес, урок, гвозди, артист, экран.

____________________ __________________

____________________ __________________

____________________ __________________

3. В стихотворении подчеркните буквы, обозна чающие согласные звуки.

Доктора не бойтесь, дети!

Он добрее всех на свете!

С ним давно знакома я:

Это мамочка моя!

(Г. Виеру)

Проверочная работа: «УДАРНЫЕ И БЕЗУДАРНЫЕ СЛОГИ»

Работа № 1

1. Запишите слова, разделяя их на слоги.

Дождик, звери, ветер, берёзка, страницы, сарафан, балкон.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Спишите предложение. Подчеркните гласные и напишите количество слогов над каждым сло вом.

Мальчики запускали бумажного змея.

_____________________________________________________________________________

3. В стихотворении подчеркните слова, в которых есть слоги без согласных.

ЯГОД нет кислее клюквы.

Я на память знаю буквы.

(С. Маршак)

Проверочная работа: «УДАРНЫЕ И БЕЗУДАРНЫЕ СЛОГИ»

Работа № 2

1. Запишите слова, разделяя их на слоги. По ставьте ударение.

Наука, серебро, камень, крючок, человек, смородина.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Выпишите из стихотворения слова с ударением на втором слоге.

В небе гром, гроза.

Закрывай глаза!

Дождь прошёл.

Трава блестит.

В небе радуга стоит.

(С. Маршак)

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Напишите пять слов с ударением на первом слоге.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Проверочная работа: «УДАРНЫЕ И БЕЗУДАРНЫЕ СЛОГИ»

Работа № 3

1. Подчеркните в словах ударные слоги.

Подснежник, гнездо, опушка, перелётные, ледник, разговор, плавают, волны, веснушки, травушка.

2. Спишите пословицы. Подчеркните слова, в ко торых ударение не ставится.

Спорить спорь, а браниться грех.

Язык до Киева доведёт.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. Запишите слова в два столбика.

Солнце, лето, слова, гроза, восемь, вода, парта, страна.