Введение в языкознание (стр. 2 )

1.4. Общее количество часов, отведенных на изучение дисциплины, – 60 аудиторных часов, из них 40 часов лекционных занятий, 20 часов – семинарских занятий. Форма контроля – экзамен.

  2. ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(дневная форма получения образования)

Наименование разделов (модулей) и тем	Лекции	Семи-нары	СУРС	Всего часов
Введение в дисциплину «Введение в языкознание»	4	4
Тема 1. Человек и язык	2	2
Тема 2. Язык как объект и предмет научного исследования	2	2
Раздел 1. Общие проблемы языка	8	2	2	10
Тема 3. Функции языка	2	2
Тема 4. Происхождение и закономерности развития языка. Человеческий язык и коммуникативные системы животных	2	2	2	4
Тема 5. Язык и речемыслительная деятельность	2	2
Тема 6. Знаковая сущность языка	2	2
Раздел 2.  Структура и уровни языка	24	14	38
Тема 7. Фонетика. Аспекты изучения звуков.  Классификация звуков речи. Изменения звуков в речевом потоке	2	2	4
Тема 8.  Фонология	2	2	4
Тема 9. Морфема. Исторические изменения морфемной структуры слов	2	2	4
Тема 10. Лексикология. Полисемия. Этимология	2	2	4
Тема 11. Системные отношения в лексике	2	2	4
Тема 12. Морфология. Характеристика основных грамматических понятий	2	2	4
Тема 13. Грамматические способы. Морфологическая типология языков	2		2
Тема 14. Синтаксис и его единицы	2	2	4
Тема 15. Содержание предложения	2		2
Тема 16.  Форма предложения. Синтаксическая типология языков	2		2
Тема 17.  Грамматическая структура предложения	2	2
Тема 18.  Способы выявления грамматической структуры предложения	2	2
Раздел 3. Исторические типы развития языков. Письмо	4	4	2	8
Тема 19. Возникновение письма и его типы. Основные проблемы лексикографии и их решение в разных типах словарей	2	2	2	4
Тема 20. Языки мира: прошлое и современность. Классификации языков мира. Методы лингвистического анализа	2	2	4
Всего аудиторных	40	20	4	60

  3. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

  (РАЗДЕЛЫ, ТЕМЫ, ВОПРОСЫ)

  Введение в дисциплину «Введение в языкознание»

Тема 1. Человек и язык

Основные формы существования языка.  Многообразие языков мира. Специфичность каждого языка и языковые универсалии. Язык и общество. Социальный характер языка.

Тема 2. Язык как объект и предмет научного исследования

Определение языкознания, его предмета и задач.

Структура языкознания. Языкознание общее и частное, теоретическое и прикладное, синхроническое и диахроническое, сравнительное и типологическое, внешнее и внутреннее.

Связь языкознания с гуманитарными дисциплинами: литературоведением, историей, философией, логикой, социологией, этнографией, археологией, психологией, семиотикой. Связь языкознания с негуманитарными дисциплинами: математикой, кибернетикой, географией, физикой, медициной.

Новые дисциплины, возникшие на стыке языкознания с другими науками. Связь языкознания с религией.

Раздел 1. Общие проблемы языка

Тема 3. Функции языка

Коммуникативная функция как основная функция, отражающая назначение языка.  Содержательная и фатическая коммуникация. Фатическая функция языка как разновидность коммуникативной. Когнитивная функция. Номинативная функция. Конативная функция. Эмоционально-экспрессивная функция. Эстетическая функция. Магическая функция. Метаязыковая функция. Этническая функция.

Структура коммуникативного акта.

Тема 4. Происхождение и закономерности развития языка. Человеческий язык и коммуникативные системы животных

Логосическая теория происхождения языка. Теория звукоподражаний.

Междометная теория происхождения языка. Теория происхождения языка из жестов. Теория социального договора. Теория трудовых выкриков и трудовая теория. Современное представление о происхождении языка. Закономерности развития языка.

Язык человека и коммуникативные системы животных: основные отличия.

