Звуки наши неизменные спутники (стр. 3 )

Схематическое устройство громкоговорителя. Критерии оценки качества работы громкоговорителей: номинальная мощность, частотная характеристика, характеристика направленности.

Усилительная техника. Системы усиления звука. Предварительные усилители. Усилители мощности.

Эквалайзинг. Фильтры и эквалайзинг. Понятие об АЧХ.

Микшерные консоли. Типы, функционал, назначение микшерных консолей.

Тема 3. Технология звукооператорского дела. Архитектура современных залов и сцен. Архитектура концертных залов и сцен. Звуковое и световое оборудование залов. Принципы построения комплектов оборудования.

Принципы проведения мероприятия. Форма мероприятий. Сценарий мероприятия. Фоновая музыка. Основные принципы проведения мероприятия.

Музыкальная акустика. Акустика музыкальных инструментов. Классификация и виды музыкальных инструментов. Электронные музыкальные инструменты.

Тема 4. «Основы компьютерной звукозаписи и аранжировки»

Основы музыкальных знаний. Нотная запись. Нота. Нотоносец. Правописание штилей и хвостов. Добавочные линейки. Диапазон. Регистр. Ключи. Запись одноголосной и многоголосной музыки. Знаки сокращения нотного письма. Мелизмы.

Ритм. Метр. Основное деление длительностей. Ритм. Метр. Размер. Такт. Затакт. Увеличение длительности ноты. Пауза. Размеры простые, сложные, сложно-смешанные. Переменный метр. Особые виды ритмического деления. Темп. Обозначения темпов, изменение темпа.

Интервалы и аккорды. Интервал. Простые интервалы. Составные интервалы. Интервалы от звука. Обращение интервалов. Виды аккордов по количеству звуков. Трезвучия. Типы трезвучий. Обращения трезвучий. Трезвучия в тональности. Главные и побочные трезвучия лада. Обращения главных трезвучий. Разрешение. Четырехзвучные аккорды. Септаккорд, его обращения. Типы септаккордов. Построение аккордов от звука. Альтерация аккордов. Энгармонизм аккордов.

Тема 5. Программное обеспечение звукозаписи и обработки музыки

Стили и жанры музыки. Основные понятия стиля и жанра музыки. Наиболее распространенные стили и жанры. Их особенности и различия.

Музыкальные форматы. Современные форматы музыкальных файлов. Виды, типы. Их свойства, особенности, различия, применение. Звук на ПК, в зависимости от операционной системы. Многоканальный звук. Новейшие тенденции к реалистичности звучания. 

Музыкальная форма. Строение музыкального произведения. Музыкальный синтаксис. Период. Куплетная форма. Простая двухчастная форма. Трехчастная форма. Циклические формы – сэмплы, лупы.

Программное обеспечение нарезки и обработки музыки. Программы для обработки и нарезки музыки. Основные форматы музыки. Приложения к программам:  технологии VST(i), DX(i), RTAS и др.

Программы компьютерного набора нот. Компьютерные программы для набора нот. Основное назначение программ. Запись нотного текста. Изучение различных функций: артикуляции, умной формы, экспрессии, текста песен и специальных функций, возможностей. Понятие нотного текста в формате MIDI. Экспорт, импорт MIDI-файлов. Сохранение, печать, совместимость с программой Adobe Reader, Acrobat Reader

Программное обеспечение аранжировки музыки. Программы авто-аранжировщики. Программы семплеры и секвенсеры. Технология MIDI.

Техническое и программное обеспечение звукозаписи. Программы для звукозаписи. Звуковой аудиоинтерфейс. Моно, стерео, многодорожечная запись. Организация звуковых планов.  Звуковая панорама. Качественные характеристики звукозаписи.

Электромузыкальные инструменты и их звукозапись. История создания первых электроинструментов. Особенности строения, звукообразования и звукоизвлечения.  Пьезодатчики,  хамбакеры. Частотный диапазон. Звукозапись электромузыкальных инструментов и их последующая обработка.

Звукозапись акустических инструментов. Звукозапись акустических инструментов. Правильная установка микрофонов перед инструментом. Некоторые особенности акустических инструментов. Частотный диапазон.

  Содержание программы

2 год обучения

  Предмет «Звукооператорское мастерство»

Тема 1.  Звук. Природа звука. Техника безопасности.

Понятие о тембре, частотном и динамическом диапазоне. Громкость как субъективное качество звука. Объективные величины громкости. Распространение звуковых волн в пространстве и веществе.

Прямая волна (Плоская волна, Сферическая волна). Отраженные волны. Реверберация. Элементы архитектурной акустики.

Тема 2.  Аппаратура.

Главный микшер, FON-микшер, коммутация, мониторинг.

Динамические приборы обработки звука. Схематическое устройство компрессора. Критерии оценки качества работы динамических приборов. Разновидности динамических приборов.

Эффекты и процессоры звука. Процессоры реверберации. Эффекты, основанные на звуковых задержках. Искажатели. Процессоры эффектов. Виды, классификация. Виды эффектов, применяемых в музыке. Анализ звуковой среды, пространства, акустики помещений. Моделирование акустической среды.

