Оценка «4» - 109 - 80

Оценка «3»- 79 -60

Оценка «2» – 59 - 0

Проверяемые результаты обучения: З1-З4, ОК1 - ОК12.

4. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по дисциплине

  Оценка освоения дисциплины предусматривает использование зачета. Предметом оценки являются умения и знания. Контроль и оценка осуществляется с использованием следующих форм и методов:  тестирование.

Тест

Научное исследование начинается: с выбора темы с литературного обзора с определения методов исследования Как соотносятся объект и предмет исследования: 1. не связаны друг с другом

  2. объект содержит в себе предмет исследования

3. объект входит в состав предмета исследования Выбор темы исследования определяется: актуальностью отражением темы в литературе интересами исследователя

4. Формулировка цели исследования отвечает на вопрос:

что исследуется? для чего исследуется? кем исследуется?

5. Задачи представляют собой этапы работы:

по достижению поставленной цели дополняющие цель для дальнейших изысканий

6. Методы исследования бывают:

теоретические эмпирические конструктивные

  7. Какие из предложенных методов относятся к теоретическим:

анализ и синтез абстрагирование и конкретизация наблюдение Наиболее часто встречаются в экономических исследованиях методы: факторного анализа анкетирование метод графических изображений Государственная система научно-технической информации содержит в своем составе: всероссийские органы НТИ библиотеки архивы К опубликованным источникам информации относятся: книги и брошюры периодические издания (журналы и газеты) диссертации К неопубликованным источникам информации относятся: диссертации и научные отчеты переводы иностранных статей и депонированные рукописи брошюры Ко вторичным изданиям относятся: реферативные журналы библиографические указатели справочники Депонированные рукописи: приравниваются к публикациям, но нигде не опубликованы рассчитаны на узкий круг профессионалов запрещены для публикации Оперативному поиску научно-технической информации помогают: каталоги и картотеки тематические списки литературы милиционеры На титульном листе необходимо указать: название вида работы (реферат, курсовая, дипломная работа) заголовок работы количество страниц в работе Номер страницы проставляется на листе: арабскими цифрами сверху посередине арабскими цифрами сверху справа римскими цифрами снизу посередине В содержании работы указываются: названия всех заголовков, имеющихся в работе, с указанием страницы, с которой они начинаются названия всех заголовков, имеющихся в работе, с указанием интервала страниц от и до названия заголовков только разделов с указанием интервала страниц от и до Во введении необходимо отразить: актуальность темы полученные результаты источники, по которым написана работа Для научного текста характерна: эмоциональная окрашенность логичность, достоверность, объективность четкость формулировок Стиль научного текста предполагает только: прямой порядок слов усиление информационной роли слова к концу предложения выражение личных чувств и использование средств образного письма Особенности научного текста заключаются: в использовании научно-технической терминологии в изложении текста от 1 лица единственного числа в использовании простых предложений Научный текст необходимо: представить в виде разделов, подразделов, пунктов привести без деления одним сплошным текстом составить таким образом, чтобы каждая новая мысль начиналась с абзаца Составные части научного текста обозначаются: арабскими цифрами с точкой без слов «глава», «часть» римскими цифрами Формулы в тексте: выделяются в отдельную строку приводятся в сплошном тексте нумеруются Выводы содержат: только конечные результаты без доказательств результаты с обоснованием  и аргументацией кратко повторяют весь ход работы Список использованной литературы: оформляется с новой страницы имеет самостоятельную нумерацию страниц составляется таким образом, что отечественные источники - в начале списка, а иностранные – в конце В приложениях: нумерация страниц сквозная на листе справа сверху напечатано «Приложение» на листе справа напечатано «ПРИЛОЖЕНИЕ» Таблица: может иметь заголовок и номер помещается в тексте сразу после первого упоминания о ней приводится только в приложении Числительные  в научных текстах приводятся: только цифрами только словами в некоторых случаях словами, в некоторых цифрами Однозначные количественные числительные в научных текстах приводятся: словами цифрами и цифрами и словами Многозначные количественные числительные в научных текстах приводятся: только цифрами только словами В начале предложения - словами Порядковые числительные в научных текстах приводятся: с падежными окончаниями только римскими цифрами только арабскими цифрами Сокращения в научных текстах: допускаются в  виде сложных слов и аббревиатур допускаются до одной буквы с точкой не допускаются Сокращения «и др.», «и т. д.» допустимы: только в конце предложений только в середине предложения в любом месте предложения Иллюстрации в научных текстах: могут иметь заголовок и номер оформляются в цвете помещаются в тексте после первого упоминания о них Цитирование в научных текстах возможно только: с указанием автора и названия источника из опубликованных источников с разрешения автора Цитирование без разрешения автора или его преемников возможно: в учебных целях в качестве иллюстрации невозможно ни при каких случаях При библиографическом описании опубликованных источников: используются знаки препинания  «точка»,  /,  // не используются «кавычки» не используется «двоеточие»

Время выполнения – 90 минут.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Оборудование:

Обучающимся выдаются бланки ответов:

Бланк для ответов

Фамилия, имя ________________________________________________________________

Группа ____________________  Дата ____________________

№

Ответ

Балл

1.

2

3.

4.

5.

6.

7.

8.

...

38.

Проверяемые результаты обучения: У1-У4, З2-З4

Эталоны ответов:


1. 1, 2

2. 2

3. 1

4. 2

5. 1

6. 1, 2

7. 1, 2

8. 1, 2

9. 1

10. 1, 2

11. 1, 2

12. 1, 2

13. 1, 2

14. 1, 2

15. 1, 2

16. 2

17. 1

18. 1, 3

19. 2, 3

20. 1, 2

21. 1

22. 1

23. 1, 3

24. 1, 3

25. 1

26. 1, 3

27. 1, 2

28. 1, 2

29. 3

30. 1

41. 1

42. 1

43. 1, 2

44. 1

45. 1, 3

46. 1, 2

47. 1

48. 1, 2


5. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. , Виноградова реферат, доклад, выпускную квалификационную работу: Учеб. пособие. – М.: Академия, 2008.

2 , «Научно – исследовательская работа студента: Технология написания и оформление доклада, реферата, курсовой и выпускной квалификационной работы. – М: Академия, 2013.

Дополнительные источники:


№ п/п

Наименование

Автор

Издательство

Год

издания

ДИ 1

Основы учебно - исследовательской деятельности студентов


Канск

2011

ДИ 2

Научно - исследовательская работа в школе


Вербум - М

2008

ДИ 3

Основы научных

исследований

Учеб. пособие

2008

ДИ 4

Развитие

исследовательской деятельности учащихся

Учеб. пособие

Народное образование

2009

Интернет-ресурсы (ИР):

№ п/п

Электронный адрес сайта

Краткая характеристика

ИР 1

http://www.twirpx.com/

Лекции по основам научно-

исследовательской деятельности

ИР 2

http://www.researcher.ru/index. html

Сайт «Исследователь»

ИР 3

http://www.shmedkol.ru/ratushnuyak.html

Блог

ИР 4

http://www.twirpx.com/

Электронные учебники по Основам научных исследований


Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5