Тема 5. Язык и речемыслительная деятельность

Речевая деятельность как особый вид деятельности человека.  Язык как код, управляющий речевой деятельностью. Текст как результат речевой деятельности. Основные отличия языка и речи. Язык и мышление.

Тема 6. Знаковая сущность языка

Понятие знака. Свойства и особенности языкового знака. Проблема произвольности языкового знака. Системные характеристики языка. Единицы языка и их функции. Принципы структурации и организации языковых единиц. Типы отношений между языковыми единицами: иерархические, парадигматические, синтагматические.

Раздел 2. Структура и уровни языка

Тема 7. Фонетика. Аспекты изучения звуков. Классификация звуков речи. Изменения звуков в речевом потоке

Фонетическое членение речевого потока. Основные фонетические единицы. Ударение и интонация. Аспекты изучения звуков речи. Акустика и артикуляция звуков речи. Артикуляционная база.

Гласные и согласные звуки. Артикуляционная классификация гласных. Артикуляционная классификация согласных. Комбинаторные изменения звуков. Позиционные изменения звуков. Фонетическая транскрипция.

Тема 8. Фонология

Функциональный аспект изучения звуков. Фонема и её смыслоразличительная функция. Фонологическая оппозиция. Дифференциальные признаки фонем. Перцептивно - и сигнификативно - сильные и слабые позиции фонем. Гиперфонема. Фонологическая транскрипция.

Тема 9. Морфема. Исторические изменения морфемной структуры слов

Понятие морфемы. Типы морфем. Классификация аффиксов по их местоположению относительно корня. Виды морфем в разных языках. Понятие нулевого аффикса. Основа слова. Производность и непроизводность. Исторические изменения в морфемном составе слов.

Тема 10. Лексикология. Полисемия. Этимология

Словарный состав языка и его дифференциация. Лексическое значение слова, его компоненты. Денотативное значение слова. Сигнификативное значение слова. Семантический треугольник. Обобщающая функция слова. Имена конкретные и абстрактные, собственные и нарицательные. Полисемия и её типы. Внутренняя форма слова. Соотношение лексического значения и внутренней формы слова. Деэтимологизация. Этимология.

Тема  11. Системные отношения в лексике

Лексика как система. Типы семантических отношений между элементами словаря. Отношения слов по значению. Отношения слов по форме. Фразеология. Понятие фразеологизма. Классификация фразеологизмов.

Тема 12. Морфология. Характеристика основных грамматических понятий

Грамматическое значение, грамматическая форма, грамматическая категория. Проблема классификации частей речи.

Тема 13. Грамматические способы. Морфологическая типология языков

Способы выражения грамматических значений. Фузия и агглютинация как виды аффиксации. Морфологическая типология языков. Языки аналитические, синтетические, полисинтетические, изолирующие, фузионные и агглютинативные.

Тема 14. Синтаксис и его единицы

Предложение как основная единица языка. Предложение и словосочетание. Свойства предложения и три аспекта синтаксиса. Коммуникативность предложения. Актуальное членение предложения. Тема и рема. Номинативность предложения. Конструктивность предложения.

Тема  15. Содержание предложения

Денотативное значение предложения, его компоненты. Предикативность предложения как его важнейшая характеристика. Компоненты пропозиции. Семантические функции актантов. Сигнификативное значение предложения. Подлежащее и сказуемое.

Тема 16. Форма предложения. Синтаксическая типология языков

Двупланность предложения как единицы языка. Способы выражения содержания предложения.  Морфологический способ выражения содержания предложения. Порядок слов. Служебные слова. Интонация. Языки флективные, инкорпорирующие, эргативные, номинативные, позиционные.

Тема 17. Грамматическая структура предложения

Структура предложения. Синтаксические отношения и синтагматические связи. Типы синтаксических отношений, устанавливающихся между компонентами предложения. Детерминация и констелляция как виды смысловой связи между компонентами предложения. Гипотаксис и паратаксис как типы выражения смысловой связи компонентов предложения. Типы подчинительной связи.