Тема 3. Технология звукооператорского дела.

Запись инструментов. Выбор необходимого микрофона для звукозаписи музыкального инструмента. Условия и расположение микрофонов при звукозаписи музыкальных инструментов. Способы записи музыкальных инструментов исходя из акустических свойств инструмента и принципов звукообразования и звукоизвлечения. 

Тема 4. «Основы компьютерной звукозаписи и аранжировки».

Лад. Тональность. Звукоряд. Лад. Гамма. Ладовое тяготение. Главные ступени. Мажор. Минор. Виды минора. Количество гамм. Энгармонизм тональностей. Порядок расположения гамм. Диезные и бемольные гаммы. Параллельные тональности. Квинтовый круг тональностей. Хроматизм. Альтерация. Модуляция. Другие виды гамм.

Тема 5. Программное обеспечение звукозаписи и обработки музыки.

Обработка записанного материала.

Звукозапись голоса и его обработка. Частотный диапазон, тембр голоса. Виды голосов. Особенности записи голоса и его обработка, в зависимости от поставленной цели. Применение динамических и пространственных эффектов.

Сведение и мастеринг. Запись музыки и голоса. Сведение в единый лист. Применение эквализации, эффектов и параномирования. Выстраивание по частотному и звуковому балансу. Мастеринг музыкального трека.

Реставрация фонограмм. Понятие реставрации. Основные программные продукты. Методика реставрации фонограмм. Практическое использование реставрации.

Многоканальная звукозапись. Понятие многокального звука. Dolby Digital Sound. Sound Surround. Системы домашних кинотеатров. Принципы организации многоканальной звукозаписи. Бинауральная звуковая система. Практическое использование surround звука. 

  Ожидаемые результаты

В результате освоения курса учащийся  умеет:

-управлять акустическими характеристиками помещения;

-озвучивать закрытые помещения и открытые площадки;

-выполнять основные виды работ на звуковом оборудовании;

-записывать, реставрировать и воспроизводить несложные звуковые программы;

-создавать и обрабатывать музыкальные фонограммы; самостоятельно делать записи, используя моно, стерео и многомикрофонные системы, двухканальные и многоканальные аналоговые записи;

-использовать современную компьютерную технику и оборудование для обработки звука;

-выбрать оптимальную схему размещения звукотехнического оборудования, производить установку, монтаж и наладку оборудования;

-аранжировать симфонические, джазовые, эстрадные и другие произведения с применением компьютера, модулей семплеров и других электронных инструментов;

-делать исполнительский анализ музыкального произведения;

учащийся  знает:

-основы акустики, акустику помещений, музыкальную акустику;

-акустические особенности, характеристики и звукоизоляцию концертных залов, закрытых и открытых помещений;

-способы формирования необходимых акустических условий;

-теоретические принципы работы звукотехники, системы пространственного звуковоспроизведения;

-основные составляющие звуковоспроизводящей аппаратуры, усилительные, акустические системы и принципы их работы;

-принципы выбора и размещения звукового оборудования;

-состав звукотехнического оборудования современных концертных залов, студий, аппаратных;

-правила технической эксплуатации звуковой техники;

-основы звукозаписи, обработки звука, звукорежиссуры;

- особенности записи музыкальных инструментов;

-основные виды технологических процессов производства фонограмм и - звуковых программ сопровождения мероприятий;

-художественные особенности записи музыки различных стилей и эпох;

технологию создания эстрадных фонограмм; историю звукозаписи,

-запись на все виды носителей, MIDI-системы;

-известные программные продукты;

-основные составляющие компьютера;

-основы цифровой многоканальной компьютерной записи;

-основные технологии обработки звука на компьютере.

  Методическое обеспечение программы

  Краткие методические рекомендации

При организации учебно-воспитательного процесса лучше всего использовать  как общепедагогические, так и специальные приемы и методы обучения. Выбор методов обучения определяется с учетом возможностей обучающихся, возрастных психофизических особенностей  подростков, а также специфики изучения учебных предметов, направления образовательной деятельности, возможностей материально-технической базы, типа и формы занятий.

  Прежде чем погружаться в освоение звукооператорского  мастерства, очень важно хорошо понимать в чем состоит эта работа. Это тем более необходимо, если учесть невероятное количество мифов и предрассудков, которыми обросло ремесло «человека за пультом». Дать  четкое представление о том, кто такой звукооператор, развенчав по ходу дела несколько популярных заблуждений относительно профессии.

  Конечно, проигрывать треки для аудитории можно по-разному. Можно просто включать следующую композицию после того, как закончилась предыдущая. А можно дополнять треки звуковыми эффектами, делать между ними плавные переходы без пауз, накладывать отрывки разных композиций друг на друга или, в конце концов, скретчить. При этом конечный результат может настолько отличаться от оригинального материала, что впору говорить об игре на вертушках как об игре на музыкальном инструменте (как, например, в случае турнтаблизма).  Музыка, которую  играете, должна быть: